Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание


НазваниеМетодическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание
страница4/10
ТипМетодическое пособие
filling-form.ru > бланк резюме > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

2.4 Ссылка на файл


Система Moodle позволяет вставлять в курс ссылки на файлы различных форматов: текстовые, pdf – файлы, презентации, видео -, звуковые и другие мультимедийные файлы.

Для добавления ссылки в окне Добавить элемент или ресурс выберите пункт файл. В результате откроется окно для указания параметров файла.


Рисунок

В окне Содержимое щелкните по кнопке Добавить для загрузки файла (или перетащите нужный файл в центральную область этого окна).



Рисунок

Если файл был предварительно загружен в Ваш курс, нажмите ссылку Файлы на сервере и выберите нужный файл из списка. Если файл находится на локальном компьютере, нажмите ссылку Загрузить файл и кнопку Обзор. В открывшемся диалоговом окне найдите нужный файл и нажмите кнопку Загрузить.



Рисунок

В результате требуемый файл появится в списке содержимого курса.
Рисунок

Щелкните по кнопке Сохранить и показать и убедитесь, что требуемый файл появился в материалах для изучения.



Рисунок

Аналогичным образом загрузить остальные файлы, раскрывающие содержание темы.

2.5 Ссылка на Web – страницу



Ссылка может располагаться как на сервере Moodle, так и в сети Интернет. Это очень удобный инструмент для интеграции вашего курса с образовательными ресурсами с других сайтов глобальной сети.

Для добавления ссылки на Web – страницу выберите пункт Гиперссылка в списке Добавить ресурс. В открывшемся окне введите название и (при необходимости) краткое описание ресурса. В поле Размещение введите полный URL – адрес требуемой страницы.

В качестве примера добавим после перечня обязательных материалов для изучения пояснение Дополнительные ресурсы, а затем ссылку на полезный интернет – ресурс по изучаемой теме. После добавления ссылки убедитесь в ее работоспособности.

2.6 Добавление Web – страницы


Ресурс страница позволяет преподавателю создать собственную Web - страницу с помощью текстового редактора. Созданная страница может отображать текст, изображения, звук, видео, Web – ссылки и внедренный код, например Google Maps.

Используем ресурс Страница для добавления текстового фрагмента, а также видео и графического файла в содержание темы.

2.7 Использование Web – страниц для интеграции с внешними ресурсами интернета


Интернет содержит большое количество образовательных ресурсов (on-line тренажеров, мультимедийных материалов и др.), которые могут быть встроены в Ваш курс. Применение таких ресурсов, как показывает практика, позволяет повысить мотивацию, уровень познавательной и творческой активности обучающихся.

Рассмотрим только некоторые основные ресурсы, широко применяемые в образовательной практике.

2.7.1 Сервисы Google


Для использования сервисов Google необходимо войти под собственным аккаунтом (если его нет, предварительно зарегистрироваться) на странице google.com.

Рассмотрим механизм встраивания сервисов на примере приложения google forms.

C помощью Google Форм можно легко и быстро планировать мероприятия, составлять опросы и анкеты, а также собирать данные. Форму можно создать в меню Google Диска или в существующей электронной таблице.

  1. Откройте страницу docs.google.com/forms.

  2. В правом нижнем углу нажмите на значок +.

  3. Новая форма откроется автоматически.

Добавьте вопросы в появившийся шаблон. Вы также можете структурировать форму, разделив ее на несколько страниц и добавив к ним заголовки.

Создав форму, начните добавлять в нее вопросы. Чтобы структурировать их, разбейте документ на несколько разделов.

Для добавления вопросов выполните следующие действия:

  1. Откройте форму.

  2. Нажмите на значок "Вопрос" https://lh3.googleusercontent.com/yh0zwjuxe-ywpbdhtiec84pug3aprvz9ymndlzs_i_wsi32xgullwzsy6zvh8hl05w=w18-h18 справа.

  3. Рядом с названием вопроса выберите его тип:

    • Один из списка. https://lh3.googleusercontent.com/wqnvtn567un9gd9shjvbkjpzdlgmjqsb5bb0dlbiufy0zaojzjgmtcv9igrwudsnrcg=w18-h18

    • Флажок. https://lh3.googleusercontent.com/kmpv77ivc5xiuxben1sq-heaji1cdfmqaxre3enyz0-rf3-1g4lstaxpfnwbybb33bu=w18-h18

    • Краткий ответ. https://lh3.googleusercontent.com/wsknjum-xp098qnk4gemytgawpm7cyhzbzszumjuoxney_-err8zk-oedirbufdy0a7o=w18-h18

    • Текст (абзац). https://lh3.googleusercontent.com/obg4cdxve6xzqgdydbtwrlu7n5ds-jqkj-wzhoex3u4da9ml7j1s0vxrvio8jfy4ggk=w18-h18

    • Раскрывающееся меню https://lh3.googleusercontent.com/j_xy2qfg4v5p9ohmqvnubmy7nku-8phr4wpc9xia53dsfokfndukzqahmqntdvihcj0=w18-h18. Респондент выбирает один вариант из раскрывающегося меню.

    • Шкала https://lh3.googleusercontent.com/8yw3v-uajkwmnxtx1qiscal3_cysxbwzdwyp6l673t09iz5xvrekggaw-lumag9oa78=w18-h18. Респондент должен поставить оценку, используя числовую шкалу.

    • Сетка https://lh3.googleusercontent.com/f60mlk4ghvzqcqqxfx4ij1lsgbxxtxrnebo98qubku6vj8ccmqtnouh6vj8fvtmul-q=w18-h18. Респондент выбирает определенные точки в сетке.

  4. Добавьте варианты ответа на вопрос. При необходимости включите настройку Обязательный вопрос. Тогда пользователь не сможет отправить форму, не ответив на него.

Создайте собственную анкету «Рефлексия» для того, чтобы узнать мнение студентов о созданном курсе с целью его дальнейшего совершенствования. Пример такой анкеты показан на рисунке:





Рисунок

Скопируйте созданную ссылку на анкету и вставьте ее в Ваш курс, используя ресурс Гиперссылка (также можно добавить и ссылку на ответы анкеты).

2.7.2 Вставка видео из внешних источников


В интернете существует множество полезных образовательных мультимедийных ресурсов. Используя ресурс Страница, можно сделать познавательный мультимедийный файл частью Вашего курса.

В качестве примера реализуем возможность просмотра видео из популярных ресурсов yuotube и videouroki.net (аналогичным образом можно встраивать видео из любых других образовательных контентов).

Прейдем на сайт VideoUroki.Net



Рисунок
На этом сайте представлены видеоуроки по различным дисциплинам и категориям. Выберите интересующую Вас дисциплину и видео-фильм.

Далее нам необходимо получить html – код для вставки видео на наш сайт moodle.

Для этого щелкните правой кнопкой мыши в окне проигрывателя и в появившемся контекстном меню выберите команду «Копировать html - код» (реализация этой функции может зависеть от типа используемого браузера).



Рисунок

Далее реализуем вставку видео в наш курс moodle, воспользовавшись ресурсом Страница. Для вставки фрагмента скопированного видео в окне Содержание страницы щелкните по кнопке «Редактирвоать html - код»



Рисунок

В окне «Редактор html - кода» вставьте скопированную ссылку и щелкните по кнопке «Обновить».



Рисунок

После этого в окне «Содержание» появится загружаемый фильм.



Рисунок

Аналогичным образом осуществляется работа с видео, загружаемого из других интернет – источников (например, youtube).
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconВ. Ю. Ершова Методическое пособие по дисциплине
Методическое пособие предназначены для студентов и преподавателей колледжей, реализующих Государственный образовательный стандарт...

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconБакалавра. Учебно-методическое пособие по написанию и защите вкр...
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов ифжимк юфу

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconОрганизация практик и итоговой аттестации: учебно-методическое пособие...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Туризм» (уровень «бакалавриат») и для преподавателей...

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconОрганизация практик и итоговой аттестации: учебно-методическое пособие...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Туризм» (уровень «бакалавриат») и для преподавателей...

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconМетодическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа»
Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа» юридического факультета, преподавателей кафедры...

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconУчебно-методическое пособие для выполнения дипломной работы по специальности...
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов, занимающихся выполнением выпускной квалификационной работы...

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconУчебно-методическое пособие Кемерово 2015 г. Согласовано: кроо «памск»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, гигиенистов стоматологических со средним медицинским...

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconМетодическое пособие написано с учетом требований современной психологической...
Белых С. Л. Научно-исследовательская работа студента-психолога: поиск и презентация. Методическое пособие для преподавателей и студентов...

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconУчебно-методическое пособие для преподавателя предназначено для подготовки...
А. Н., Мишина И. А., Казакова Е. И., Новикова Т. Г., Новиков А. Е., Петрова Е. Н., Руднева О. С., Шимутина Е. Н, Чиндилова О. В....

Методическое пособие для преподавателей 2015 год Содержание iconУчебно- методическое пособие
Учебное пособие предназначено для преподавателей курса основ безопасности жизнедеятельности в обучении учащихся безопасному поведению...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск