Методические рекомендации по организации итоговой аттестации в скоу список рекомендованной литературы и необходимых нормативно-правовых документов
Скачать 1.6 Mb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 «Утверждаю» Директор СКОУ _________ Ф.И.О. «____» ______________ 200 __ г. Положение о щадящем режиме государственной (итоговой) аттестации выпускников СКОУ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1. Данное Положение разработано в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 - 11 (12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Министерства образования РФ от 03.12.1999 года № 1075 с изменениями от 16.03.01 г.; 25.06.02 г.; 21.03.03 г.) и инструктивным письмом «О проведении итоговой аттестации выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений в 2006 – 2007 учебном году Министерства общего и профессионального образования Свердловской области» от 14.03.2006 года № 48. II. ПРОЦЕДУРА ОРГАНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ В ЩАДЯЩЕМ РЕЖИМЕ. 2.1. Для организации щадящего режима итоговой аттестации родители выпускника или лица, их заменяющие, предоставляют в школу не позднее 09 апреля следующие документы: - справку лечебного учреждения соответствующей формы; - заявление на имя директора школы о предоставлении возможности сдачи экзаменов в щадящем режиме и заявление об особенностях щадящего режима итоговой аттестации. 2.2. Директор школы ходатайствует перед Министерством общего и профессионального образования Свердловской области о предоставлении возможности выпускнику сдачи экзаменов в щадящем режиме на основании предъявленных документов. 2.3. Для проведения итоговой аттестации в щадящем режиме по школе издается приказ. 2.4. Для проведения государственной (итоговой) аттестации в щадящем режиме заместителем директора по учебно-воспитательной работе составляется индивидуальное расписание, которое утверждается директором школы. III. ПРАВА ВЫПУСКНИКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ (ЛИЦ, ИХ ЗАМЕНЯЮЩИХ) НА ПРОВЕДЕНИЕ ЭКЗАМЕНОВ В ЩАДЯЩЕМ РЕЖИМЕ. 3.1. Выпускники имеют право: - на выбор формы экзамена; - на досрочное проведение экзамена, но не раньше 01 мая; - на сдачу экзамена по индивидуальному графику, в отдельном помещении в школе или на дому. 3.2. Родители (лица, их заменяющие) имеют право: - присутствовать во время итоговой аттестации в роли наблюдателя; - на предъявление своих претензий по процедуре проведения экзамена директору школы. «Утверждаю» Директор СКОУ _________ Ф.И.О. «____» ______________ 200 __ г. Положение о порядке утверждения и хранения экзаменационных материалов по государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса в СКОУ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1. Данное Положение разработано в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 - 11 (12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Министерства образования РФ от 03.12.1999 года № 1075 с изменениями от 16.03.01 г.; 25.06.02 г.; 21.03.03 г.) и инструктивным письмом «О проведении итоговой аттестации выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений в 2006 – 2007 учебном году Министерства общего и профессионального образования Свердловской области» от 14.03.2006 года № 48. II. ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА. 2.1. Учитель труда разрабатывает текст и задания к практической части билетов для экзамена. 2.2. Экзаменационные материалы предоставляются заместителю директора по учебно-воспитательной работе в срок до 20 марта текущего года. 2.3. Экзаменационные материалы рассматриваются на заседании экспертной комиссии, утвержденной приказом директора школы. Принимается решение о его готовности или коррекции текстов, практической части билетов, критериев ответов учащихся, пояснительной записки. 2.4. Экспертная комиссия может возвратить экзаменационный материал для доработки. На дополнительную коррекцию учителю предоставляется 2 дня. 2.5. В соответствии с приказом директора по школе, школьная экспертная комиссия в составе не менее 3-х человек делает сверку реализации предложений по коррекции экзаменационного материала и выносит соответствующее решение. 2.6. Экзаменационные материалы утверждаются приказом директора. 2.7. Экзаменационные материалы предоставляются на кафедру специальной педагогики и психологии Института развития регионального образования Свердловской области в срок до 15 апреля 2007 года. III. ПОРЯДОК ХРАНЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА. 3.1. Подготовленные экзаменационные материалы хранятся в сейфе директора школы и выдаются председателю аттестационной комиссии за полчаса до начала экзамена. 3.2. После экзаменов все экзаменационные материалы и билеты с ответами выпускников сдаются на хранение директору школы сроком на 3 года и затем передаются в архив. «Утверждаю» Директор СКОУ _________ Ф.И.О. «____» ______________ 200 __ г. Положение о получении, заполнении, выдаче и учете бланков документов государственного образца в СКОУ I. ПОРЯДОК ЗАЯВКИ НА ПЛОЛУЧЕНИЕ БЛАНКОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗЦА. 1.1. Для оформления заявки на получение бланков документов об образовании директор школы в срок до 15 апреля текущего года подает специалисту Министерства общего и профессионального образования Свердловской области в соответствии с ОШ-1 текущего учебного года и пофамильным списком выпускников 9 класса. Заявка и списки выпускников должны быть быть скреплены гербовой печатью ОУ и подписью директора школы. В случае, если изменился состав выпускников по сравнению с данными ОШ-1, в списках выпускников должны быть сделаны пояснения (выбыл, принят, дата) и предъявлена алфавитная книга по составу учащихся. II. ПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ БЛАНКОВ СВИДЕТЕЛЬСТВ В МИНИСТЕРСТВЕ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ. 2.1. При получении бланков свидетельств в Министерстве общего и профессионального образования директором школы заполняется расписка, на основании которой вносится запись в школьную книгу учета бланков свидетельств. 2.2. Директор школы при получении бланков в Министерстве общего и профессионального образования обязан их пересчитать, повторив пересчет в ОУ перед помещением в сейф на хранение. III. ПОРЯДОК ХРАНЕНИЯ, ВЫДАЧИ И УЧЕТА БЛАНКОВ СВИДЕТЕЛЬСТВ. 3.1. В ОУ бланки хранятся в сейфе. После завершения итоговой аттестации, приказом по школе, назначается ответственное лицо (классный руководитель выпускного класса) за заполнение бланков. При получении бланков ответственный обязан пересчитать количество бланков свидетельств. 3.2. Заполненные классным руководителем бланки передаются обратно директору школы для заверения их подписью директора и гербовой печатью школы. При возврате бланков классный руководитель и директор обязаны вновь их пересчитать. 3.3. Бланки хранятся в сейфе. Выдает свидетельства об образовании директор школы выпускникам под их личную роспись в книге выдачи свидетельств с указанием даты выдачи. IV. ПОРЯДОК ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКОВ ДОКУМЕНТОВ ОБ ОБРАЗОВАНИИ. 4.1. Для заполнения бланков свидетельств об образовании приказом по школе назначается ответственное лицо (классный руководитель). 4.2. ФИО, год и место рождения ученика указываются в соответствии с данными паспорта. 4.3. В свидетельство об образовании выставляются итоговые отметки по предметам, которые изучались выпускниками. 4.4. Выпускникам, изучавшим факультативные курсы, делается соответствующая запись. 4.5. Выпускникам, освобожденным по состоянию здоровья от занятий по физической культуре, в свидетельстве делается запись «освобожден(а)». 4.6. Названия предметов в свидетельстве записываются в строгом соответствии с учебным планом школы, полностью, без сокращений. 4.7. Оценка проставляется цифрой и в скобках прописывается словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно) без сокращений. 4.8. Документ об образовании заполняется гелевой черной ручкой или черной пастой. 4.9. Названия предметов пишутся с маленькой буквы. 4.10. Свидетельство об образовании подписывается директором школы и заверяется гербовой печатью школы. V. ПОРЯДОК ВЫДАЧИ ДУБЛИКАТОВ БЛАНКОВ ОБ ОБРАЗОВАНИИ. 5.1. Испорченные бланки свидетельств возвращаются директору школы, на все испорченные бланки составляются акты списания в двух экземплярах с указанием причины списания документов. Для списания создается комиссия по приказу директора. 5.2. Лицо, допустившее порчу бланков, оплачивает их стоимость. 5.3. При получении бланка свидетельства взамен испорченного, директор делает пометки у номера нового бланка в книге учета бланков. VI. порядок выдачи дубликатов бланков об образовании. 6.1. Дубликат бланка об образовании выдается в случае его утери, уничтожения и т.п. владельцем документа. 6.2. Лицо, потерявшее документ, пишет заявление на имя директора школы о выдаче дубликата, производит оплату бланка документа. Директор школы на основании приказа Министерства общего и профессионального образования Свердловской области «О выдаче дубликата» получает бланк свидетельства, регистрирует его в книге учета бланков с пометкой «дубликат». 6.3. При выдаче дубликата в правом верхнем углу указывается «дубликат». VII.ПОРЯДОК ОТЧЕТНОСТИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ БЛАНКОВ ОБ ОБРАЗОВАНИИ. 7.1. Директор отчитывается перед специалистом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области об использовании бланков свидетельств согласно графика. Возвращает испорченные бланки и листы. 7.2. Неврученные свидетельства хранятся в сейфе у директора школы. Выдача документов об образовании производится только лично выпускнику школы. «Утверждаю»: Директор СКОУ № __ _____________(ФИО) «__» _____ 200_ г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЯХ СКОУ № ___ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ. 1. Общие положения. 1.1. В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников коррекционного общеобразовательного учреждения для детей с умственной отсталостью создаются экзаменационные комиссии для каждого профиля трудового обучения. 1.2. Экзаменационные комиссии в своей работе руководствуются Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов общеобразовательных учреждений РФ, нормативными документами и методическими письмами Министерства образования РФ, МО Со, разработанными и утверждёнными в установленном порядке критериями оценки знаний выпускников по учебному предмету, Уставом общеобразовательного учреждения и настоящим Положением. 1.3. Персональный состав экзаменационных комиссий утверждается приказом директора общеобразовательного учреждения не позднее, чем за две недели до начала проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников. Председателем экзаменационной комиссии в 9 классе назначается директор, заместители директора, а при большом количестве экзаменующихся групп учащихся – учителя, имеющие высшую и первую квалификационные категории. В состав экзаменационных комиссий кроме председателя комиссии входит учитель, преподающий учебный предмет в данном классе, и не менее одного – для государственной (итоговой) аттестации выпускников за курс основного общего образования учителей в роли ассистентов. Ассистентами могут быть учителя, преподающие в школе тот же учебный предмет или учебный предмет, входящий в одну образовательную область, либо учителя - дефектологи. В состав экзаменационных комиссий могут быть включены преподаватели начальных и средних профессиональных учебных заведений, имеющих с данным общеобразовательным учреждением договор о совместной деятельности, представители учредителя, общественность. В приказе руководителя ОУ, утверждающего персональный состав экзаменационных комиссий, в обязательном порядке следует указать должность учителя и его квалификацию. В случае вынужденного отсутствия одного из членов экзаменационной аттестационной комиссии назначается замена, которая утверждается приказом руководителя общеобразовательного учреждения. 2. Задача экзаменационных комиссий. Основной задачей государственной (итоговой) аттестации является установление соответствия оценки знаний выпускников требованиям государственного образовательного стандарта, глубины и прочности освоения учебных программ, наличия навыков их практического применения. 3. Функции экзаменационных комиссий. 3.1. Проводят государственную (итоговую) аттестацию выпускников в соответствии с нормами, установленными законодательством об образовании, учитывая право выпускников на выбор формы проведения экзаменов. 3.2. Выставляет экзаменационные отметки за практическую работу, устные ответы выпускников, итоговые отметки по учебному предмету, заносит их в протокол экзамена. 3.3. Проверяет экзаменационные работы выпускников в установленном порядке, заносит в протокол экзамена экзаменационные и итоговые отметки. 3.4. Оценивает теоретические и практические знания и умения выпускников по учебному предмету в соответствии с установленными критериями. 3.5. Анализирует уровень образованности выпускников по предмету. 3.6. Создаёт оптимальные условия для выпускников при проведении государственной (итоговой) аттестации:
4. Аттестационная комиссия имеет право:
5. Экзаменационные комиссии несёт ответственность за:
6.Отчётность экзаменационных комиссий. 6.1. Бланки устных ответов и практические экзаменационные работы выпускников вместе с протоколами государственной (итоговой) аттестации сдаются руководителю образовательного учреждения, обеспечивающему их сохранность в соответствии с установленным в номенклатуре дел образовательного учреждения порядком хранения: - протоколы государственной (итоговой) аттестации хранятся в течение 10 лет, - письменные экзаменационные работы выпускников и бланки устных ответов хранятся в течение 1 года. 6.2. Председатели экзаменационных комиссий ежегодно докладывают педагогическому совету общеобразовательного учреждения (иному высшему органу самоуправления ОУ) о результатах анализа качества образования по итогам государственной (итоговой) аттестации выпускников. Педсовет от __.__.200_ г. «Утверждаю»: Директор СКОУ № __ ___________(ФИО) «__» _____ 200_ г. ПОЛОЖЕНИЕ О КОНФЛИКТНОЙ КОМИССИИ СКОУ.
Конфликтная комиссия СКОУ создаётся для решения спорных вопросов, относящихся к образовательному процессу, оценке знаний обучающихся, выпускников. Конфликтная комиссия назначается решением педагогического совета, в том числе, на период экзаменов, число членов комиссии нечётное, но не менее трёх; председатель комиссии назначается из числа педагогических и руководящих работников ОУ. Конфликтная комиссия в своей деятельности руководствуется Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением о СКОУ, Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений РФ, Уставом ОУ и другими локальными актами образовательного учреждения. Конфликтная комиссия общеобразовательного учреждения рассматривает вопросы организации обучения по индивидуальному плану, программе; конфликтные ситуации, связанные с оценкой знаний; вопросы объективности оценки знаний по предмету за текущий учебный год, во время промежуточной или государственной (итоговой) аттестации.
Конфликтная комиссия общеобразовательного учреждения имеет право:
3. Обязанности членов конфликтной комиссии. Члены конфликтной комиссии обязаны:
4. Организация деятельности конфликтной комиссии:
Педагогический совет от __.__.200_г. «Утверждаю» Директор СКОУ № __ ________ (ФИО) «__» _____ 200_ г. |
Похожие:
 | России в целях оказания методической помощи организациям, реализующим дополнительные профессиональные программы, в условиях нового... | | Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе уточненные редакции следующих документов... |
 | Методические рекомендации по подготовке и прохождению Государственной (итоговой) аттестации являются частью учебно-методического... | | Российской Федерации и включают в себя характеристику основных этапов аттестации, описание некоторых методов проведения аттестации... |
| Методические рекомендации предназначены для использования в практической деятельности институтов, факультетов, филиалов и других... | | Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе уточненные редакции следующих документов... |
| Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе уточненные редакции следующих документов... | | Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 04. 05. 2011г. №99–ФЗ |
| Методика разработана по результатам (на основе) анализа и экспертной оценки международных и федеральных нормативно-правовых, организационных... | | Методика разработана по результатам (на основе) анализа и экспертной оценки международных и федеральных нормативно-правовых, организационных... |