Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 14 «Методология и методы социальных исследований»

Литература

1. 
   Андреев Э.П., Осипов Г.В. Методы измерения в социологии. М.: Наука, 2003. 
   
2. 
   Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995.
   
3. 
   Горшков М.К., Шереги Ф.З. Прикладная социология: Учебное пособие для вузов. - М., 2003.
   
4. 
   Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М, 2002.
   
5. 
   Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2004.
   
6. 
   Математические методы в социологии. Анализ данных и логика вывода в эмпирическом исследовании: Учеб. пособие для вузов / Р.Л. Агабекян, М.М. Кириченко С.В. Усатиков. – Ростов н\Д: Феникс, 2005.
   
7. 
   Паниотто В.И., Максименко В.С. Количественные методы в социологических исследованиях. Киев, 1982.
   
8. 
   Рабочая книга социолога. М., 2003.
   
9. 
   Социологический словарь. Минск, 1991.
   
10. 
    Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. М., 1999.
    
11. 
    Шляпентох В.Э. Проблемы качества социологической информации: достоверность, репрезентативность, прогностический потенциал. М., 2006.
    
12. 
    Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 2003.
    

1. 
   Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии: очерк истории и теории. М.: Наука, 1993. Гл.1,2.
   
2. 
   Докторов Б.З. О надежности измерения в социологическом исследовании. Л., 1979.
   
3. 
   Клигер С.А., Косолапов М.С., Толстова Ю.Н. Шкалирование при сборе и анализе социологической информации. М.: Наука, 1978. Гл.1,2.
   
4. 
   Крупенкова Н.В. О возможности объединения моделей Л.Л. Терстоуна и Р. Лайкерта в единую модель шкалирования // Социология: 4М. – 2003. - №17. – С. 109-141.
   
5. 
   Латова Н.В. Этнометрические измерения: теория и практика // Социология: 4М. – 2003. - №17. – С. 142-166.
   
6. 
   Осипов Г.В., Андреев Э.П. Методы измерения в социологии. М.: Наука, 1977.
   
7. 
   Толстова Ю.Н. Измерение в социологии. М., 1998.
   

13. Статистические и социологические аспекты
    обоснования выборки

1. 
   Условия применимости выборочного метода.
   
2. 
   Генеральная и выборочная совокупности.
   
3. 
   Виды выборок. Процедуры, используемые при обосновании выборки
   
4. 
   Расчет объема выборки.
   
5. 
   Значимость объема выборки от свойств изучаемых объектов.
   
6. 
   Репрезентативность и надежность выборочного исследования.
   
7. 
   Понятие ошибки выборки. Случайные и систематические ошибки.
   
8. 
   Корректировка выборки.
   

1. 
   Определите объем выборки для следующих случаев:
   
   1. 
      планируется использовать опытный путь определения «n»;
      
   2. 
      предполагается использование квотной модели выборки.
      

2. 
   Каким должен быть значимый объем выборки в социологическом исследовании на промышленном предприятии, если N = 5118 чел.?
   

1. 
   планируется использовать опытный путь определения «n»;
   
2. 
   предполагается использование квотной выборки.
   
1. 
   Какой должна быть величина n, если N составляет:
   
   1. 
      6782 человека;
      
   2. 
      3878 человек;
      
   3. 
      39800 человек.
      

4. 
   Как изменится величина ошибки (m_доп.), если объем выборки (n), рассчитанный для m = ± 5% и Р = 0,95, сократить в 2 раза; в 3 раза; в 4 раза при сохранении Р без изменений?
   
5. 
   По данным пилотажа известно, что всего лишь 15% опрошенных студентов университета интересуются вопросами политики. Определите, сколько человек следует опросить в основном исследовании, посвященном политическим проблемам, для получения достоверной информации, репрезентативной на уровне m = ± 5% при Р = 0,95?
   
6. 
   Определите объем выборки, если известны значения коэффициентов вариации трех контролируемых в выборке признаков (V, m, %):
   
   1. 
      «возраст», V = 43 (m = 5, P = 0,95)
      
   2. 
      «зарплата», V = 67
      
   3. 
      «значимость образования», V = 108
      
7. 
   Определите оптимальный объем выборки, если коэффициенты вариации 3 контролируемых признаков по результатам пробного исследования оказались следующими (V, m, %):
   
   1. 
      V = 24 (m = 5, Р = 0,95)
      
   2. 
      V = 38 (m = 5, Р = 0,95)
      
   3. 
      V = 84 (m = 5, Р = 0,95)
      
8. 
   Определите объем выборки для следующих случаев (V, %):
   
   1. 
      V = 21 (m = 0,03, P = 0,99)
      
   2. 
      V = 74 (m = 0,01, P = 0,95)
      
   3. 
      V = 111 (m = 0,05, P=0,95)
      
9. 
   Определите объем выборочной совокупности для случаев (V, %)
   
   1. 
      V = 37 (m = 0,05, P = 0,95)
      
   2. 
      V = 60 (m = 0,03, Р = 0,95)
      
   3. 
      V = 79 (m = 0,01, Р = 0,99)
      
10. 
    Определите объем выборки для случаев (V, %):
    
    1. 
       V = 40 (m = 0,01, P = 0,95)
       
    2. 
       V = 52 (m = 0,02, P = 0,95)
       
    3. 
       V = 96 (m = 0,05, Р = 0,99)
       
11. 
    Определите объем выборки для каждого из случаев (V, m, %):
    
    1. 
       V = 26 (m = 1, Р = 0,99)
       
    2. 
       V = 88 (m = 4, Р = 0,95)
       
    3. 
       V =180 (m = 5, Р = 0,95)
       
12. 
    Определите объем выборочной совокупности для каждого из следующих случаев в отдельности (V, m, %):
    
    1. 
       V = 18 (m = 1, Р = 0,99)
       
    2. 
       V = 48 (m = 4, Р = 0,95)
       
    3. 
       V = 150 (m = 5, Р = 0,95)
       

1. 
   На факультете «N» вуза «M» учатся 270 студентов. Их соотношение по курсам и полу следующее:
   

1. 
   Рассчитайте объем выборки, статистически значимый для всего факультета в целом, с учетом двух признаков; «пол» и «курс» респондентов;
   
2. 
   Каким должен быть значимый объем выборки, если в ходе анализа результатов исследования предполагается сравнение данных по отдельным курсам,
   
1. 
   Определите статистически значимый объем выборки для опроса избирателей «N-ского» избирательного округа г. «M», используя предварительную стратегию. Цель опроса — прогнозирование результатов выборов в областное законодательное собрание. Общее число избирателей, зарегистрированных на территории округа, составляет 27658 человек.
   

3. 
   Цель исследования, которое Вам предстоит провести,— измерение соотносительного рейтинга популярности мурманских газет среди читателей. Определите статистически значимый объем выборки для этого исследования, используя все возможные методы предварительной стратегии. Расчет произведите для 2 различных случаев: а) выборка квотная; б) выборка случайная (вероятностная).
   
4. 
   Определите оптимальный объем выборки для опроса студентов ИИФ, используя любые методы предварительной стратегии. Цель исследования — изучение отношения студентов факультета к новой форме проведения аттестации. Общее число студентов на ИФФ — 320 чел.
   
5. 
   В процессе разработки программы переподготовки и переобучения людей, потерявших работу, Мурманская городская служба занятости исходила из необходимости наиболее полного учета профессиональных ориентаций и интересов самих безработных.
   

1. 
   На бирже труда зарегистрировано 28578 человек;
   
2. 
   72% из ни составляют женщины;
   
3. 
   Лица с высшим образованием — 62%;
   
4. 
   Средний возраст безработных равен 35 годам;
   
5. 
   Дисперсия возраста (по расчетам) равна 126.
   
1. 
   Определите объем выборки по следующим исходным данным:
   
   1. 
      генеральная совокупность — читательская аудитория газеты «Вечерний Мурманск»;
      
   2. 
      в ходе пилотажного исследования было получено следующее распределение респондентов (читателей газеты) по возрастным группам, чел.:
      

3. 
   в исследовании требуется нормальная точность результатов;
   
4. 
   требуется спрогнозировать численность будущих подписчиков газеты.
   

7. 
   В массовом опросе взрослого городского населения требуется выяснить распределение горожан в зависимости от их отношения к событиям в Чечне по принципу: отношение положительное, отрицательное, безразличное (неопределенное). При этом выборка должна быть репрезентативной по двум признакам: пол и возраст (до 30 лет и старше 30 лет).
   

1. 
   если по результатам исследования предполагается анализ и сравнение данных по социально-демографическим группам;
   
2. 
   анализа данных по группам не требуется.
   
1. 
   Руководство завода, где Вы работаете социологом, предложило провести исследование по изучению эффективности бригадной формы организации труда на предприятии. Обдумав это задание, Вы пришли к выводу, что исследование должно быть выборочным репрезентативным и должно проводиться методом опроса.
   

1. 
   На заводе работают 3000; человек.
   
2. 
   Из них в заводоуправлении — 200 человек, в производственных подразделениях — 2800 человек.
   
3. 
   Из 2800 чел., занятых в 'производстве, 2482 человека составляют рабочие и 318 человек — ИТР.
   
4. 
   Из 2482 рабочих сдельщики составляют 850 человек, бригадной формой охвачено 1632 человека.
   
5. 
   В основном производстве имеется 78 бригад со средне-списочным составом в 20 человек; во вспомогательном производстве — 12 бригад (.примерно по 6 человек в каждой).
   
6. 
   По показателям эффективности производственной деятельности всех бригад основного и вспомогательного производства имеются данные объективной статистики (допустим, в процентах выполнения 'плановых заданий за год по месяцам). Показатели в разных бригадах варьируют от 85 до 155%.
   
   • 
     Определите эмпирический объект исследования и объем генеральной совокупности.
     
   • 
     Оцените его с точки зрения однородности / разнородности.
     
   • 
     Выберите оптимальную выборочную стратегию.
     
   • 
     Определите объем выборки.
     
   • 
     Подумайте, сколько ступеней может быть в данной выборке.
     
   • 
     Опишите способы отбора респондентов для опроса.
     
1. 
   В цехе завода должны состояться выборы начальника цеха. Руководство АО поставило Вам, заводскому социологу, задачу: определить степень поддержки нынешнего начальника цеха в коллективе, которым он руководит.
   
   1. 
      Определите наиболее эффективную стратегию выборки для решения этой задачи и обоснуйте ее.
      
   2. 
      Определите объем выборочной совокупности. Подумайте, какие статистические данные Вам для этого потребуются.
      
   3. 
      Квалифицируйте избранную Вами модель выборки и способы отбора респондентов в терминах, принятых в статистике и социологии.