Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17.

Скачать 9.07 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17.
страница	1/11
Тип	Учебно-методический комплекс

filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Направления подготовки: 080103.65 – Национальная экономика

Форма обучения очная

Школа экономики и менеджмента

Кафедра экономической теории

Курс 3 семестр 5

Лекции - 17 час.

Практические занятия - 17 час.

Семинарские занятия - час.

Лабораторные работы - час.

Консультации – час.

Всего часов аудиторной нагрузки – 34 час.

Самостоятельная работа – 40 час.

Реферативные работы не предусмотрены

Контрольные работы не предусмотрены

Экзамен: семестр 5
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки № 198 эк/сп от 17.03.2000 г).

Учебно-методический комплекс обсужден на заседании

кафедры «_14_» ______05_______2012_г. протокол № 9

Заведующий кафедрой Романов В.В.

Составитель: к.г.н., доцент Печерица Д.В.

СОДЕРЖАНИЕ

_.

1. Аннотация………………………………………………………

2. Рабочая программа дисциплины…………………………….

3. Конспект лекций………………………………………………..

4. Материалы для практических занятий………………………
5. Материалы для организации самостоятельной
работы студентов……………………………………………….

6. Контрольно-измерительные материалы…………………….

7. Список литературы……………………………………………..

8. Глоссарий ………………………………………………………..

АННОТАЦИЯ
1.1. Минимальные требования к содержанию дисциплины

Дисциплина «Национальная экономика» включена в цикл общепрофессиональных дисциплин ОПД. Ф.06.05. В соответствии с «Требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности 080103» при изучении дисциплины «Национальная экономика» обязательно должны быть рассмотрены следующие понятия:

Типы национальных хозяйственных систем; национальная экономика как многоуровневая хозяйственная система страны; взаимосвязи в национальной экономике;

система потенциалов национальной экономики; инфраструктура хозяйства; составляющие социальной сферы; показатели инвестиционного процесса; принципы прогнозирования национальной экономики, стратегическое планирование; механизмы рыночной сбалансированности национальной хозяйственной системы: баланс межотраслевых связей В.Леонтьева; пропорции в национальной экономике; макромодели экономического роста и развития национальной экономики; государственное регулирование экономики, антимо- нопольное регулирование; стратегические программы комплексного развития националь- ной экономики; закономерности интеграции национальной экономики в мирохозяйственную систему, основные показатели внешних экономических связей и пропорций, экономическая безопасность национальной экономики; влияние глобализации на выбор стратегии развития национальной экономики.
1.2. Цели дисциплины

Целями изучения дисциплины «Национальная экономика»: являются: формирование

у студентов комплексного представления о содержании, структуре и особенностях функционирования национального хозяйства страны, а также изучение студентами теоретических, методологических и методических основ национальной экономики, ведущих тенденций и закономерностей развития хозяйственных систем различного иерархического уровня.
1.3. Задачи дисциплины

Важнейшими задачами изучения дисциплины «Национальная экономика» являются:

- знакомство с отечественным и зарубежным опытом исследования и управления национальной экономики;

- изучение особенностей социально-экономического развития хозяйственных систем;

- развитие аналитических способностей студентов;

- умение самостоятельно осуществлять сравнительный анализ основных тенденций развития страны, региона, отраслевого комплекса, города, предприятия;

- формирование основ для выработки практических навыков решения социально- экономических проблем национальной экономики.

Прикладными задачами дисциплины «Национальная экономика» являются:

- уяснение механизма функционирования национальной экономики (на примере России) и роли его основных элементов;

- выработка навыков использования статистических и других методов анализа, прогнозирования и планирования экономической деятельности на уровне страны;

- конкретизация и закрепление знаний о сущности и структуре ВВП, полученных ранее в курсе «Макроэкономика», в категории совокупный экономический потенциал (СЭП);

- изучение системы факторных потенциалов национальной экономики как реальной основы для принятия стратегических и тактических решений;

- изучение системы действующих отраслевых комплексов национальной экономики, их состояния и проблем эффективного функционирования;

- приобретение навыков самостоятельного расчета конкретных показателей функционирования национальной экономики, умения их анализировать и обобщать;

- формирование обоснованного представления об экономической безопасности страны и ее институциональных основах.
1.4. Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности.

Изучение дисциплины «Национальная экономика», которая относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, невозможно без качественного изучения общих гума- нитарных и социально-экономических дисциплин (цикл ГСЭ) и общих математических и естественнонаучных дисциплин (цикл ЕН).
1.5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:

Изучение студентами дисциплины «Национальная экономика» будет способствовать формированию современного экономического мышления, целостного представления о развитии основных элементов национальной экономики, научит студентов, будущих специалистов, не только высказать свою точку зрения по рассматриваемой проблеме, но и научиться отстаивать ее в процессе обсуждения, доказывать и аргументировать принятие оптимального экономического решения в конкретной ситуации.
1.6. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке УМК дисциплины «Национальная экономика».

При разработке учебно-методического комплекса учитывались требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080103.65 «Национальная экономика», методические рекомендации УМО по образованию в области государственного и муниципального управления, требования международных стандартов подготовки специалистов в области экономики и управления.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

Направления подготовки: 080103.65- Национальная экономика

Форма обучения очная

Школа экономики и менеджмента

Кафедра экономической теории

Курс 3 семестр 5

Лекции - 17 час.

Практические занятия - 17 час.

Семинарские занятия - час.

Лабораторные работы - час.

Консультации – час.

Всего часов аудиторной нагрузки – 34 час.

Самостоятельная работа – 40 час.

Реферативные работы не предусмотрены

Контрольные работы не предусмотрены

Экзамен: семестр 5
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки № 198 эк/сп от 17.03.2000 г).

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «__14__» __ 05___ 2012_г. протокол № 9

Заведующий кафедрой Романов В.В.

Составитель: к.г.н., доцент Печерица Д.В.

_I_._Р_або_ч_а_я_пр_о_г_р_амма_п_е_р_ес_мо_т_р_е_н_а_н_{а за}_сед_а_ни_и_к_а_ф_е_др_ы_:

Протокол от « » _ 20 Заведующий кафедрой
г. №

₍_п_од_пи_с_ь_{) (}_и_{.о. ф}_а_м_и_л_и_я)

Изменений нет.
_II_._Р_або_ч_ая_пр_о_г_р_ам_м_а_п_е_р_ес_мо_т_р_е_н_а_н_{а за}_се_д_а_ни_и_к_а_ф_е_др_ы_:

Протокол от « » _ 20 Заведующий кафедрой
г. №

(подпись) (и.о. фамилия)

СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА (17 ЧАСА)
Тема 1. Национальная экономика: сущность, особенности,

тенденции развития. (1 часа)

Понятие «национальная экономика». Взаимосвязь национальной и мировой экономики. Цели и задачи исследования национальной экономики. Типы национальных хозяйственных систем. Системный подход к исследованию национальной экономики. Национальная экономика как многоуровневая система страны. Понятие о структуре национальной экономики. Взаимосвязи основных элементов национальной экономики. Этапы реформирования российской экономики и их особенности.
Тема 2. Механизм рыночной сбалансированности

национальной хозяйственной системы. (1 часа)

Экономическое равновесие функционирования национальной экономики. Основные теории и концепции экономического равновесия. Воспроизводственная и отраслевая структура национальной экономики. Баланс межотраслевых связей В.Леонтьева. Пропорции в национальной экономике. Макромодели экономического роста и развития национальной экономики. Метод «затраты - выпуск» и его использование для анализа структурных взаимосвязей в экономике.
Тема 3. Особенности прогнозирования и стратегического планирования национальной экономики. (1 часа)

Сущность и содержание социально-экономического прогнозирования национальной экономики. Принципы прогнозирования национальной экономики. Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности. Классификация методов прогнозирования.

Понятие «стратегическое планирование». Этапы формирования стратегического плана. Стратегические программы экономического развития, организация стратегического планирования на макроуровне в Российской Федерации. Концепции развития национальной экономики в современных условиях хозяйствования.
Тема 4. Система потенциалов национальной экономики. (1 часа)

Сущность, общие понятия и состав совокупного экономического потенциала национальной хозяйственной системы страны. Национальное богатство как составная часть совокупного экономического потенциала страны. Система показателей совокупного экономического потенциала. Нефинансовые произведенные активы. Нефинансовые непроизводственные активы, их виды. Финансовые активы национальной экономики. Понятие природно-ресурсный потенциал России. Классификация природных ресурсов. Система показателей оценки запасов природных ресурсов, их размещение по территории страны. Понятие трудовой потенциал национальной экономики. роль и значение трудового потенциала в национальной экономике России. Состав и структура трудового потенциала, проблемы занятости населения и пути их решения.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Таможенное дело» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (основной)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины налоги и налогообложение «Мировая экономика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...

Похожие: