Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17.


НазваниеУчебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17.
страница5/11
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Территориальная форма национальной экономики находит свое выра- жение в расселении людей по территории страны с учетом природных, эко- номических, национальных особенностей и формировании управленческой структуры.

Территория государства – часть земного шара, находящаяся под сувере-

нитетом определенного государства. В состав государственной территории входит суша (вся сухопутная территория в пределах государственных гра- ниц), воды (внутренние и территориальные), расположенное над сушей и во- дами воздушное пространство и находящиеся под сухопутной и водной тер- риторией недра.

В пределах своей территории государство осуществляет территориаль-

ное верховенство (т.е. высшую и исключительную власть) составляющее ор- ганическую часть государственного суверенитета.

Следовательно, территориальная форма национальной экономики выра- жена посредством координации деятельности всех административно- территориальных подразделений и рациональным и экономически оправдан- ным размещением населения по территории страны.

В России сформирована следующая территориальная структура:

1. Российская Федерация – страна в целом;

2. Федеральные округа;

3. Субъекты РФ;


4. Города;

5. Другие населенные пункты;

6. Районы крупных городов;

7. Предприятия, фирмы, акционерные общества и др., размещенные на территории городов и других населенных пунктов.

Территориальная целостность государства является основной развития сбалансированного социально-экономического комплекса отраслей и повы- шения уровня благосостояния страны.

Взаимосвязи основных элементов национальной экономики.

Национальная экономика - это хозяйство страны, его состав, структура,

взаимосвязи отдельных элементов.

Страна, рассматриваемая в экономическом аспекте, выступает как орга- низующее начало, объединяющее деятельность различных экономических субъектов.

Национальная экономика страны является частью мировой экономиче- ской системы. Поэтому все факторы, обеспечивающие функционирование национальной экономики могут быть разделены на две категории: внешние и

внутренние.

К внешним факторам могут быть отнесены: I. Экономические.

К ним в первую очередь следует отнести международное разделение труд, формирующее определенную направленность в развитии национальной экономики той или иной страны.

II. Политические.

Данные факторы могут выступать в различной форме: это и объявление эмбарго на поставку тех или иных товаров, услуг; предоставление режима наибольшего благоприятствования; разрыв дипломатических связей и т.д.

III. Демографические.

Они проявляются главным образом в изменении направлений миграци- онных потоков рабочей силы, создающие угрозу безработицы в той или иной

стране.

IV. Культурные.

Эти факторы могут влиять на развитие национальной экономики в слу- чае проникновения в страну так называемой массовой культуры из –вне, что может вызвать упадок в развитии некоторых, приносящих доход, отраслей культуры страны.

Внутренние факторы включают:

I. Деятельность экономических (хозяйствующих) субъектов.

II. Формы организации национальной экономической деятельности. III. Методы анализа экономической деятельности в рамках страны.
I. Деятельность экономических (хозяйствующих) субъектов. Экономические субъекты действуют целенаправленно, принимают ре-

шения, обеспечивающие выполнение разработанных ими планов. Экономи- ческие субъекты могут быть распределены на две группы:

А. Простые экономические субъекты или микросубъекты, организую- щие деятельность в составе семейного хозяйства или фирмы.

Б. Комплексные экономические субъекты или макросубъекты. Это про- стые экономические субъекты, объединенные в несколько центров, распоря- жающихся произведенными товарами и принимающих решения.

Главная роль в деятельности экономических субъектов отводится госу-

дарству. Влияние государства на экономику проявляется в следующих дей- ствиях:

1. Государство устанавливает экономическую направленность в разви- тии страны, издавая соответствующие законодательные и нормативные акты, регламентирующие деятельность других экономических субъектов.

2. Государство косвенно воздействует на уровень экономической ак-

тивности через налогообложение, контроль денежной эмиссии, распределе- ние кредитов и т.д.;

3. Государство в значительной степени координирует и финансирует капитальные вложения;

4. Государство создает государственный сектор производства;

5. Государство контролирует цены и обменные курсы валют;

6. Государство обеспечивает перераспределение национального дохода и т д.

В своих экономических действиях государство руководствуется мотива-

ми, которые находят выражение в составляемых им планах. Планы экономи- ческих субъектов управляют их решениями.

Решения могут быть долгосрочными, среднесрочными, кратко- срочными.

Решения должны учитывать направленность будущего.

Решения должны быть взаимоувязаны с решениями других экономиче- ских субъектов.




ва:

II. Формы организации национальной экономической деятельности.

В настоящее время установились две основные формы ведения хозяйст-

- централизованно управляемое хозяйство регулируется планами го-


сударства;




- рыночное хозяйство – многочисленные индивидуальные хозяйства (предприятия и домашние хозяйства) самостоятельно разрабатывают планы, вступают в экономические отношения между собой и координируют свою деятельность на рынке.

В отличие от основных форм хозяйственной деятельности могут прояв-

ляться и другие формы ведения хозяйства. Например, смешанная форма ве- дения хозяйства.

Смешанная экономика характеризуется различной степенью сочетания рыночных и командных экономических структур, а также общественной и частной собственностью на ресурсы. Опасность такого сочетания состоит в том, что при ослаблении регулирующей роли государства, может оказаться вполне реальным сосредоточение экономической власти в руках определен-

ных мощных экономических групп и прямое перерастание их в «мафиозные»

структуры.

Проникновение представителей этих групп во властные структуры, лоб- бирование интересов этих групп может привести в конечном итоге к дезор- ганизации всей экономической деятельности и, что очень важно, к искаже- нию политики в области внешнеэкономической деятельности страны.

III. Методы анализа экономической деятельности в рамках страны.

В мировой практике существуют различные теории анализа уровня раз- вития национальной экономики, оценки ее конкурентоспособности на меж- дународном рынке. Адам Смит разработал теорию абсолютного преимуще- ственного преимущества, Давид Рикардо - теорию относительного пре- имущества, Эди Хекшер и Бертила Олина - теорию соотношения факторов

производства. Наиболее значительными были исследования М.Портера, разработавшего теорию конкурентного преимущества Оценка уровня кон- курентного преимущества национальной экономики страны может быть осуществлена на основе отношения величины годового национального до- хода к стоимости всех используемых в течение года ресурсов.

По методике Всемирного банка богатство страны оценивается совокуп-

ностью показателей:

- валовый внутренний продукт, приходящийся на душу населения;

- стоимость природных ресурсов;

- стоимость трудовых ресурсов;

- стоимость всех предприятий разных видов и отраслей национальной экономики.

Таким образом, стоимость имеющихся в распоряжении страны ресурсов может быть определена на основе этой методики.


Основными предпосылками для формирования и поддержания конку- рентоспособного уровня развития национальной экономики страны могут служить:

- параметры факторов производства,

- параметры спроса на товары и услуги,

- стратегия фирм данной страны, их структура, конкурентоспособ- ность,

- характер родственных и поддерживающих отраслей, имеющихся в стране.

В данную систему предпосылок могут быть также включены «случай- ные события» и «действия правительства», которые могут либо усилить, ли- бо ослабить конкурентное преимущество страны.

Для оценки уровня развития национальной экономики используются макроэкономические показатели.

Основными макроэкономическими показателями являются:

- валовый национальный продукт (ВНП),

- валовый внутренний продукт (ВВП),

- чистый национальный продукт (ЧНП),

- Национальный доход (НД),

- личный доход (ЛД),

- располагаемый доход (РД).

Рассмотрим значение указанных показателей каждого в отдельности. Валовый национальный продукт – один из обобщенных народнохозяйст-

венных показателей, широко применяемый в зарубежной практике и впервые введенный в систему экономических расчетов в СССР в 1988 году. Данный

показатель используется в народнохозяйственных расчетах в дополнение к показателям: национальный доход, конечный общественный продукт, вало- вый общественный продукт. В СССР эти показатели использовались для ха- рактеристики развития только сферы материального производства, а внут- ренний национальный продукт (ВНП) оценивает конечные результаты всей экономической деятельности страны как в производственной, так и в непро-

изводственной сферах.

Введение в практику хозяйственного анализа показателя ВНП позволяет расширить сферу экономического анализа развития страны и обеспечить со- поставимость ряда показателей, уровней и пропорций нашей страны с зару- бежными странами.

Для определения произведенного объема ВНП из валовой продукции от-

раслей материального производства и объема услуг непроизводственной сферы вычитается стоимость потребленных в соответствующих отраслях ма- териальных благ и услуг.


Валовый внутренний продукт (ВВП) по экономическому содержанию очень похож на ВНП, но имеет некоторые отличия. В отличие от валового национального продукта, отражающего конечные результаты экономической деятельности предприятий страны независимо от их расположения (внутри страны или за рубежом), валовой внутренний продукт отражает результаты экономической деятельности предприятий, расположенных только на терри- тории страны (включая совместные предприятия).

Национальный доход - исчисленная в денежном выражении стоимость вновь созданного в стране в течение года совокупного продукта. националь- ный доход равен валовому национальному продукту за вычетом амортизаци- онных отчислений и косвенных налогов. С другой стороны, национальный доход можно определить как сумму всех доходов за год от использования

факторов производства, полученных в виде заработной платы, промышлен- ной и торговой прибыли, процента на вложенный капитал и земельной рен- ты. Национальный доход - один из важнейших обобщающих показателей экономического развития страны.

Личный доход (ЛД) - определяется как национальный доход за вычетом взносов на социальное страхование, налогов на прибыль корпораций, нерас-

пределенных прибылей корпораций плюс трансфертные платежи (перевод валюты или золота из одной страны в другую или передача права владения ценными бумагами).

Располагаемый доход - это личный доход минус налоги на личный до-


ход.

Главным методом оценки уровня развития национальной экономики с


помощью указанных показателей является исследование динамики их функ- ционирования за определенный период.

Другими важными показателями, характеризующими развитие нацио- нальной экономики, являются:

- показатель темпов инфляции;

- уровень занятости работников;

- дефицит государственного бюджета (превышение расходов над дохо- дами);

- соотношение экспорта и импорта.

Для выполнения анализа развития экономических систем применяются дополнительные показатели:

- соотношение темпов роста цен и темпов роста доходов;

- склонность населения к сбережениям;

- объем долгосрочных кредитных вложений;

- динамика курса национальной валюты;

- уровень потребления продуктов и другие.




При формировании оценки развития национальной экономики также ис- пользуется единая система показателей, отражающая развитие 16 основных направлений ее деятельности. В расширенном виде эти показатели исполь- зуются при формировании прогнозов развития отраслей национальной эко- номики:

1. Оценка спроса:

Ожидаемый спрос потребления на важнейшие виды продукции.

2. Приватизация (по основным отраслям народного хозяйства и про- мышленности):

- Общее количество государственных и муниципальных предприятий, состоящих на самостоятельном балансе;

- Объем выпускаемой продукции приватизированными предпри-

ятиями;

- Численность работников на приватизированных предприятиях;

- Размер денежных средств, получаемых от приватизации предпри- ятий;

- Общая площадь жилых домов государственного жилищного фонда, подлежащая приватизации.

3. Промышленность.

- Объем выпускаемой продукции;

- Количество предприятий по отрасли, в том числе :

- Государственных предприятий.

4. Конверсия.

- Удельный вес гражданской продукции в общем объеме произведен- ной продукции в %%;

- Количество товаров народного потребления.

5. Агропромышленный комплекс.

- Количество сельскохозяйственных предприятий, в том числе: колхо- зов, совхозов, фермерских, личных и т.д.;

- Объем выпускаемой сельскохозяйственной продукции;

- Производство продукции перерабатывающей промышленности.

6. Лесное хозяйство.

- Лесоустройство;

- Лесовосстановление;

- Рубки леса, в том числе по уходу за лесами.

7. Инвестиции.

- Объем капитальных вложений, в том числе:

- средства государственных предприятий,

- средства инвестиционных фондов,

- средства федерального бюджета,

- средства бюджетов территорий,


- средства негосударственных предприятий,

- другие источники – меценатство,

- иностранные инвестиции,

- ввод в действие производственных мощностей,

- ввод в действие социальных объектов.

8. Финансы.

- Прибыль (доходы) по структуре;

- Расходы по структуре.

9. Труд и занятость.

- Численность населения;

- Трудовые ресурсы;

- Занятость (количество занятых ресурсов);

- Численность безработных;

- Миграция населения (въезд – выезд).

10. Денежные доходы и расходы населения.

- Доходы населения (оплата труда, пенсии, пособия);

- Расходы и сбережения населения

- Среднемесячная оплата труда (по отраслям народного хозяйства).

11. Потребительский рынок.

- Объем розничного товарооборота, в том числе:

- государственная торговля,

- кооперативная торговля,

- негосударственная торговля.

- Производство товаров народного потребления (товарооборот): про- довольственные, непродовольственные товары;

- Объем реализации платных услуг населению.

12. Развитие отраслей социальной сферы.

- Ввод жилых домов за счет всех источников финансирования;

- Средняя обеспеченность населения общей площадью квартир;

- Ввод в действие объектов социально-культурной сферы (по видам объектов).

13. Охрана окружающей среды.

- Объем капитальных вложений на природоохранные и природовос- становительные мероприятия;

- Объем забора воды;

- Объем сброса загрязненных сточных вод;

- Объем вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу;

- Ввод в действие сооружений для очистки сточных вод;

- Ввод в действие пылегазоулавливающих установок;

- Ввод в действие берегоукрепительных сооружений;

- Площадь рекультивируемых земель;


- Средства экологических фондов;

- Расход средств из экологических фондов.

14. Взаимопоставки важнейших видов продукции.

- по странам СНГ;

- по регионам.

15. Внешнеэкономическая деятельность.

- Объем экспорта;

- Объем импорта.

16. Государственные программы.

- Объем финансовых средств, в том числе по видам программ;

- Объем капитальных вложений, в том числе по источникам финанси- рования;

- Ввод в действие производственных объектов, мощностей.

- Ввод в действие непроизводственных объектов, мощностей.

Таким образом, рассмотрение организации экономической деятельности и взаимоотношений экономических субъектов разных уровней является од- ним из элементов институционального направления экономического анализа.

В первую очередь при выполнении анализа национальной экономики

исследуется динамика развития следующих основных отраслевых элементов национальной экономики:

Промышленность, Строительство, Сельское хозяйство, Лесное хозяйство, Транспорт,

Связь,

Наука и научное обслуживание,

Информационно-вычислительное обслуживание, Торговля и общественное питание,

Народное образование, Культура и искусство,

Здравоохранение, физическая культура и социальное обеспечение, Охрана окружающей среды,

Жилищно-коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание на- селения,

Кредитование и государственное страхование, Система органов управления и др.

Подотраслями национальной экономики, в частности, подразделениями промышленности могут быть выделены следующие:

- Электроэнергетика,

- Топливная промышленность,


- Черная и цветная металлургия,

- Химия и нефтехимия,

- Машиностроение и металлообработка,

- Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промыш- ленность,

- Промышленность строительных материалов,

- Легкая промышленность,

- Пищевая промышленность.

Классификацией отраслей национальной экономики зафиксировано бо- лее 400 отраслевых подразделений разного уровня.

Национальная экономика как социально-экономическая система струк-

турно представляет собой совокупность пропорций и отношений, которые характеризуют развитие ее элементов в данных условиях и в данный мо- мент.

Пропорции – это относительная величина, определяющая значимость элементов, составляющих рассматриваемую экономическую систему.

Отношения – это взаимосвязь, которая устанавливается. с одной сторо-

ны, между элементами. составляющими экономическую систему. а с другой стороны. между рассматриваемой экономической системой и другими по- добными системами.

Выделяют два типа структур, подвергаемых экономическому анализу:

1. Экономические структуры. характеризующие деятельность простых и комплексных экономических систем.

2. Экономические структуры, создающие условия для деятельности

экономических систем.

В рамках первого типа экономическая структура национальной эконо- мики страны анализируется по следующим параметрам:

- Характер производственной деятельности отраслей национальной экономики страны;

- Размеры экономических элементов: мелкие, средние. крупные;

- Экономическая система;

- Тип экономической организации (управления): централизованно управляемый. конкурентный. смешанный, властных экономических групп;

- Распределение активного населения: уровень занятости, структура безработицы и ее виды и т.п.;

- Распределение национального дохода между группами:

- экономическими - производственная сфера, промышленность, сель- ское хозяйство, транспорт и т.д.,

- социальными - непроизводственная сфера (работающие, пенсионе- ры, студенты и т.д.).


- Ориентация экономической деятельности на внутренний или между- народный рынок.

В дополнение к перечисленным критериям экономического анализа мо- гут быть приняты и другие. в зависимости от целей анализа.

В рамках второго типа структур анализируют:

- демографические структуры,

- социальные структуры,

- институциональные структуры: распределение политических полно- мочий, отношения между властями и т.д.

- ментальные структуры: суждения, концепции. верования и т.д.

Между структурами первого и второго типа устанавливаются опреде- ленные отношения. которые создают проблемы взаимной совместимости,

имеющие решающее значение для экономического роста национальной эко- номики.

Кроме перечисленных критериев структурного экономического анализа необходимо анализировать временные аспекты экономической деятельности: изменения – медленные и последовательные, изменения резкие и скачкооб- разные.

Структурный анализ развития национальной экономики страны позволя- ет понять общее функционирование системы, выявить зоны «неоднородно- сти» в развитии отраслей национальной экономики.

На основе структуры анализа разрабатывается экономическая политика государства. Главным принципом выработки эффективной экономической политики является необходимость адаптироваться к существующим структу- рам, чтобы лучше трансформировать их рост посредством вырабатываемых

реформ.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Таможенное дело»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (основной)»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины налоги и налогообложение «Мировая экономика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ науки №198 эк/сп от 17. iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск