Режим дня на холодный период
на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
Режимные моменты
|
Группа
|
ясли
|
1 младшая
|
2 младшая
|
средняя
|
старшая
|
Возраст
|
от 1,6 до 2 лет
|
от 2 до 3 лет
|
от 3 до 4 лет
|
от 4 до 5 лет
|
от 5 до 6 лет
|
Утренний приём, осмотр, игры, общение дежурство
|
08.00 – 08.40
|
08.00 – 08.40
|
08.00 - 8.40
|
08.00 – 08.45
|
08.00 – 08.45
|
Утренняя гимнастика
|
08.40 – 08.45
|
08.40 – 08.45
|
08.40 – 08.50
|
08.40 – 08.50
|
08.40 – 08.50
|
Артикуляционная гимнастика (дыхательная гимнастика, пальчиковые игры, З.К.Р)
|
08.45 – 08.50
|
08.45 – 08.50
|
08.50 – 08.55
|
08.50 – 09.00
|
08.50 – 09.00
|
Подготовка к завтраку, завтрак
|
08.50 – 09.20
|
08.50 – 09.20
|
08.55 - 09.20
|
09.00 – 09.20
|
09.00 – 09.20
|
Игры, самостоятельная деятельность детей, свободное общение детей
|
09.20 – 9.30
|
09.20 – 9.30
|
09.20 – 9.30
|
09.20 – 09.30
|
09.20 – 9.30
|
Организованная образовательная деятельность
|
09.30 – 09.40
09.50 – 10.00
|
09.30 – 09.40
09.50 – 10.00
|
09.30 - 09.45
09.55 – 10.10
|
09.30 - 09.50
10.00 – 10.20
|
09.30 – 09.55
10.05 – 10.30
10.40 – 11.05
|
Игры, самостоятельная деятельность детей
|
09.40 – 09.50
10.00 – 10.30
|
09.40 – 09.50
10.00 – 10.30
|
09.45 - 09.55
|
09.50- 10.00
|
09.55 -10.05
10.30 – 10.40
|
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, экспериментирование, общение по интересам)
|
10.30 – 11.30
|
10.30 – 11.30
|
10.10 – 11.20
|
10.20 – 11.30
|
10.30 - 11.50
|
Возвращение с прогулки.
|
11.30 – 11.40
|
11.30 – 11.40
|
11.20 – 11.55
|
11.30 – 11.55
|
11.50 – 12.05
|
Подготовка к обеду Обед
|
11.40 – 12.20
|
11.40 – 12.20
|
12.05 – 12.40
|
11.55 – 12.45
|
12.05 – 12.45
|
Подготовка ко сну, гигиенические процедуры
|
12.20 – 12.40
|
12.20 – 12.40
|
12.40- 12.55
|
12.45 – 13.00
|
12.45 – 13.00
|
Дневной сон
|
12.40 – 15.00
|
12.40 – 15.00
|
12.55 - 15.00
|
13.00 – 15.00
|
13.00 – 15.00
|
Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры
|
15.00 – 15.20
|
15.00 - 15.20
|
15.00 – 15.20
|
15.00 – 15.20
|
Игры, досуги, общение и деятельность по интересам, театрализация, кукольный театр, инсценировки с игрушками, выбор самостоятельной деятельности в центрах активности
Чтение художественной литературы
Организованная образовательная деятельность
|
15.20 – 15.35
15.35 – 15.45
|
15.20 – 15.40
|
15.20 – 15.50
15.30 – 15.50
|
15.20 – 16.05
15.20 – 15.45
|
Подготовка к полднику, полдник
|
15.45 – 16.00
|
15.40 – 16.00
|
15.50 – 16.10
|
16.05 – 16.20
|
Игры, самостоятельная деятельность детей в центрах активности
|
16.00 – 16.30
|
16.00- 16.15
|
16.10 - 16.15
|
16.20 – 16.30
|
Подготовка к прогулке
|
16.30 – 16.45
|
16.15 – 16.45
|
16.15 – 16.45
|
16.30 – 16.45
|
Прогулка, игры, уход детей домой
|
16.45 – 18.00
|
16.45 – 18.00
|
16.45 – 18.00
|
16.45 – 18.00
|
Режим дня на тёплый период
на основе примерной основной общеобразовательной программыпримерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
Режимные моменты
|
Группа
|
ясли
|
1 младшая
|
2 младшая
|
средняя
|
старшая
|
Возраст
|
от 1,6 до 2 лет
|
от 2 до 3 лет
|
от 3 до 4 лет
|
от 4 до 5 лет
|
от 5 до 6 лет
|
Утренний приём на улице, осмотр, игры, общение, дежурство
|
08.00 - 08.40
|
08.00 - 08.40
|
08.00 - 08.40
|
08.00 – 08.45
|
08.00 – 08.45
|
Утренняя гимнастика
|
08.40 – 08.50
|
08.40 – 08.50
|
08.40 – 08.50
|
08.40 – 08.50
|
08.45 – 08.55
|
Подготовка к завтраку, завтрак
|
08.50 – 09.20
|
08.50 – 09.20
|
08.50 – 09.20
|
08.50 – 09.10
|
08.55 – 09.20
|
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, общение по интересам, экспериментирование)
Организованная образовательная деятельность
|
9.20-11.40
|
9.20-11.40
|
9.20-11.55
|
09.10 - 11.50
|
09.20 – 12.00
|
Подготовка к обеду, обед
|
11.40 – 12.20
|
11.40 – 12.20
|
11.55 - 12.40
|
11.50 – 12.40
|
12.00 - 12.45
|
Подготовка ко сну, гигиенические процедуры
|
12.20 -12.40
|
12.20 -12.40
|
12.40- 12.55
|
12.40 – 13.00
|
12.45 – 13.00
|
Дневной сон
|
12.40-15.00
|
12.40-15.00
|
12.55 - 15.00
|
13.00 – 15.00
|
13.00 – 15.00
|
Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры
|
15.00-15.20
|
15.00-15.20
|
15.00 - 15.20
|
15.00 – 15.20
|
15.00 – 15.20
|
Игры, досуги, общение и деятельность по интересам, театрализация, кукольный театр, инсценировки с игрушками, выбор самостоятельной деятельности в центрах активности
|
15.20 – 15.45
|
15.20 – 15.45
|
15.20 – 15.40
|
15.20 – 15.45
|
15.20 – 15.45
|
Подготовка к полднику, полдник
|
15.45-16.00
|
15.45-16.00
|
15.40 – 16.00
|
15.45 – 16.00
|
15.45 – 16.00
|
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, общение по интересам, экспериментирование)
Уход детей домой.
|
16.45 – 18.00
|
16.00- 18.00
|
16.00-18.00
|
16.00 - 18.00
|
16.00 – 18.00
|
Организация двигательного режима дошкольников МКДОУ.
Составлена в соответствии с Сан ПиН п.12
Вид занятий и форма двигательной деятельности
|
Особенности организации
|
3-4 года
|
4-5 лет
|
5-6 лет
|
6-7 лет
|
1.Утренняя гимнастика
|
Ежедневно в зале или группе (летом на открытом воздухе)
|
5-7мин.
|
5-10мин.
|
7-10 мин.
|
7-10 мин.
|
2. Двигательная разминка во время перерыва между занятиями (с преобладанием статических поз)
|
Ежедневно
|
10 мин.
|
10мин.
|
10мин
|
10мин.
|
3. Физкультминутка
|
Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий
|
1-3 мин.
|
1-3мин.
|
1-3мин.
|
1-3мин
|
4. Подвижные игры и физические упражнения на прогулке
|
Ежедневно, во время утренней прогулки
|
6-10 мин.
|
10-15 мин.
|
15-20 мин.
|
20-25 мин.
|
5. Дифференцированные игры-упражнения на прогулке
|
Ежедневно, во время вечерней прогулки,
|
5 мин.
|
8-12 мин.
|
8-12 мин.
|
12-15 мин
|
6. Пробежки по массажным дорожкам в сочетании с воздушными ваннами
|
Ежедневно после дневного сна
|
5-7 мин.
|
5-7 мин.
|
5-7 мин.
|
5-7 мин
|
7. Физические упражнения после дневного сна
|
Ежедневно, по мере пробуждения и подъема детей
|
|
10-12 мин.
|
10-15 мин.
|
10-15 мин.
|
8. Непосредственно-организованная деятельность
|
3 раза в неделю
|
15 мин.
|
20 мин.
|
25 мин.
|
30 мин.
|
9.Самостоятельная двигательная деятельность
|
Ежедневно, под руководством воспитателя
|
Продолжительность зависит от индивидуальных особенностей.
|
10. Неделя здоровья (каникулы)
|
1 раз в год
|
|
|
|
|
11.Физкультурно-оздоровительные праздники на открытом воздухе
|
2-3 раза в год
|
40 мин.
|
40 мин.
|
60 мин.
|
70 мин.
|
12.Физкультурный досуг
|
1 раз в месяц
|
15 мин.
|
20 мин.
|
25 мин.
|
30 мин.
| |
