Режим дня на холодный период
на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
Режимные моменты
| Группа
| ясли
| 1 младшая
| 2 младшая
| средняя
| старшая
| Возраст
| от 1,6 до 2 лет
| от 2 до 3 лет
| от 3 до 4 лет
| от 4 до 5 лет
| от 5 до 6 лет
| Утренний приём, осмотр, игры, общение дежурство
| 08.00 – 08.40
| 08.00 – 08.40
| 08.00 - 8.40
| 08.00 – 08.45
| 08.00 – 08.45
| Утренняя гимнастика
| 08.40 – 08.45
| 08.40 – 08.45
| 08.40 – 08.50
| 08.40 – 08.50
| 08.40 – 08.50
| Артикуляционная гимнастика (дыхательная гимнастика, пальчиковые игры, З.К.Р)
| 08.45 – 08.50
| 08.45 – 08.50
| 08.50 – 08.55
| 08.50 – 09.00
| 08.50 – 09.00
| Подготовка к завтраку, завтрак
| 08.50 – 09.20
| 08.50 – 09.20
| 08.55 - 09.20
| 09.00 – 09.20
| 09.00 – 09.20
| Игры, самостоятельная деятельность детей, свободное общение детей
| 09.20 – 9.30
| 09.20 – 9.30
| 09.20 – 9.30
| 09.20 – 09.30
| 09.20 – 9.30
| Организованная образовательная деятельность
| 09.30 – 09.40
09.50 – 10.00
| 09.30 – 09.40
09.50 – 10.00
| 09.30 - 09.45
09.55 – 10.10
| 09.30 - 09.50
10.00 – 10.20
| 09.30 – 09.55
10.05 – 10.30
10.40 – 11.05
| Игры, самостоятельная деятельность детей
| 09.40 – 09.50
10.00 – 10.30
| 09.40 – 09.50
10.00 – 10.30
| 09.45 - 09.55
| 09.50- 10.00
| 09.55 -10.05
10.30 – 10.40
| Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, экспериментирование, общение по интересам)
| 10.30 – 11.30
| 10.30 – 11.30
|
10.10 – 11.20
|
10.20 – 11.30
|
10.30 - 11.50
| Возвращение с прогулки.
| 11.30 – 11.40
| 11.30 – 11.40
| 11.20 – 11.55
| 11.30 – 11.55
| 11.50 – 12.05
| Подготовка к обеду Обед
| 11.40 – 12.20
| 11.40 – 12.20
| 12.05 – 12.40
| 11.55 – 12.45
| 12.05 – 12.45
| Подготовка ко сну, гигиенические процедуры
| 12.20 – 12.40
| 12.20 – 12.40
| 12.40- 12.55
| 12.45 – 13.00
| 12.45 – 13.00
| Дневной сон
| 12.40 – 15.00
| 12.40 – 15.00
| 12.55 - 15.00
| 13.00 – 15.00
| 13.00 – 15.00
| Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры
| 15.00 – 15.20
| 15.00 - 15.20
| 15.00 – 15.20
| 15.00 – 15.20
| Игры, досуги, общение и деятельность по интересам, театрализация, кукольный театр, инсценировки с игрушками, выбор самостоятельной деятельности в центрах активности
Чтение художественной литературы Организованная образовательная деятельность
| 15.20 – 15.35
15.35 – 15.45
| 15.20 – 15.40
| 15.20 – 15.50
15.30 – 15.50
| 15.20 – 16.05 15.20 – 15.45
| Подготовка к полднику, полдник
| 15.45 – 16.00
| 15.40 – 16.00
| 15.50 – 16.10
| 16.05 – 16.20
| Игры, самостоятельная деятельность детей в центрах активности
| 16.00 – 16.30
| 16.00- 16.15
| 16.10 - 16.15
| 16.20 – 16.30
| Подготовка к прогулке
| 16.30 – 16.45
| 16.15 – 16.45
| 16.15 – 16.45
| 16.30 – 16.45
| Прогулка, игры, уход детей домой
| 16.45 – 18.00
| 16.45 – 18.00
| 16.45 – 18.00
| 16.45 – 18.00
|
Режим дня на тёплый период
на основе примерной основной общеобразовательной программыпримерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
Режимные моменты
| Группа
| ясли
| 1 младшая
| 2 младшая
| средняя
| старшая
| Возраст
| от 1,6 до 2 лет
| от 2 до 3 лет
| от 3 до 4 лет
| от 4 до 5 лет
| от 5 до 6 лет
| Утренний приём на улице, осмотр, игры, общение, дежурство
| 08.00 - 08.40
| 08.00 - 08.40
| 08.00 - 08.40
| 08.00 – 08.45
| 08.00 – 08.45
| Утренняя гимнастика
| 08.40 – 08.50
| 08.40 – 08.50
| 08.40 – 08.50
| 08.40 – 08.50
| 08.45 – 08.55
| Подготовка к завтраку, завтрак
| 08.50 – 09.20
| 08.50 – 09.20
| 08.50 – 09.20
| 08.50 – 09.10
| 08.55 – 09.20
| Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, общение по интересам, экспериментирование)
Организованная образовательная деятельность
| 9.20-11.40
| 9.20-11.40
| 9.20-11.55
| 09.10 - 11.50
| 09.20 – 12.00
| Подготовка к обеду, обед
| 11.40 – 12.20
| 11.40 – 12.20
| 11.55 - 12.40
| 11.50 – 12.40
| 12.00 - 12.45
| Подготовка ко сну, гигиенические процедуры
| 12.20 -12.40
|
12.20 -12.40
| 12.40- 12.55
| 12.40 – 13.00
| 12.45 – 13.00
| Дневной сон
| 12.40-15.00
| 12.40-15.00
| 12.55 - 15.00
| 13.00 – 15.00
| 13.00 – 15.00
| Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры
| 15.00-15.20
| 15.00-15.20
| 15.00 - 15.20
| 15.00 – 15.20
| 15.00 – 15.20
| Игры, досуги, общение и деятельность по интересам, театрализация, кукольный театр, инсценировки с игрушками, выбор самостоятельной деятельности в центрах активности
| 15.20 – 15.45
| 15.20 – 15.45
| 15.20 – 15.40
| 15.20 – 15.45
| 15.20 – 15.45
| Подготовка к полднику, полдник
| 15.45-16.00
| 15.45-16.00
| 15.40 – 16.00
| 15.45 – 16.00
| 15.45 – 16.00
| Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, общение по интересам, экспериментирование)
Уход детей домой.
| 16.45 – 18.00
| 16.00- 18.00
| 16.00-18.00
| 16.00 - 18.00
| 16.00 – 18.00
|
Организация двигательного режима дошкольников МКДОУ. Составлена в соответствии с Сан ПиН п.12
Вид занятий и форма двигательной деятельности
| Особенности организации
| 3-4 года
| 4-5 лет
| 5-6 лет
| 6-7 лет
| 1.Утренняя гимнастика
| Ежедневно в зале или группе (летом на открытом воздухе)
| 5-7мин.
| 5-10мин.
| 7-10 мин.
| 7-10 мин.
| 2. Двигательная разминка во время перерыва между занятиями (с преобладанием статических поз)
| Ежедневно
| 10 мин.
| 10мин.
| 10мин
| 10мин.
| 3. Физкультминутка
| Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий
| 1-3 мин.
| 1-3мин.
| 1-3мин.
| 1-3мин
| 4. Подвижные игры и физические упражнения на прогулке
| Ежедневно, во время утренней прогулки
| 6-10 мин.
| 10-15 мин.
| 15-20 мин.
| 20-25 мин.
| 5. Дифференцированные игры-упражнения на прогулке
| Ежедневно, во время вечерней прогулки,
| 5 мин.
| 8-12 мин.
| 8-12 мин.
| 12-15 мин
| 6. Пробежки по массажным дорожкам в сочетании с воздушными ваннами
| Ежедневно после дневного сна
| 5-7 мин.
| 5-7 мин.
| 5-7 мин.
| 5-7 мин
| 7. Физические упражнения после дневного сна
| Ежедневно, по мере пробуждения и подъема детей
|
| 10-12 мин.
| 10-15 мин.
| 10-15 мин.
| 8. Непосредственно-организованная деятельность
| 3 раза в неделю
| 15 мин.
| 20 мин.
| 25 мин.
| 30 мин.
| 9.Самостоятельная двигательная деятельность
| Ежедневно, под руководством воспитателя
| Продолжительность зависит от индивидуальных особенностей.
| 10. Неделя здоровья (каникулы)
| 1 раз в год
|
|
|
|
| 11.Физкультурно-оздоровительные праздники на открытом воздухе
| 2-3 раза в год
| 40 мин.
| 40 мин.
| 60 мин.
| 70 мин.
| 12.Физкультурный досуг
| 1 раз в месяц
| 15 мин.
| 20 мин.
| 25 мин.
| 30 мин.
| |