с. 152, упр. 1
|
с. 152, упр. 2, 3
|
|
с. 152, упр. 2
|
|
5/26
14.05
|
Across cultures: Shopping in London (Через страны и культуры:
Покупки в Лондоне)
|
small objects of little value, very attractive, customers, look through casually, joined, have a look at, easily recognisable, chic and expensive, excitement, something essential, a line of people, sets of clothes for a particular job
с. 152, упр. 4
с. 152, упр. 5
|
|
с. 152, упр. 5, 6, 7
Проект (контроль)
|
|
с. 152, упр. 6
|
с. 152, упр. 5
|
Проект. Собери информацию и представь проект по теме «Путеводитель по магазинам в нашем городе»
|
5/27
17.05
|
“A Guide To Learning About Shopping Areas In London” (Путеводитель по торговым центрам в Лондоне)
(видеоурок)
|
|
|
|
|
|
|
|
5/28
18.05
|
Literature – J. Verne. “800 Leagues on the Amazon” (Литература Ж. Верн. «800 лье вниз по Амазонке»)
|
Обучение работе со словарём
с. 154, упр. 4
|
Обучение переводу с английского языка на русский язык
с. 154, упр. 3
|
с. 154, упр. 1, 2, 3, 4
|
с. 154, упр. 2, 3
|
ЕГЭ Аудирование множественный выбор
с. 154, упр. 3
|
с. 154, упр. 4
|
|
5/29
19.05
|
Writing: an article (Пишем статью о похищении бриллиантов)
|
с. 155, упр. 5
|
|
с. 155, упр. 5, 6 А, В
|
|
с. 155, упр. 6 В
|
с. 155, упр. 6 А, 7
|
|
5/30
19.05
|
Across the curriculum: Science – Clouds (Межпредметные связи:
Наука
Облака)
|
с. 156, упр. 2
Синонимы
weak, join together, huge, terrible, very full, contents, shining brightly and hotly, things sth can do, very bright, increases gradually, lowest part, very important, being discussed, giving money to
с. 156, упр. 4
|
|
с. 156, упр. 1, 2, 3, 4, 5
|
с. 156, упр. 1, 2
|
с. 156, упр. 5
|
с. 156, упр. 2, 3
|
Проект.
Работа в группах. Соберите информацию об облаках и представьте работу в класс се. Используй
те интернет-ссылку.
|
5/31
21.05
|
Progress check (Проверь себя!)
|
dismal, grim, utter, heritage, organic, stylish, reputable, convenient, exclusive, browse
с. 157, упр. 1
sparkling, rose-tinted, foreign, significant, chain, market, flea, shopping, top, slam
с. 157, упр. 2
Слова с синонимичным значением
с. 157, упр. 4
Словообразование
с. 157, упр. 6
|
Предлоги
с. 157, упр. 3
Трансформация предложений
с. 157, упр. 5
|
|
|
|
с. 157, упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6
|
|
5/32
21.05
|
Focus on RNE (Готовимся к ЕГЭ-1
Чтение)
|
|
|
|
ЕГЭ Чтение множественный выбор
с. 158
|
|
|
|
5/33
24.05
|
Focus on RNE (Готовимся к ЕГЭ – Раздел 2
Лексика
Грамматика)
|
ЕГЭ Лексика словообразование
с. 159, упр. 2
ЕГЭ Лексика заполнение пропусков множественный выбор
с. 160, упр. 3
|
ЕГЭ Грамматика правильные формы глагола
с. 159, упр. 1
|
|
|
|
с. 159, упр. 1, 2
|
|
5/34
25.05
|
Focus on RNE (Готовимся к ЕГЭ – Раздел 3
Аудирование
Говорение)
|
|
|
ЕГЭ Говорение монолог
с. 160
(контроль)
|
|
ЕГЭ Аудирование утвержде ние верно/ неверно/в тексте не сказано»
с. 160, упр. 1
(контроль)
|
|
|
5/35
|
Focus on RNE (Готовимся к ЕГЭ-4
Письмо)
|
|
|
|
|
|
ЕГЭ Письмо-эссе с выраже нием собственно го мнения с. 160
|
|
Итого: 204 урока
|
|
