Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль "Логистика и управление цепями поставок") Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Скачать 2.74 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль "Логистика и управление цепями поставок") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
страница	8/28
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 28

Знать (обладать знаниями)

основные закономерности функционирования биосферы и человека, глобальные проблемы окружающей среды и экологические принципы рационального использования природных ресурсов, технических средств и технологий.

Уметь (обладать умениями)

прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности с точки зрения биосферных процессов; выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения.

Владеть (овладеть умениями)

методами экологического обеспечения производства и инженерной защиты окружающей среды.

Результаты изучения утверждены на заседании кафедры БЖД.
Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Общая экология.

1.1. Экология как наука: 1) Предмет экологии как науки. Основные понятия экологии. 2) Основные закономерности экологии по Б. Коммонеру.

1.2. Биосфера и экосистемы: 1) Учение о биосфере. 2) Фундаментальная роль живого вещества. 3) Круговорот веществ в биосфере. 4) Биотические и абиотические экологические факторы. 5) Экосистемы, трофические взаимодействия.

2. Глобальные проблемы окружающей среды.

2.1. Защита атмосферного воздуха: 1) Строение атмосферы и физические процессы в ней. 2) Виды загрязнения. Причины пылегазовых загрязнений. Озоновые дыры. Парниковый эффект. Особо опасные загрязнения среды. 3) Нормирование качества атмосферного воздуха: ПДК, ОБУВ. Нормирование выбросов – ПДВ, ВСВ. 4) Очистка выбросов. Наилучшие достижимые технологии.

2.2. Защита водных объектов: 1) Общие сведения о воде, ее свойствах, запасах и потребителях. 2) Нормирование качества воды: ПДК, показатель рН, БПК и другие показатели. 3) ГОСТы, ОСТы, СанПиНы на воду. Виды водоемов. 4) Нормирование сбросов – ПДС, ВСС. 5) Способы очистки стоков.

2.3. Защита земельных ресурсов, флоры и фауны: 1) Понятие о земельных ресурсах, флоре и фауне. Почвы. Загрязнение почв. 2) Проблемы урбанизации. 3) Твердые бытовые отходы, классы опасности. 4) Способы утилизации отходов. 5) Учет экологических факторов в строительстве.

2.4. Физическое загрязнение окружающей среды: 1) Шум – источники, основные параметры и нормируемые величины. 2) Понятия о расчете шумовых характеристик и методы борьбы с шумом. 3) Электромагнитные излучения – источники, способы снижения. 4) Понятие о тепловом и радиационном загрязнении окружающей среды.

2.5. Мониторинг окружающей среды: 1) Мониторинг окружающей среды и его виды; 2) Пофакторная оценка мониторинга.

3. Основы экономики природопользования.

3.1. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды: 1) Экономические аспекты охраны природы. 2) Понятие о расчетах платежей за негативное воздействие на среду. 3) Базовые нормативы, коэффициенты индексации. Учет состояния среды.

4. Основы экологического права.

4.1. Правовые основы охраны окружающей среды: 1). Уровни природоохранного законодательства России. Конституция РФ. Федеральные законы «Об охране окружающей среды», «Об охране атмосферного воздуха» и др. Природоохранное и природоресурсное законодательство. 2) Государственная политика в области охраны окружающей среды.

4.2. Экологический контроль и экспертиза: 1) Закон «Об экологической экспертизе». Основной принцип закона. 2) Государственная и общественная экологическая экспертиза.

4.3. Международное сотрудничество в области охраны окружающей: 1) История развития международных отношений. 2) Международные соглашения в области охраны окружающей среды.
Код РПД: 4359 (1941)

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

Б2.С.02 Основы теории управления
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 3.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Основы теории управления" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 20.05.2010 № 544) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, информационно-аналитическая, предпринимательская и профилем подготовки "Логистика и управление цепями поставок".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Методы принятия управленческих решений", "Управление качеством", "Управление человеческими ресурсами";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-7 - готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-8 - способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность;
ОК-10 - стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию;
ОК-11 - умением критически оценивать личные достоинства и недостатки;
ОК-12 - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ПК-4 - способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач;
ПК-6 - владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций;
ПК-9 - способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;
ПК-13 - способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основные понятия и инструменты алгебры и геометрии, математического анализа, теории вероятностей, математической и социально-экономической статистики;
основные математические модели принятия решений;
основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных.

Уметь (обладать умениями)

решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;
использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;
обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;
применять информационные технологии для решения управленческих задач.

Владеть (овладеть умениями)

математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;
программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Уметь (обладать умениями)

использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения.

Владеть (овладеть умениями)

компьютерными программами анализа экономической информации.

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Теоретико-методологические аспекты управления.

1.1. Теоретические основы управления: 1) Сущность и содержание управления. 2) Основные категории управления. 3) Развитие теории управления. 4) Цели и задачи управления в современных условиях.

1.2. Формирование современной системы управления: 1) Методология управления. 2) Формирование и развитие школы управления. 3) Основные концепции управления. 4) Ситуационный подход управления.

1.3. Принципы, функции и структура управления: 1) Классификация основных принципов и функций управления. 2) Структура управления, и ее характеристика. 3) Критический анализ.

1.4. Методы и модели управления: 1) Методы управления и их характеристика. 2) Модели управления и их сравнительный анализ. 3) Особенности управления различных моделей.

2. Технология управления.

2.1. Внешняя и внутренняя среда организации: 1) Среда организаций и их характеристика. 2) Внутренняя среда: цели, задачи, структура. 3) Внешняя среда: среда прямого воздействия, среда косвенного воздействия.

2.2. Информация и коммуникация в процессе управления: 1) Сущность информации, и ее классификация. 2) Информационное обеспечение (методы и модели). 3) Коммуникация в системе управления: этапы, элементы, разновидности.

2.3. Власть и влияние в системе управления: 1) Сущность власти, влияния лидера. 2) Формы власти и влияния. 3) Участие и убеждение - как форма влияния.

2.4. Стиль и лидерство в управлении: 1) Сущность и основные типы стиля руководителя. 2)Теория «X» и «Y». 3) Модели эффективного лидера и стиля руководителя.

3. Функции управления.

3.1. Мотивационные процессы в системе управления: 1) Необходимость мотивации. 2) Теории мотивации. 3) Современные теории - содержательные и процессуальные.

3.2. Планирование в системе управления: 1) Сущность планирования. 2) Основные виды, системы и подходы планирования. 3) Технология планирования. 4)Проблемы планирования. 5) Бизнес планы и их содержание.

3.3. Маркетинг как функция управления: 1) Сущность, содержание и цели маркетинговой деятельности. 2) Технология маркетинговой системы. 3) Разработка программ по маркетингу. 4) Функции аппарата управления по маркетингу.

4. Организационное обеспечение управления.

4.1. Процесс принятия управленческих решений: 1) Управленческие решения, их сущность, классификация. 2) Принципы и методы их принятия. 3) Организация принятия управленческих решений.

4.2. Управление конфликтами и стрессами: 1) Сущность и причины конфликта. 2) Типы конфликта. 3) Модель процесса конфликта. 4) Методы управления конфликтами. 5) Межличностные стили и организационные модели. 6)Управление стрессами в организациях.

4.3. Организационная культура и этика управления: 1) Понятие и характеристика культуры организации. 2) Функции и содержание организационной культуры. 3) Влияние культуры на организационную эффективность. 4) Этика управления и основные категории.

5. Стратегия эффективного управления.

5.1. Стратегия эффективного управления: 1) Сущность стратегии управления. 2) Критерии и показатели эффективного управления. 3) Основные пути повышения эффективности управления.
Код РПД: 1283

Кафедра: "Управление эксплуатационной работой "

Б2.С.02.1 Системный анализ в логистике
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17, от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 3.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Системный анализ в логистике" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 20.05.2010 № 544) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, информационно-аналитическая, предпринимательская и профилем подготовки "Логистика и управление цепями поставок".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Логистика производства", "Управление проектами", "Экономические основы логистики и управления цепями поставок";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-15 - владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-18 - владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций;
ПК-31 - умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Изучение системного анализа применительно к области исследования логистических систем предполагает частичное формирование компетенций (ПК-18, ПК-31), направленных на возможность использования полученных в результате анализа данных для проведения корректирующих воздействий на динамическую систему, а также возможности принятия решений в условиях неопределенности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основные математические модели принятия решений.

Уметь (обладать умениями)

обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные.

Владеть (овладеть умениями)

математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач.

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Общие понятия теории систем и системного анализа. Сущность и принципы системного подхода.

1.1. Общая теория систем как науковедческая дисциплина и ее роль в формировании логистического мышления: 1) Методология познания и науки: дифференциация и интеграция как разнонаправленные векторы прогресса знаний. 2) Особенности научного познания в современных условиях: систематизация и принцип системного подхода. 3) Глобальные проблемы логистики и необходимость «мыслить глобально, действовать локально» (В.М.Лейбниц) как отражение системного мышления в логистике. 4) Системное мышление в логистике: дедукция, индукция, синтез, анализ.

1.2. Основные понятия общей теории систем и системного анализа: 1) Общая теория систем и ее базовые принципы: принцип системности и принцип изоморфизма. 2) Понятия «система», «элемент», «организация», «структура», «окружение», «связи», «свойства» как центральные категории общей теории систем. 3) Основные свойства и признаки системы: целостность, сложность, коммуникативность, иерархичность, эмерджентность, подвижность, адаптивность. Общесистемные закономерности. 4) Транспортная отрасль как сложная экономическая система: свойства, закономерности.

1.3. Инструментарий общей теории систем: системные исследования, системный подход и системный анализ: 1) Системные исследования в логистике: сущность, методологические особенности, направления (структурное и функциональное). Специфика системных исследований. 2) Системный подход как инструментарий теории систем: сущность, многообразие трактовок, преимущества, принципы, аспекты (системно-элементный, системно-структурный, системно-функциональный, системно-коммуникационный, системно-интегративный, системно-исторический). 3) Системный анализ в логистике: сущность, отличительные особенности.

1.4. Системный анализ в исследовании объектов логистики: 1) Последовательность проведения системного анализа в исследовании логистических объектов. 2) Постановка проблемы и определение целей системы как начальные этапы системного анализа. 3) Формирование критериального аппарата системного анализа. 4) Генерирование альтернатив и разработка сценариев решения проблемы как этапы системного анализа. 5) Построение системы и использование результатов системного анализа.

2. Построение модели изучаемой системы.

2.1. Моделирование в системных исследованиях: 1. Понятие модели и моделирования. 2) Цели моделирования логистических объектов. 3) Системный изоморфизм и гомоморфизм. 4) Классификация моделей. 5) Этапы формирования модели изучаемой системы.

2.2. Решение многокритериальных задач в приложениях логистики: 1) Понятие «критерий». Требования (условия), предъявляемые к критерию. 2) Критерий оптимальности в логистике. Сущность оптимального решения в логистических задачах. 3) Типовые постановки задачи оптимизации в логистике. 4) Множественность целей функционирования как проявление многокритериального характера системы. 5) Методы решения многокритериальных задач в логистике: а) методы свертывания критериев (аддитивное свертывание, метод равномерной оптимальности, мультипликативное свертывание, минимаксное свертывание); б) метод условной оптимизации; в) метод уступок.

2.3. Процесс принятия решений с позиций системного подхода: 1) Понятие «решение» в логистических системах. 2) Классификация логистических решений. Интуитивные, экспертные и рациональные решения. 3) Точные и приближенные методы принятия решений. 4) Программно-целевой и потоково-процессный методы проектирования логистических систем, их базирование на системном подходе и общей теории систем.

2.4. Выбор и принятие решений в условиях неопределенности: 1) Задачи выбора в логистике и их группировка. 2) Определенность, риск и неопределенность как внешние условия принятия решений в системах управления. 3) Типы неопределенностей в логистических системах. 4) Общий алгоритм разработки решений в условиях неопределенности. 5) Разработка и обоснование решений в условиях стохастической неопределенности: эвристический метод, аксиоматический метод, метод теории массового обслуживания. 6) Разработка и обоснование решений в условиях нестохастической неопределенности: принятие решений в условиях противодействия (метод теории игр); принятие решений в условиях природной неопределенности (критерии Вальда, Сэвиджа, Гурвица и Бернулли).

2.5. Теория бинарных отношений в приложениях в приложениях логистики: 1) Понятие «бинарные отношения». 2) Использование бинарных отношений при описании предпочтений в задачах принятия решений. 3) Типы бинарных отношений. 4) Операции с бинарными отношениями. Бинарные отношения в задаче скалярной оптимизации. Простейшие сведения о функции полезности.

2.6. Лучший выбор как результат оптимизации: 1) Понятия «оптимальный» и «оптимизация». 2) Оптимум как экстремум целевой функции системы. Отличия оптимума от эффективности и экономичности. 3) Оптимизирующая функция логистики. Логистическая доводка (по А.И.Семененко). 4) Типы целевых установок в направлениях логистической оптимизации. 5) Критерий оптимальности, его сущность.

3. Принципы синтеза систем.

3.1. Синтез логистических систем: 1) Проектирование логистических систем. Основные принципы проектирования. 2) Основные тенденции, влияющие на формирование логистической системы. 3) Основные принципы формирования логистической системы и основные требования, предъявляемые к логистической системе. 4) Основные парадигмы синтеза логистических систем. 5) Основные принципы для синтеза логистических систем.

3.2. Целеобразование и компромиссы при проектировании логистических систем: 1) Взаимосвязь функций управления. Цели и уровни управления и проектирования. 2) Дерево целей. Декомпозиция целей. 3) Вопросы, возникающие в процессе принятия решений и проектирования. 4) Принятие решения. Матрица решений. Дерево решений.

4. Информационные аспекты исследования систем.

4.1. Информационное описание и моделирование систем»: 1) Информация и её значение для анализа и моделирования систем. Уровни и формы проявления информации. 2) Информационные потоки. Понятие, классификация и виды. 3) Движение информации в логистической системе. 4) Информационное описание логистической системы.

4.2. Измерения и согласованность, шкалирование, иерархии: 1) Метод анализа иерархий. 2) Метрическое и неметрическое шкалирование. 3) Методы неметрического шкалирования: метод анализа размерностей, метод Черчмена-Акоффа.

4.3. Показатели и критерии эффективности функционирования систем: 1) Характерные показатели существенных свойств системы. 2) Оценка операционных свойств системы. 3) Выбор критерия эффективности логистической системы. Критерии эффективности в условиях определенности, риска и неопределенности. 4) Оценка качества функционирования логистических систем.

4.4. Показатели и критерии оценки систем, критерии качества управления в системах логистики: 1) Понятие «управление». Основные элементы процесса управления. Процесс управления системой. 2) Управление в системе и управление системой. Управление логистическими системами. 3) Планирование в логистических системах. 4) Основные принципы управления системой.
Код РПД: 960

Кафедра: "Логистика и управление транспортными системами"

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 28

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 06. 04. 2012 №12, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 24. 12. 2010 №4) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль \"Логистика и управление цепями поставок\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№3 Электрический транспорт железных дорог")

Похожие: