План работы МАОУ гимназии № 83 города Тюмени с одаренными детьми на 2013-2014 учебный год
Направления
| Мероприятия |
Форма
работы
|
Ответственные
|
Сроки
исполнения
|
Координационное
|
Составление банка данных на одаренных детей
|
списки
|
Замдиректора по УВР
|
сентябрь
|
Планирование работы с одаренными детьми
|
план
|
Замдиректора по УВР
|
сентябрь
|
Информационный банк данных «Интересы учащихся» 1-4 классы
|
списки
|
Классные
руководители
|
сентябрь
|
Создание кружков по интересам
|
кружок
|
Зам. директ. по ВР,
рук. кружков
|
сентябрь
|
Подготовка к проведению школьной и районной олимпиады
|
Совещание руководителей МО
|
Замдиректора по УВР руководители МО
учителя предметники
|
октябрь
|
Организация научно-исследовательской деятельности учителей и учащихся в общеобразовательной школе
|
Педсовет
МС
|
Зам по УВР
Учителя предметники
|
ноябрь
|
Развивать ораторское мастерство, логическое мышление, артистические и спортивные способности через различные конкурсы, смотры, соревнования
|
Совещание при завуче
|
Зам по УВР
|
В течение года
|
Обеспечить психологическую подготовку учителей к учебной и воспитательной работе с одаренными детьми.
|
тренинг
|
психолог
|
В начале года
|
На этапе поступления в школу выявить не только готовность ребенка к школьному обучению, но также уровень его творческих возможностей, личностные особенности, специальные интересы и способности (разработать анкеты «О талантах ребенка»)
|
Анкеты, списки
|
психолог
|
сентябрь
|
Организация исследовательской деятельности в 9 направлениях (литература, русский язык, математика, история, физика, экология, география, биология)
|
Рефераты, презентации, сочинения, эссе, стихотворения
|
учителя-предметники
|
Постоянно
|
Обеспечить участие школьников в конкурсах, играх: «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «Ак бота»
|
Конкурс, игры
|
Зам.директора по УВР, зам директора по ВР
|
В течение года
|
Организация псохолого-педагогического просвещения родителей талантливых и одаренных школьников
|
Родительский лекторий
|
психолог
|
март
|
Подготовка писхолого-педагогических характеристик на каждого одаренного школьника, благодаря которым учителя-предметники разрабатывают содержание индивидуальной программы обучения
|
Анкеты, тестирования
|
психолог
|
В начале года
|
Создание мониторинга результативности работы с одаренными детьми
|
мониторинг
|
Зам.директора по УВР, зам директора по ВР, классн. руководители, учителя-предметники
|
В конце года
|
Вести альбом «Одаренные дети». Подготовка и проведение школьной олимпиады, конкурса «Юные дарования» и др.
|
Альбом, конкурсы, олимпиады
|
Зам.директора по УВР, зам директора по ВР.
|
В течение года
|
Проводить уроки творчества для одаренных детей
|
Открытые уроки
|
учителя-предметники, классные рук-ли
|
В течение года
|
Совместно с родителями поддерживать талантливого ребенка в реализации его интересов в школе и семье
|
Классные собрания
|
Классные руководители, соцпедагог
|
В течение года
|
Развивающее
|
Проведение общешкольных и внеклассных мероприятий.
|
Викторины, праздники, конкурсы, игры, агитбригады, смотры, соревнования.
|
Замдир по УВР, по ВР, соцпедагог, вожатая, психолог, медик, классные руководители, учителя - предметники
|
В течение года
|
|
Внеклассная спортивная работа.
|
Секции,
спорт-мероприятия, Дни здоровья
|
Учителя физ. культуры, медик, кл.рук.
|
В течение года
|
План работы со слабоуспевающими учащимися на 2013 – 2014 учебный год
Сроки
|
Содержание
|
Ответственные
|
Где заслушали
|
октябрь
|
Планирование работы со слабоуспевающими детьми.
Создание банка данных слабоуспевающих детей (детей находящихся на инклюзивном обучении)
|
Зам. диретора по УВР Шнейдер И.Н.
Кл.рук.
Учителя-предметники
|
Совещание при завуче
|
Ежемесячно
|
Заседание совета профилактики
|
Зам. диретора по УВР Чернышова А.А.,Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
|
ноябрь
|
организация факультативов по предметам, кружков и секций по интересам
организация дополнительных занятий по предметам
|
Зам по УВР Чернышова А.А.
Кл.рук.
учителя
|
Совещание при завуче
|
В течение года
|
оценивание деятельности педколлектива по организации коррекционной работы со слабоуспевающими учащимися
причины отставания в учебе и пути их ликвидации
|
Рук.МО
Зам по УВР Шнейдер И.Н.
|
Совещание при директоре
МС
|
В течение года
|
Посещение уроков с целью контроля индивидуальной работы с педагогически запущенными детьми
|
Зам по УВР Шнейдер И.Н.
Руководители МО
|
Совещание при завуче
|
В течение года
|
1.Беседы с учащимися и их родителями
2. Посещение квартир
3. Вовлечение во внеклассную работу
|
Зам по УВР Чернышова А.А.
Кл. руководители,
Ромина Я.А. педагог- психолог
|
Совещание при зам по ВР
|
март
|
Оценивание состояния работы с учащимися, требующих индивидуального подхода в обучении и воспитании.
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Чернышова А.А.
|
Совещание при директоре
|
Создание условий для труда учителей
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
Где заслушивается
|
в течение года
|
Организация работы по созданию и обеспечению нормальных здоровых условий проведения образовательного процесса в соответствии с законодательством о труде и охране труда, Уставом школы и другими нормативными документами.
|
Администрация школы
|
На совещании при директоре, на профсоюзном собрании
|
в течение года
|
Обеспечить инструктаж по ТБ, производственной санитарии, противопожарной безопасности и другим правилам охраны труда.
|
Администрация школы
|
На совещании при директоре, на профсоюзном собрании
|
в течение года
|
Контроль за соблюдением санитарно- гигиенических норм, температурного, светового режима.
|
медработник
|
Совещание при директоре
|
в течение года
|
Повышение профессионального уровня учителей через курсы, семинары, самообразование, аттестацию.
|
Администрация школы,
рук. МО
|
На педсовете, заседаниях МО, совещаниях при директоре, завуче
|
в течение года
|
Обеспечить учителей необходимой информацией и нормативной документацией.
|
Администрация школы
|
На совещаниях, планёрках
|
в течение года
|
Принятие мер по улучшению оздоровительной работы в школе.
|
Администрация школы,
медработник
|
На совещаниях
|
в течение года
|
Контроль за своевременным прохождением медосмотра работниками школы.
|
Администрация школы,
медработник
|
На совещаниях
|
Сохранность имущества гимназии
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
Где заслушивается
|
в течение года
|
Осуществлять постоянный контроль за эффективностью использования и сохранности школьного имущества
|
Администрация школы
|
На совещаниях, планёрках
|
в течение года
|
Производить текущий и капитальный ремонт школьного имущества
|
Педагогический и ученический коллективы,
работники школы
|
На совещании
|
в течение нескольких лет
|
Постепенная замена школьной мебели
|
|
|
Внеурочная занятость детей на 2013 – 2014 учебный год в рамках ФГОС
№ п/п
|
Направления деятельности
|
Наименование программ
|
Учитель
|
|
Спортивно-оздоровительное
|
Валеология
|
Классный руководитель
|
|
Динамический час
|
Классный руководитель
|
|
Подвижные игры
|
Классный руководитель
|
|
Общекультурное
|
«Тюмень-город будущего» (краеведение)
|
Классный руководитель
|
|
Традиции стран изучаемого языка: Великобритания
|
Педагог ин. языка
|
|
Традиции стран изучаемого языка: Германия
|
Педагог ин. языка
|
|
Традиции стран изучаемого языка:Франция
|
Педагог ин. языка
|
|
Общеинтеллектуальное
|
Образовательная робототехника
|
Педагог ДО
|
|
Проектная и исследовательская деятельность
|
Классный руководитель
|
|
Социальное
|
«ЮИД»
|
Педагог ДО
|
|
Духовно-нравственное
|
«Школа вежливых наук»
|
Классный руководитель
|
|
|
«Мир моих увлечений»
|
Классный руководитель
|
Укрепление и использование материально- технической базы
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
Где заслушивается
|
в течение года
|
Привлечение дополнительных источников финансовых и материальных средств для материально- технического обеспечения, оснащения и оборудования в учебных кабинетах.
|
Администрация школы
|
На совещаниях при директоре
|
в течение года
|
Содействие в обеспечении мебелью класса предшкольной подготовки и мини-центра
|
Директор
|
На совещаниях при директоре
|
в течение нескольких лет
|
Обогащение кабинетов дидактическим, наглядным, раздаточным материалом.
|
Учителя- предметники
|
На совещании при завуче
|
в течение года
|
Оснащение спортзала соответствующим оборудованием и инвентарём.
|
|
На совещаниях при директоре
|
План организации горячего питания
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
Где заслушивается
|
в течение года
|
Ремонт помещения столовой
|
Администрация школы
|
На совещаниях при директоре, на педсовете, на родительском собрании
|
летний период
|
Обеспечение мебелью для столовой
|
Директор
|
|
Летний период
|
Обеспечение посудой для столовой
|
директор
|
|
в течение года
|
Переговоры с поставщиками продуктов
|
Директор
|
|
Тематика заседаний педагогических советов на 2013 – 2014 учебный год
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
«Социальный ресурс образования:
сотрудничество, ответственность, компетентность»
|
август
|
Директор Мальцева С.С., зам. директора: Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
2
|
Актуальные вопросы реализации идей метапредметного обучения
|
октябрь
|
Директор Мальцева С.С., зам. директора: Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
4
|
Метапредметность: новый уровень профессионализма педагога
|
февраль
|
Директор Мальцева С.С., зам. директора: Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
5
|
«Самоуправление в гимназическом коллективе как необходимое средство развития и саморазвития личности гимназиста»
|
апрель
|
Директор Мальцева С.С., зам. директора: Чернышова А.А.
|
6
|
Организация и проведение итоговой аттестации
|
май
|
Директор Мальцева С.С., зам. директора: Шнейдер И.Н.
|
Тематика заседаний семинаров на 2013-2014 учебный год
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Практико-ориентированный семинар: «Роль педагога в: профессиональном самоопределении современного школьника» (Повышение педагогического мастерства классного руководителя, педагога дополнительного образования (наставника)
|
Сентябрь
|
Зам. директора по УВР
А.А. Чернышова
|
1
|
Семинар «Основные положения возрастной детской психологии: что должен знать учитель»
|
Октябрь
|
Зам. директора по УВР
А.А. Чернышова
|
2
|
Семинар «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках ФГОС»
|
Ноябрь
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.,
Воеводина В.Н.
|
3
|
"Организация работы по развитию одаренности обучающихся в современном образовании"
|
Декабрь
|
Зам. директора по УВР
Воеводина В.Н.
|
4
|
Применение психологических аспектов и здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной системе.
|
Февраль
|
Зам. директора по УВР
А.А. Чернышова
|
5
|
Практико-ориентированный семинар: «Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитетельном процессе»
|
Апрель
|
Педагог-психолог
Ромина Я.А.
|
5
|
«Подготовка участников образовательных отношений к прохождению ГИА и сдачи ЕГЭ
|
Май
|
Зам. директора по УВР
И.Н. Шнейдер
|
Совещания при директоре
Месяц
|
Тема
|
Август
29.08.2013
|
1. Создание условий для функционирования школы в осенне- зимний период. Соответствие требованиям норм безопасности условий труда. Объявление месячника по противопожарной безопасности..
2. Оценивание результатов практической деятельности педколлектива по трудоустройству выпускников.
3. Внутренний распорядок дня. Итоги тарификации.
|
Сентябрь
27.09.2013
|
1. Об обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями
2. Результаты классно-обобщающего контроля в 5-х классах
3. О начале нового учебного года
4. Подведение итогов реализации Комплексной программы организации отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних обучающихся гимназии, в том числе учетных категорий в период проведения летней кампании 2013 года.
|
Октябрь
31.10.2013
|
1.О выполнении программного материала по итогам обучения в I периоде, качество и объективность выставления оценок.
2.О результатах тематической проверки «Посещение уроков учителей преподающих в 1-х классах, работающих по системе развивающего обучения Л.В. Занкова
3. Об организации воспитательной работы по созданию безопасных условий пребывания ребенка в гимназии в рамках реализации мероприятий Программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательном учреждении по направлению правовое воспитание и культура безопасности.
4. Об эффективности форм и методов работы классных руководителей 5-х классов по формированию классных коллективов в период адаптации.
5.О результативности деятельности классных руководителей по реализации воспитательного проекта «Труд-это звучит гордо!»
6. Анализ проверки тетрадей по русскому языку в 7,8,9,10 классах.
|
Ноябрь
29.11.2013
|
1.Анализ классно-обобщающего контроля в 5-х классах и степени адаптации обучающихся к новым условиям обучения.
2.Контроль за организацией методической работы с молодыми специалистами и организации наставничества.
3.Об организации воспитательной работы в гимназии по формированию патриотизма и активной гражданской позиции в рамках реализации концепции развития воспитания в Тюменской области.
4.Об эффективности работы учителя начальных классов в различных стратегиях развития младших школьников
5.Система работы гимназии по подготовке обучающихся к итоговой государственной аттестации.
6.Итоги входного контроля ЗУН обучающихся. Планирование индивидуальной работы со слабоуспевающими по восполнению пробелов в знаниях.
|
Декабрь
27.12.2013
|
1. Состояние обучения детей с ограниченными возможностями и на дому.
2. Контроль качества преподавания уроков физической культуры. Оценивание деятельности классных руководителей по предупреждению ДТП и противопожарной безопасности.
3. Организация работы по выполнению санитарно- гигиенических норм в общеобразовательной организации.
4. Анализ ведения школьной документации (журналы, тетради для контрольных работ). Уровень написания словарных слов обучающимися гимназии.
|
Январь
31.01.2014
|
1. Оценивание результативности участия школьников в предметной олимпиаде.
2.. Анализ успеваемости за первое полугодие.
3. Результаты подготовки к ГИА и ЕГЭ.
4. Итоги всеобуча.
|
Февраль
28.02.2014
|
1. Система работы методического объединения учителей естественно-научного цикла (математики, физики, информатики, географии, химии, биологии) по повышению качества образования.
2. Оценивание качества работы по правовому воспитанию в начальных классах.
3. Оценивание деятельности педколлектива по подготовке к ГИА и ЕГЭ.
4. Анализ взаимопосещения уроков.
5. Способы воспитательного воздействия педагогов на проблемных обучающихся, работа с родителями. Динамика профессионального роста учителя.
|
Март
28.03.2014
|
1. Оценивание состояния деятельности педагогического коллектива по обеспечению качественного уровня реализации госстандартов.
2. Социальная и педагогическая поддержка детей сирот и детей из малообеспеченных семей.
3. Оценивание деятельности педколлектива по подготовке выпускников к ЕГЭ (экзаменационные уголки, составление рекомендаций, участие школьников в пробном тестировании, выполнение программы).
4. Результаты сдачи ЕГЭ.
|
Апрель
30.04.2013
|
1. Организация подготовки к итоговой государственной аттестации учащихся.
2. Организация работы по подготовке к ремонту здания в летний период.
3. Деятельность учителей иностранных языков по качественному усвоению знаний учащимися.
4. Организация педколлектива по организации отдыха и занятости детей в летний оздоровительный период.
|
Май
28.05.2014
|
1. Итоги промежуточной аттестации.
2. Работа школьной библиотеки.
3. О выполнении учебного плана учителями школы.
4. Оценивание знаний и готовности к продолжению образования учащихся 4,8,10 классов.
5. Предварительное укомплектование школы педагогическими кадрами на новый учебный год.
|
Июнь
25.06.2014
|
1. Отслеживание результатов ЕГЭ.
2. Итоги деятельности гимназии за 2013-2014 учебный год. О планировании работы гимназии на новый учебный год.
|
Тематика заседаний научно-методического совета на 2013-2014 учебный год
№
|
Содержание
|
Сроки
|
ответственные
|
1
|
Анализ методической работы за прошлый год. Основные задачи методической службы и школьных МО на новый учебный год. Организация работы пед. коллектива над единой методической проблемой.
Утверждение планов работы методического совета
Утверждение плана-графика обобщения передового опыта
Подтверждение тем самообразования
Определение наставничества
Составление графика проведения предметных недель
|
сентябрь
|
Зам по УВР
Руководители МО
Классный руководитель
5 класса
|
2
|
Методическое совещание учителей «От творчества учителя к творчеству ученика»
Причины отставания в учебе и пути их ликвидации.
Работа с одаренными учащимися. О подготовке и участии в олимпиадах и НОУ
|
ноябрь
|
Зам по УВР
руководители МО
|
3
|
Управленческие действия руководителей МО по контролю за качеством подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Приемы и формы работы по подготовке ЕГЭ и ГИА
Отчет учителей о ходе подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ и ГИА
|
январь
|
Зам по УВР
Руководители МО
Учителя-предметники
|
4
|
Научно – методический совет «Научно – исследовательская деятельность учителя совместно с учащимися в общеобразовательной среде школы»
1. Совершенствование информационной модели урока.
2. Использование новых технологий как фактор повышения качества знаний.
|
Март
|
Зам по УВР
Руководители МО
учителя
|
5
|
Отчет МО, ТГ по реализации планов.
Выполнение решений методического совета за учебный год.
О планировании работы МС, МО, ТГ на новый учебный год.
Подведение итогов конкурса «Лучший учитель года»
|
Май
|
Зам по УВР
Руководители МО, ТГ
|
План работы методических объединений на 2013 – 2014 учебный год
№
|
Тематика
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Провести 5 заседаний М/О.
|
В течение года
|
Члены м/о
|
2
|
Организовать межсекционную работу
|
В течение года
|
Члены м/о
|
3
|
Соблюдать график проведения «мастер -класса»
|
В течение года
|
Члены м/о
|
4
|
Оказывать помощь молодым специалистам
|
В течение года
|
Члены м/о
|
5
|
Посещать уроки и внеклассные мероприятия (с целью обмена опытом)
|
В течение года
|
Члены м/о
|
6
|
Своевременно готовиться к аттестации.
|
В течение года
|
Члены м/о
|
7
|
Заслушивать сообщения с курсов
|
В течение года
|
Члены м/о
|
8
|
Выполнять план по самообразованию
|
В течение года
|
Члены м/о
|
9
|
Работать с одаренными детьми, контроль по работе с НОУ
|
В течение года
|
Члены м/о
| |
