Этапы работы над методической темой школы, планирование на 3 года
этапы
|
сроки
|
Содержание работы
|
1 этап
|
2013-2014 г.
|
Диагностическая работа (анализ эффективности работы школы в рамках метапредметного подхода, определение проблем, темы, цели, задачи на ближайший период, сформировать позитивный образ образовательного учреждения через создание комфортных условий обучения и воспитания ребёнка)
|
2 этап
|
2014-2015 г.
|
Изучение теоретических основ (создание необходимых условий для обеспечения разработки и освоения инноваций, реализация программ развития школы):
Организационной
Кадровой
Научно-методической
Финансовой
Нормативное обеспечение
Мотивационной
|
3 этап
|
2015-2016 г.
|
Практическое применение изученной теории
Организация систематической, профессиональной подготовки кадров
Диагностирование уровня развития детей, состояние их физического и психического развития
Организация работы по рабочему плану
Обобщение передового педагогического опыта
Разноуровневое обучение учащихся
Отработки новой модели воспитательной системы работы
Создание системы взаимодействия предшколы, начальной школы, основной и средней школы
Обеспечение необходимого материально-технического и финансового состояния школы
|
Организационная деятельность
сроки
|
Содержание работы
|
ответственные
|
Где заслушивается
|
сентябрь
далее
систематически
|
Изучить объяснительные записки к учебным программам, методические письма, другие нормативные документы
|
Шнейдер И.Н., руководители предметных МО
|
на заседании МС, МО
|
сентябрь
|
Собрать информацию об обеспеченности учебниками обучающихся
|
Шнейдер И.Н., педагог- библиотекарь
|
оперативное совещание
|
сентябрь
|
Утвердить тематическое (календарное) планирование учителей
|
Мальцева С.С, Шнейдер И.Н., руководители МО
|
собеседование
|
до 12.09.2013 г.
|
Составление статистической отчетности
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н., Рудометова Н.В.
|
|
сентябрь
|
Подготовительная работа по заполнению классных журналов, дневников.
Беседы с учителями и классными руководителями. Разметка журналов, образцы заполнения дневников
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.,
|
совещание при завуче
|
сентябрь
|
Составление графиков факультативов, кружков, спортивных секций, контрольных, практических, лабораторных, внеклассных мероприятий, экскурсий
|
Чернышова А.А.
|
совещание при директоре
|
октябрь
|
Составление графика проведения открытых уроков, внеклассных мероприятий, классных часов
|
Воеводина В.Н., руководители МО
|
на заседании МС,МО
|
август
|
Организация работы по преемственности. Совещание учителей 3-5 классов
|
Шнейдер И.Н
|
на заседании творческой группы
|
сентябрь
|
Провести собрание с классными руководителями:
утвердить график дежурства по школе;
провести коррекцию планов воспитательной работы классных руководителей;
составить списки «трудных» учащихся;
ознакомить классных руководителей с системой организации питания учащихся в столовой;
выявить неблагополучные семьи;
|
Шнейдер И.Н.,
Чернышова А.А.
|
совещание при завуче
|
Контроль за ведением тетрадей
сроки
|
Содержание работы
|
ответственные
|
Где заслушивается
|
Сентябрь
|
Соответствие количества тетрадей составу класса. Единый орфографический режим оформления подписи и ведения рабочих, контрольных тетрадей
|
Шнейдер И.Н.,
Воеводина В.Н., руководители МО
|
Заседание методических
объединений
|
Октябрь
|
1. Проверка тетрадей для контрольных работ. Цель: наличие, правильность оформления.
2.Итоги рейда по наличию учебников школьных принадлежностей.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н., руководители МО
|
Совещание при завуче
|
Ноябрь
|
Наличие некорректных записей в тетрадях.
|
Шнейдер И.Н., руководители МО
|
Совещание при
завуче
|
Декабрь
|
Система работы над ошибками, проверка объёма домашних и классных работ.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н., руководители МО
|
Совещание при
завуче
|
Февраль
|
Работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок, виды письменных работ.
|
Шнейдер И.Н., руководители МО
|
Совещание при
завуче
|
Апрель
|
Система работы над ошибками, индивидуальная работа.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н., руководители МО
|
Совещание при
завуче
|
Март
|
Контрольные тетради. Соблюдение норм оценок и единого орфографического режима.
|
Шнейдер И.Н., руководители МО
|
Совещание при
завуче
|
Май
|
Качество проверки работ учителем.
|
Шнейдер И.Н., руководители МО
|
|
Контроль за ведением документации. Классные журналы.
месяц
|
Что проверяется
|
ответственные
|
где
заслушивается
|
сентябрь
|
Культура оформления журнала. Своевременность заполнения. Наличие сведения об учащихся и их родителях. Занятость учащихся в кружках и факультативах. Лист здоровья.
Цель проверки: Контроль за соблюдением учителями правил ведения классных журналов. Основные требования к ведению школьной документации
.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при директоре
|
октябрь
|
Накопляемость оценок у сильных и слабых учащихся. Система выставления оценок за письменные, контрольные и практические работы.
Цель проверки: оценить систему проверки знаний учащихся учителями-предметниками.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
ноябрь
|
Оценивание деятельности педагогического коллектива по ведению школьной документации
Цель проверки: контроль за выполнением учебных программ, практической части программы
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при директоре
|
декабрь
|
Объективность оценки знаний учащихся. Содержание, характер, объём домашних заданий.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
январь
|
Накопляемость оценок у учащихся. Цель проверки: Объективность выставления четвертных, полугодовых оценок.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
февраль
|
Своевременность выставления оценок за контрольные работы. Последующая работа после классного руководства со слабоуспевающими учащимися.
Цель проверки: Определить уровень качества знаний учащихся.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
март
|
Прохождение программного материала. Выполнение практической части программы. Объективность выставления четвертных оценок.
Цель проверки: проверка объективности выставления четвертных оценок.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
педсовет
|
апрель
|
Аккуратность, грамотность и своевременное заполнение журналов классными руководителями и учителями предметниками.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
май
|
Система работы классных руководителей и учителей-предметников с классными журналами.
Цель проверки: выполнение основных недочётов в работе по оформлению журналов.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
Контроль за ведением дневников
месяц
|
Содержание работы
|
ответственные
|
где
заслушивается
|
сентябрь
|
Правильное и аккуратное заполнение всех разделов дневника Работа учителя с дневниками.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
октябрь
|
Проверка дневников у слабых учащихся. Выставление оценок учителем. Фиксирование домашних заданий по всем предметам.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
ноябрь
|
Грамотное заполнение дневника учащимся и исправление ошибок учителем.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
декабрь
|
Объем домашних заданий и систематическое выставление оценок учителями.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
январь
|
Учёт пропуска уроков. Культура ведения дневника и работа родителей с дневниками.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н., Чернышова А.А.
|
планёрка
|
февраль
|
Корректность замечаний в дневниках учителей ученикам
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
планёрка
|
март
|
Работа учителя с дневниками и контроль родителей.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
педсовет
|
апрель
|
Соответствие оценок в журнале и дневнике.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
совещание при завуче
|
май
|
Правильное и аккуратное заполнение всех разделов дневника и систематическое выставление оценок учителями.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
планёрка
|
План мероприятий по прохождению процедуры аттестации педагогических работников
МАОУ гимназии № 83 города Тюмени в 2013-2014 гг.
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
Где заслушали
|
до 10.09. 13 г
|
Прием заявлений
|
Аттестуемые учителя
|
|
До 13.09. 13 г
|
Приказ по школе о создании школьной аттестационной комиссии.
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
Совещание при директоре
|
Сентябрь, январь
|
Составление графика и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
Совещание при завуче, заседания МО
|
сентябрь
|
Инструктивный семинар для членов аттестационной комиссии «Нормативные документы по аттестации педагогических работников»
|
Директор Мальцева С.С.
|
|
сентябрь
|
Совещание при заместителе аттестационной комиссии «Форма и процедура аттестации»
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
|
Октябрь
Январь
|
Собеседование с аттестуемыми учителями. Тестирование.
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
Совещание при завуче
|
октябрь, январь, март
|
Заседание аттестационной комиссии
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
Заседание аттестационной комиссии
|
В течение года
|
Посещение уроков, внеклассных мероприятий аттестуемых учителей
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
Совещание при завуче, заседания МО
|
В течение года
|
Мониторинг качества знаний учащихся по предмету
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
Совещание при завуче
|
Февраль
март
|
Комплектование документации на аттестуемых учителей
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
|
Январь
март
|
Творческий отчет аттестуемых учителей (предварительный)
|
Аттестуемые учителя, Руководители МО
|
Совещание при завуче
Заседания МО
|
В течение года
|
Участие аттестуемых учителей в школьных и районных семинарах, педсоветах, конкурсах, родительских собраниях, МО.
|
Аттестуемые учителя
|
Совещание при завуче
Заседания МО
|
В течение года
|
Прохождение курсов повышения квалификации. Тестирование
|
Аттестуемые учителя
Зам.директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
Совещание при завуче
Заседания МО
|
План работы с молодыми и вновь прибывшими педагогами на 2013 – 2014 учебный год
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Теоретические вопросы
1. Правила оформления школьной документации.
2. Постановка целей урока, отбор содержания, методов обучения. Формы организации деятельности учащихся.
3. Изучение программ и объяснительных записок к ним.
Практическое занятие
1. Оформление классного журнала, личного дела учащегося.
2. Конструирование конспекта урока (определенного типа)
3. Формулировка целей урока по определенной теме.
4. Составление календарно-тематического планирования по предмету.
5. Определение методической темы по самообразованию.
|
сентябрь
|
Зам директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
2
|
Теоретические вопросы
Цели и задачи урока, его типология
Практические вопросы
1. Конструирование уроков различных типов
2. Обучение составлению отчетности по окончании четверти
|
Октябрь
|
Зам директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
3
|
Теоретические вопросы
1. Планирование классным руководителем воспитательной работы на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей учащихся
Практические вопросы
1. Ознакомление с планами работы лучших классных руководителей школы.
2. Составления примерного макета-плана классного руководителя.
|
Ноябрь
|
Зам директора по УВР Чернышова А.А.,
Ромина Я.А., педпгог-психолог
|
4
|
Теоретические вопросы
Ученический коллектив – основа воспитания.
Практические вопросы
1. Составления психолого-педагогической характеристики учащегося и всего классного коллектива.
2. Решение педагогических ситуаций.
|
Декабрь
|
Зам директора по УВР Чернышова А.А.,
психолог
|
5
|
Теоретические вопросы
Нравственное и патриотическое воспитание учащихся.
Практические вопросы
1. Разработка планов проведения уроков мужества, встреч с интересными людьми.
2. Разработка, содержание и методика проведения викторин, КВН среди учащихся.
|
Февраль
|
Зам директора по УВР Чернышова А.А.,
|
6
|
Теоретические вопросы
Использование активных форм и методов в учебном процессе.
Практические вопросы
1. Обсуждение работ учителей новаторов.
2. Конструирование уроков-лекций, уроков-семинаров, нестандартных уроков и т.д.
|
Март
|
Зам директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
7
|
Теоретические вопросы
1. Анализ и самоанализ урока и внеклассного мероприятия
Практические вопросы
1. Открытый урок, внеклассного мероприятия молодого специалиста.
2. Обучение самоанализу урока и внеклассного мероприятия.
|
Апрель
|
Зам директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н., Чернышова А.А.
|
План методической работы.
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
Где заслушивали
|
август
|
Утверждение плана работы
|
Директор Мальцева С.С.
Зам.директора по УВР Шнейдер И.Н.
|
Педсовет
|
август
|
Организация работы: методического совета, методических объединений:
- гуманитарного цикла
- естественно-научного цикла
- начальных классов
- классных руководителей
- творческой группы по преемственности
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н., Руководители МО
|
На заседаниях МО.
|
В течение года
|
Организация школы молодого учителя.
|
Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
Совещание при завуче, при директоре
|
В течение года
|
Организация работы по повышению качества педагогического мастерства учителей:
организация работы по темам самообразования
посещение семинаров
курсовая подготовка учителей
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
Руководители МО
|
|
В течение года
|
Индивидуальные собеседования с учителями
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
|
В течение года
|
Обобщение передового опыта учителей
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.
|
Заседание МО
|
В течение года
|
Аттестация учителей
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.,
|
Заседание аттестационной комиссии, МО.
|
В течение года
|
Предметные недели
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.,
Руководители МО
Учителя – предметники
|
Совещаниях при завуче
|
В течение года
|
Проведение контрольных срезов
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н., Воеводина В.Н.,
Руководители МО
Учителя – предметники
|
Совещаниях директоре
|
В течение года
|
Семинары
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.,
|
Совещаниях при директоре
|
В течение года
|
Работа творческой группы
|
Зам. директора по УВР Шнейдер И.Н.,
|
|
|
