|
Направление деятельности
|
Январь
|
Управление учебно-воспитательным процессом
(Директор, заместители директора)
|
Педсоветы
|
«Метапредметность: новый уровень профессионализма педагога»
|
Совещания при директоре
|
- Об изучении классными руководителями уровня развития классных коллективов (Докладчик А.А. Чернышова заместитель директора по УВР)
- Об итогах тематического контроля по проблеме «Работа педагогов по предупреждению утомляемости школьников на уроках»
- О состоянии преподавания иностранных языков (Докладчик В.Н.Воеводина, , Вибе Н.И. руководитель МО)
-О соблюдении техники безопасности во время лабораторных и практических работ на уроках физики, химии и технологии (Докладчик И.Н. Шнейдер, заместитель директора по УВР)
-Об итогах успеваемости обучающихся в 1 полугодии (Докладчик И.Н. Шнейдер, заместитель директора по УВР)
- О результативности деятельности классного руководителя по реализации воспитательного проекта «Труд – это звучит гордо!» концепции развития воспитания в Тюменской области, Долгосрочной целевой программы «Основные направления развития образования и науки Тюменской области, Программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательном учреждении. (Докладчик А.А. Чернышова заместитель директора по УВР)
|
Заседания
Методического совета школы
|
- Совершенствование форм и методов работы с одаренными детьми
- Развитие методической компетенции через деятельность в творческих и проблемных группах по темам:
«Технология развития дивергентного мышления обучающихся»
«Система формирования универсальных учебных действий обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов»
«Работа с обучающимися, имеющими высокую учебную мотивацию»
|
Деятельность
Управляющего совета
|
О координация работы членов Управляющего совета гимназии, родительской общественности с педагогическим коллективом гимназии по обновлению форм сотрудничества направленных на воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания обучающихся
|
Внутришкольный контроль (заместители директора по УВР)
|
Выполнение всеобуча
|
- Обучение гимназистов пользованию справочной литературой
- Совместная проверка учителями начальной школы и русского языка техники чтения обучающихся в 1—4-х классах
- Посещаемость занятий обучающимися
- Дозировка домашнего задания
- Работа с больными детьми. Индивидуальные занятия с обучающимися на дому
|
Ведение школьной документации
|
- Проверка ведения дневников учащимися 8-9 классов
- Контроль за состоянием классных журналов, журналов в Net-школе
|
Уровень
качества обучения учащихся
|
1. Еженедельный контроль ЗУН по русскому языку, алгебре, обществознанию, химии с сообщением на информационном стенде.
2. Подготовка к ГИА
3. Успеваемость обучающихся по итогам третьего периода
4. Контроль сформированности учебно-информационных умений в рамках предмета «Литература»
5. Состояние физической подготовки обучающихся первой ступени
|
Методическая работа
|
Методические оперативки, методические недели, семинары
|
- Ознакомление с новинками методической литературы
- Посещение уроков с целью наблюдения за применением передовых педагогических технологий
|
Передовой педагогический опыт
|
- Круглый стол для учителей иностранного языка «Калейдоскоп педагогических идей»
- Практико-ориентированный семинар:
«Профилактика жестокого обращения с детьми и подростками,
психологической помощи пострадавшим от сексуального насилия»
|
Курсы повышения квалификации
|
Повышение квалификации педагогических работников
|
Посещение конференций, методических семинаров, тематических консультаций, уроков творчески работающих учителей, организуемых в городе
Обсуждение публикаций творчески работающих учителей
|
Аттестация педагогических работников
|
- Экспертиза результатов педагогической деятельности аттестуемых учителей (анализ статистических данных, проведение контрольных срезов, оценка качества подготовки обучающихся, посещение уроков и открытых мероприятий и т.д.)
- Проведение консультаций для членов экспертных групп с целью оказания помощи в проведении экспертизы
|
Инновационная
деятельность
|
Изучение и внедрение передового педагогического опыта в практику гимназии
|
|
Воспитательная
работа
|
- Участие в городском военно-патриотическом фестивале
«Виват, Россия!»
- Совместная акция семьи и гимназии «Тепло домашнего очага»
- Участие во всероссийском конкурсе «Безопасное колесо»
- Смотр-конкурс семейного вокала.
- Участие в выставке творческих работ «Солнце. Дети. Счастье».
- Участие в областном месячнике оборонно-массовой работы «Готов к защите Отечества»
- Спортивный праздник «Мама, папа, я спортивная семья»
(общегимназическиемероприятия в рамках городского социально-образовательного проекта «Мы вместе»
- Участие во всероссийском конкурсе «Безопасное колесо»
- Участие в городском проекте «Здоровая школа»
- Участие в выставке творческих работ «Солнце. Дети. Счастье»
|
Работа с учащимися и родителями
|
Общешкольные родительские собрания
|
Общегимназические родительские собрания, с включением в повестку дня вопросов: Закон, семья, ребенок (нравственное и правовое воспитание детей в семье)
|
Работа по укреплению и сохранению здоровья учащихся, охране труда работников
|
Работа медицинского блока
|
- Профилактика гриппа и ОРВИ
- Плановая вакцинация учащихся, профилактические прививки, реакция Манту
- Профилактика травматизма
- Выполнение санитарно-противоэпидемических, лечебно-профилактических мероприятий
- Санитарно-гигиеническое воспитание учащихся
- Амбулаторный приём
- Контроль за физическим воспитанием
- Контроль работы пищеблока
|
Мероприятия по охране труда и безопасности жизнедеятельности
|
- Провести повторный инструктаж по охране труда и пожарной безопасности среди работников
- Проверить приобретение и выдачу средств индивидуальной защиты и спецодежды и их использование
- Проверка и соблюдение температурного и светового режима.
|
|
Направление деятельности
|
Февраль
|
Управление учебно-воспитательным процессом
(Директор, заместители директора)
|
Совещания при директоре
|
- О диагностике уровня воспитанности учащихся
- О посещаемости занятий учащимися 10-х классов
- О подготовке к празднованию Дня Защитника Отечества
- Анализ результатов работы педагогического коллектива гимназии и родителей, обучающихся по воспитанию сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовке к сознательному выбору профессии, профессиональному самоопределению
- О посещаемости занятий учащимися 1- 11-х классов (Докладчик Шнейдер И.Н., заместитель директора по УВР)
-О подготовке педагогического коллектива к гимназической научно-практической конференции «Шаг в будущее» (Докладчик В.Н. Воеводина, заместитель директора по УВР)
- Анализ работы педагогического и медицинского персонала с родительской общественностью по формированию у обучающихся культуры здорового образа жизни(Докладчик А.А. Чернышова заместитель директора по УВР)
|
Аппаратные совещания
|
- О ходе реализации планов работы с одаренными детьми
- Об организации теплового, воздушного и светового режимов
- Развитие логического мышления и творческой активности гимназистов на уроках русского языка
|
Заседания
Методического совета
|
- Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения
- Представление материалов к участию в конкурсе лучших учителей России в рамках ПНПО
|
Деятельность
Управляющего совета
|
1.Об организации общественной экспертизы подготовки обучающихся к сдаче ГИА и ЕГЭ
2. Анализ результатов работы педагогического коллектива гимназии и родителей обучающихся по воспитанию ценностного отношения к прекрасному, формированию основ этической культуры детей и подростков.
|
Внутришкольный контроль (заместители директора по УВР)
|
Выполнение всеобуча
|
- Работа со слабоуспевающими обучающимися
- Дозировка домашнего задания
- Посещаемость занятий обучающимися
|
Ведение школьной документации
|
- Проверка ведения тетрадей учащимися 5-7 классов (русский язык)
- Контроль за состоянием классных журналов, журналов в Net-школе
- Проверка ведения дневников учащимися 5-7 классов
|
Уровень
качества обучения учащихся
|
1. Еженедельный контроль ЗУН по русскому языку, алгебре, обществознанию, химии с сообщением на информационном стенде.
2. Подготовка к ГИА
3. Успеваемость обучающихся по итогам четвертого периода
4. Обученность учащихся по русскому языку (в 4, 8, 10, 11 классах), математике (в 4, 8, 10, 11 классах), по окружающему миру (в 4 классах), по физике (в 8 классах)
|
Состояние преподавания учебных предметов
|
- Контроль за организацией преподавания предметов в профильных классах
- Состояние тетрадей для контрольных работ
|
Методическая работа
|
Методические оперативки, методические недели, семинары
|
- Совместное заседание методических объединений учителей начальных классов, русского языка и литературы, математики по формированию УУД
|
Передовой педагогический опыт
|
Знакомство с опытом работы ЛОИРО «Формирующее оценивание
как условие достижения и оценки образовательных результатов»
|
Курсы повышения квалификации
|
Повышение квалификации педагогических работников
|
Посещение конференций, методических семинаров, тематических консультаций, уроков творчески работающих учителей, организуемых в городе
|
Аттестация педагогических работников
|
Экспертиза результатов педагогической деятельности аттестуемых учителей (анализ статистических данных, проведение контрольных срезов, оценка качества подготовки обучающихся, посещение уроков и открытых мероприятий и т.д.)
- Проведение консультаций для членов экспертных групп с целью оказания помощи в проведении экспертизы
|
Инновационная
деятельность
|
Изучение и внедрение передового педагогического опыта в практику гимназии
|
|
Воспитательная
работа
|
- Спортивный праздник «Мама, папа, я спортивная семья»
(общегимназическиемероприятия в рамках городского социально-образовательного проекта «Мы вместе»
- Участие во всероссийском конкурсе «Безопасное колесо»
- Участие в городском проекте «Здоровая школа»
- Участие в выставке творческих работ «Солнце. Дети. Счастье»
- Конкурс декоративно-прикладного творчества «Традиции моей семьи»
- Участие в городском фестивале конкурсе «Таланты без границ»
|
Работа с учащимися и родителями
|
Работа с одаренными детьми (олимпиады, марафоны, конференции)
|
- Участие в областном общественном конкурсе «Гордость Тюменской области»
- Формирование групп для совместного обучения одаренных детей на базе одной параллели
- Разработка системы опережающего обучения, ориентированного на зону ближайшего развития одаренных детей: разработка индивидуальных программ опережающего обучения
- Подготовка к печати методических указаний, разработанных учителями, работающими с одаренными детьми
- Реализация индивидуальных планов работы с ОД
- Мониторинг результативности работы с ОД. Пополнение данной электронной базы
- Практическое занятие “Методика защиты исследовательских работ”. Индивидуальные консультации
|
Профилактика безнадзорности, правонарушений, защита прав несовершеннолетних
|
- Психологический классный час. «Как научиться жить без драки»
- Провести инструктаж с обучающимися и родителями о необходимости соблюдения правил личной безопасности и безотлагательного информирования ответственного по ОУ о подозрительных лицах, появляющихся в районе гимназии
|
Работа по укреплению и сохранению здоровья учащихся, охране труда работников школы
|
Работа медицинского блока
|
- Плановая вакцинация учащихся, профилактические прививки, реакция Манту
- Профилактика травматизма
- Выполнение санитарно-противоэпидемических, лечебно-профилактических мероприятий
- Санитарно-гигиеническое воспитание учащихся
- Амбулаторный приём
- Контроль за физическим воспитанием
- Контроль работы пищеблока
|
Мероприятия по охране труда и безопасности жизнедеятельности
|
Осуществить контроль по соблюдению мер техники безопасности и пожарной безопасности при проведении факультативных и кружковых занятий
| |
