- умение составлять и оформлять управленческие документы;
- знать и уметь работать с организационными нормативными документами, устанавливающие правила создания и оформления документов, деятельности службы ДОУ организации,
- выявлять системы документации, применяемые в конкретной организации;
- проектировать бланки и унифицированные формы документов, работать на различных участках службы ДОУ в традиционных и автоматизированных технологиях;
- классифицировать и систематизировать документы на стадии их делопроизводственного хранения;
- иметь навыки по проведению экспертизы ценности документов и оформлению ее результатов;
- уметь проводить комплексные и контрольные проверки организаций - источников комплектования государственных или муниципальных архивов;
- использовать современные методы рационализации ДОУ для решения задач профессиональной деятельности.
- приобрести навыки работы на современном оборудовании для выполнения технологических операций по созданию, обработке, передаче документов.
Знания и навыки, полученные в ходе преддипломной практики необходимы как предшествующие, часто как эксклюзивные для написания выпускной квалификационной работы.
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение» в Томском государственном университете 5.1. Кадровое обеспечение Образовательный процесс осуществляется высококвалифицированными специалистами. Общее количество преподавателей на выпускающей кафедре истории и документоведения на 01.09.2011 г. составляет 14,25, в т.ч. 10,48 – штатных.
Удельный вес ППС с учёными степенями и званиями в составе приведенного штата кафедры составляет 84,9%. Доля лиц с ученой степенью доктора наук и/или званием профессора составляет 35,8%.
Преподавание цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин ведут 23 преподавателя, среди которых 6 докторов наук, профессоров, 11 кандидатов наук, доцентов (73,9% от общего числа преподавателей).
Преподавание цикла математических и естественнонаучных дисциплин ведут 5 преподавателей, все они (100%) – кандидаты наук, доценты.
Преподавание цикла профессиональных дисциплин осуществляют 22 преподавателя, среди которых 5 докторов наук, профессоров, 12 кандидатов наук, доцентов (77,3% от общего числа преподавателей). 5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение Информационное обеспечение направления 034700 – Документоведение и архивоведение базируется на традиционных и современных технологиях.
Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса осуществляется Научной библиотекой ФГБОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский государственный университет», которая удовлетворяет требованиям «Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения», утверждённого приказом Минобразования России от 27.04.2000 г. № 1246.
Общий фонд библиотеки составляет свыше 3 млн. экземпляров различных изданий. С учётом степени устареваемости литературы фонд библиотеки укомплектован в необходимом количестве изданиями основной учебной литературы, вышедшими за последние 5 лет, а также основной учебной литературы с грифом Минобразования России, других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, имеющих в ведении высшие учебные заведения, и учебно-методических объединений вузов России.
Фонд Научной библиотеки ТГУ укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет), из расчёта не менее 25 экземпляров данных изданий на каждые 100 обучающихся.
Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1–2 экземпляров на каждые 100 обучающихся.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе университета, которая содержит различные издания и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.
Имеется издательство Томского государственного университета, осуществляющее подготовку и выпуск необходимой учебной и учебно-методической литературы.
Информационная поддержка принятия управленческих решений руководством университета в области образовательного процесса, а также возможность использования современных информационных сетевых технологий с целью его совершенствования обеспечивается Институтом дистанционного образования.
Основная образовательная программа по направлению «Документоведение и архивоведение» обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам.
Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается разработанным методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на его выполнение.
Реализация основной образовательной программы «Документоведение и архивоведение» обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам университета, исторического факультета и кафедры истории и документоведения, исходя из полного перечня учебных дисциплин. 6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников В Томском государственном университете воспитательная деятельность рассматривается как важная и неотъемлемая часть непрерывного многоуровневого образовательного процесса. Она регламентируется нормативными документами, основной целью которых является социализация личности будущего конкурентоспособного специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающего высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами гражданина-патриота.
Основные направления воспитательной деятельности: духовно-нравственное воспитание; гражданско-патриотическое и правовое воспитание; профессионально-трудовое воспитание; эстетическое воспитание; физическое воспитание; экологическое воспитание.
На основании программы воспитательной деятельности в университете разработаны и утверждены планы воспитательной работы структурных подразделений, а также реализуются разнообразные проекты по различным направлениям воспитательной деятельности.
На историческом факультете общим руководством воспитательной деятельностью занимается декан, текущую работу осуществляют и контролируют заместитель декана по воспитательной работе со студентами, заведующие кафедрами, кураторы учебных групп и органы студенческого самоуправления. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение» 7.1 Оценка качества освоения обучающимися ООП организована и реализуется в рамках каждой отдельной дисциплины следующим образом:
1. Определяется полный состав контрольных мероприятий как текущих (контрольные работы, устные опросы, домашние задания, рефераты и т.п.), так и итоговых (зачеты, экзамены).
2. В процессе изучения материала дисциплины студентами выполняются контрольные мероприятия, каждое из которых соответствующим образом оценивается.
3. С учётом текущих оценок ставится на зачёте/экзамене по окончании изучения дисциплины итоговая оценка в традиционной четырёх балльной системе.
7.2 Итоговая государственная аттестация осуществляется в форме:
1. Государственный междисциплинарный экзамен по профилю бакалаврской подготовки (Документоведение и документационное обеспечение управления).
2. Защита выпускной работы. 8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся В университете и на историческом факультете имеются необходимые учебные материалы, обеспечивающие поддержку студентам в процессе их участия в учебных мероприятиях, в т.ч. в прохождении преддипломной практики, выполнении и защите итоговой квалификационной работы.
На выпускающей кафедре истории и документоведения, а также на сайте ТГУ по всем перечисленным видам учебной работы имеются соответствующие нормативные документы и учебно-методические пособия.
В деканате исторического факультета имеются необходимые документы, связанные с реализацией мероприятий в рамках системы менеджмента качества в Томском государственном университете. |