Российской федерации


НазваниеРоссийской федерации
страница23/25
ТипОсновная образовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- понятие норм права и нормативно-правового акта;

- основные правовые системы современности;

- источники российского права;

- порядок вступления в законную силу законов и подзаконных актов;

- систему российского права, отрасли права;

- понятие о правонарушении и юридической ответственности;

- принцип законности в современном законодательстве;

- конституцию Российской Федерации как основного закона государства;

- особенности федеративного устройства России;

- систему органов государственной власти в Российской Федерации;

- функции государственных органов власти.

уметь:

-находить и применять необходимые нормативные правовые акты в системе действующего законодательства, регулирующие конкретные правоотношения, в том числе с использованием автоматизированных систем правовой информации;

Обучающиеся должны постоянно повышать свой уровень правосознания, правовой культуры, профессионализма, изучать российское и зарубежное законодательство, нормы и принципы международного права, а также практику их применения. 

ДОКУМЕНТЫ И АРХИВЫ ПАРТИЙ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ


  1. Цели и задачи дисциплины

Целью курса «Документы и архивы партий и общественных организаций России» является формирование целостного представления о политической системе России, многопартийности, а также основных видах документов политических партий и общественных организаций и их архивном хранении.

Задачи учебного курса:

- ознакомить с теоретическими основами становления многопартийности;

- изучить историю образования и деятельности политических партий;

- обеспечить усвоение правовых основ деятельности политических партий и общественных организаций в современных условиях;

-охарактеризовать документальную основу функционирования политических партий;

-сформировать представление об архивах политических партий и общественных организаций.
2. Место учебной дисциплины в структуре ОПП бакалавриата

Дисциплина «Документы и архивы политических партий и общественных организаций России» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин (Б.3) по профилю № 1 – Документоведение и документационное обеспечение управления, изучается в 6 семестре в объеме 108 часов.

Дисциплина «Документы и архивы партий общественных организаций России» базируется на курсах гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1 – История, Философия), а также профессионального цикла (Б.3 – Архивное право, Архивоведение, Государственные, муниципальные и ведомственные архивы).

Студент должен обладать следующими компетенциями, необходимыми для изучения дисциплины «Документы и архивы партий и общественных организаций России»:

общекультурными:

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества (ОК-3);

- способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

- способностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных правовых норм, проявлять уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений, к кооперации с коллегами и работе в коллективе (ОК-5);

- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

профессиональными:

- способностью использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);

- способностью понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию (ПК-7);

- владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических и архивных обзоров (ПК-8).



  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

    1. общекультурные компетенции (ОК):

- способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-2);

- способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-12);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

2) профессиональные компетенции (ПК):

- владеть базовыми знаниями в области всеобщей и отечественной истории, источниковедения (ПК-6);

- владеть профессиональными знаниями в области документоведения и архивоведения (ПК-12);

- способность самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-13);

- способность анализировать ценность документов с целью их хранения (ПК-17);

- знать принципы организации различных типов и видов архивов (ПК-33).
В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представления: об истории политических партий России, их месте и роли в общественно-политическом развитии страны; о взаимосвязи органов государственной власти и общественных организаций; о документальном наследии политических партий;

знать: конституционную и законодательную основу деятельности политических партий и общественных организаций современной России, программные документы ведущих политических партий, организационное строение политических партий (региональные отделения и первичные организации), особенности архивов политических партий;

уметь: самостоятельно работать с партийными документами, выявлять и отбирать документы для хранения, создавать справочно-информационные средства к документам, вести организационную и научно-методическую работу в архивах политических партий и общественных организаций.

УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ ЗА РУБЕЖОМ
I. Цель и задачи дисциплины
Цель курса – изучение теоретических, методических и практических вопросов зарубежного документооборота, стандартизации, особенностей деятельности делопроизводственных отделов зарубежных фирм в условиях использования в управлении средств вычислительной и оргтехники и новых информационных технологий.

    Задачи курса:

  • изучение основ зарубежного документооборота;

  • ознакомление с историей становления и с современной организацией работы с информационными ресурсами в развитых капиталистических странах и в международных организациях;

  • изучение задач и деятельности работников делопроизводства за рубежом;

  • изучение современной практики ведения деловой переписки в учреждениях англоговорящих стран;

  • изучение вопросов международной стандартизации в области документации, а также деятельности международных и национальных организаций в этой сфере;

  • изучение основных национальных зарубежных стандартов (в основном англоговорящих стран) в области управленческой документации.



    II. Место дисциплины в структуре основных образовательных программ

    Курс «Управление информационными ресурсами за рубежом» предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Документоведение и архивоведение», профиль № 1 – Документоведение и документационное обеспечение управления. Курс входит в профессиональный цикл дисциплин (Б.3) и связан с курсами «Международная стандартизация управления документацией», «Информационные технологии», «Информационная безопасность и защита информации», «Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле». Курс базируется на предварительном усвоении основных теоретических положений таких учебных курсов, как «Документоведение», «Организация и технология документационного обеспечения управления».



III. Требования к результатам, формирование компетенций

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения дисциплины:

- способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6);

- способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15);

- владеть основными проблемами в области документоведения  (ПК-12);

- тенденциями развития информационно-документационного обеспечения управления (ПК-14).



В результате изучения курса студент должен:

Знать:

- историю и современное состояние зарубежного опыта управления документами и организации их хранения (ПК-16);

- основные понятия и специальную терминологию, важнейшие нормативные документы.

Уметь:

- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-9);

- организовывать работу службы документационного обеспечения управления (ПК-24).

Владеть:

- способностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявлять уважение к людям, толерантность к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений, к кооперации с коллегами и работе в коллективе (ОК-5).

АРХИВЫ И АРХИВНОЕ ДЕЛО В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины

Дисциплина «Архивы и архивное дело в зарубежных странах» имеет целью формирование у студентов систематизированных знаний о культурных и исторических основах архивоведения, сущности постановки архивного дела в зарубежных странах.

Задачи учебного курса:

− обеспечить усвоение теоретических основ архивного дела в зарубежных странах;

− проследить процесс становления и развития профессиональных методик и приемов архивного дела зарубежных стран;

− раскрыть основные направления функционирования архивных учреждений, организации архивного дела за рубежом с учетом национальной специфики;

− сформировать представление о перспективах внедрения зарубежного опыта с целью совершенствования российской системы архивного дела.

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Архивы личного происхождения» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин по профилю № 1 «Документоведение и документационное обеспечение управления», изучается в 8 семестре в объёме 108 часов. Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у студентов в результате освоения дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла и цикла профилизации ООП подготовки бакалавра, читаемых в предшествующих семестрах: «История», «Документоведение», «Организация и технология документационного обеспечения управления», «Архивоведение», «Архивное право», «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы» и других.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 034700 – документоведение и архивоведение.

  • а) общекультурные (ОК):

– владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-2);

– способность и готовность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества (ОК-3);

– способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15).

б) профессиональные (ПК):

– способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);

– владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических и архивных обзоров (ПК-8);

– владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной деятельности (ПК-10);

– способность работать с различными источниками информации (ПК-13);

– знать принципы организации различных типов и видов архивов (ПК-33).

Требования к освоению курса:

Изучив курс, студенты должны:

Знать:

− теорию и методологию зарубежного архивоведения;

− историю становления и развития архивного дела иностранных государств;

– альтернативные системы управления архивным делом;

– особенности организации, функционирования архивов зарубежных стран, специфику подготовки архивистов;

– основные направления деятельности международных архивных организаций.

Уметь:

– определять перспективные тенденции рационализации современной российской системы управления архивным делом с учётом мирового опыта;

− работать с научно-справочным аппаратом зарубежных архивов;

– работать с автоматизированными поисковыми системами, базами данных зарубежных архивов.

Владеть:

– навыками информационных технологий в поиске и использовании исторических источников, находящихся на хранении в фондах иностранных архивов.
4.4. Программы учебной и производственных практик
4.4.1. Программы учебно-производственных практик
Учебно-производственная практика по документоведению


  1. Цели освоения дисциплины:

Целями учебно-производственной практики по документоведению являются:

1. Закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся.

2. Приобретение опыта профессиональной деятельности, выработка умений и навыков в работе с различного рода документами.

  1. Задачи учебно-производственной практики по документоведению:

  1. Изучение нормативных документов и методических пособий (положений, правил, инструкций, методических разработок и т. п.) конкретного предприятия.

  2. Ознакомление с организацией работы в подразделениях (служба ДОУ, отдел кадров, канцелярия, архив и т.д.), с методикой и содержанием конкретных видов работы непосредственно на рабочем месте.

  3. Оказание помощи в практической работе по выполнению конкретных заданий.

  4. Оказание конкретной помощи в деятельности организации, приобретение опыта работы в коллективе.

Место учебно-производственной практики по документоведению в структуре ООП ВПО:

В ходе прохождения производственной практики закрепляются и уточняются знания, полученные студентами в гуманитарном и профессиональном циклах. Конкретно производственная практика базируется на информации, полученной в процессе изучения таких дисциплин цикла Б.3 как: «Документоведение» (2,3 семестры), «Организация и технология документационного обеспечения управления» (4 семестр), «Гражданское право» (2 семестр), «Административное право» (3 семестр), «Трудовое право» (4 семестр).
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Похожие:

Российской федерации iconМетодические рекомендации по представлению к награждению государственными...
Й федерации», «Статутами орденов Российской Федерации, положениями о знаках отличия Российской Федерации, медалях Российской Федерации,...

Российской федерации iconОб утверждении правил регистрации и снятия граждан российской федерации
О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации...

Российской федерации iconО прокуратуре российской федерации
Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации...

Российской федерации iconО прокуратуре российской федерации
Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации...

Российской федерации icon"О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской...
Закона Российской Федерации о поправке к Конституции Российской Федерации "о верховном Суде Российской Федерации и прокуратуре Российской...

Российской федерации iconПравительство российской федерации постановление
Указа Президента Российской Федерации от 13 марта 1997 г. N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской...

Российской федерации iconРоссийской федерации федеральная служба по надзору в сфере защиты
Российской Федерации и (или) находящимися в их ведении бюджетными учреждениями, а также Центральным банком Российской Федерации бюджетных...

Российской федерации iconМинистерство транспорта российской федерации приказ
Российской Федерации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и пунктом 53(52). 3 Положения о...

Российской федерации iconМинистерство транспорта российской федерации приказ
Российской Федерации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и пунктом 53(52). 3 Положения о...

Российской федерации iconОб утверждении положения
Указа Президента Российской Федерации от 13 марта 1997 г. N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск