Согласовано утверждено

Скачать 6.08 Mb.

Название	Согласовано утверждено
страница	46/47
Тип	Основная образовательная программа

filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 47

3.2.6. Сетевой график (дорожная карта)

по формированию необходимой системы условий реализации ООП ООО образовательного учреждения

Направление мероприятий	Мероприятия	Сроки реализации
I. Нормативное обеспечение введения ФГОС	Наличие решения Совета образовательного учреждения о введении в образовательном учреждении ФГОС ООО	август 2014 г.
	Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС основного общего образования	март-апрель 2014 г.
	Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения	июнь 2015г.
	Разработка на основе примерной основной образовательной программы основного общего образования основной образовательной программы ООО образовательного учреждения	март-апрель 2014 г.
	Утверждение основной образовательной программы	август 2014 г.
	Обеспечение соответствия нормативной базы требованиям ФГОС	март-май 2014 г.
	Приведение должностных инструкций работников образовательного учреждения в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и тарифно-квалификационными характеристиками	май-июнь 2014 г.
	Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС основного общего образования	март-апрель 2014 г.
	Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (положений о культурно-досуговом центре, физкультурно-оздоровительном центре)	май-август 2014 г.
	Разработка образовательных программ (индивидуальных и др.).	март- апрель 2014 г.
	Разработка учебного плана	август 2014 г.
	Разработка рабочих программ учебных предметов, курсов.	апрель-август 2014 г.
	Разработка календарного учебного графика	июнь-август 2014 г.
	Разработка положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы	июнь-август 2014 г.
	Разработка положения об организации домашней работы обучающихся	июнь 2014 г.
II. Финансовое обеспечение введения ФГОС	Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования	май-июнь 2014 г.
	Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников МОУ СОШ № 12, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров стимулирования труда	июнь 2014 г.
	Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками	август 2014 г.
III. Организа-ционное обеспечение введения ФГОС	Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению ФГОС общего образования	март-сентябрь 2013 г.
	Разработка модели организации образовательного процесса	май-июнь 2014 г
	Разработка и реализация моделей взаимодействия образовательного учреждения и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности	май- июнь 2014 г.
	Разработка и реализация системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности	июнь 2014 г.
	Привлечение органов государственно-общественного управления образовательного учреждения к проектированию основной образовательной программы основного общего образования	апрель-май 2014 г.
IV. Кадровое обеспечение введения ФГОС	Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС основного общего образования	март-апрель 2014 г.
	Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением ФГОС	апрель-май 2014 г.
	Разработка (корректировка) плана научно-методической работы с ориентацией на проблемы введения ФГОС основного общего образования	апрель-май 2014 г.
V. Информаци-онное обеспечение введения ФГОС	Размещение на сайте образовательного учреждения информационных материалов о введении ФГОС основного общего образования	Систематически
	Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты	май 2014 г.
	Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание основной образовательной программы основного общего образования	2 раза в год
	Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения ФГОС основного общего образования	Систематически
	Обеспечение публичной отчётности образовательного учреждения о ходе и результатах введения ФГОС	август 2014 г.
	Разработка рекомендаций для педагогических работников по организации внеурочной деятельности обучающихся	август 2014 г.
	Разработка рекомендаций для педагогических работников по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов	август 2014 г.
	Разработка рекомендаций для педагогических работников по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся	август 2014 г.
	Разработка рекомендаций для педагогических работников по использованию интерактивных технологий	август 2014 г.
VI. Материаль-но-техническое обеспечение введения ФГОС	Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС основного общего образования	май-июнь 2014 г.
	Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям ФГОС	май-август 2014 г., далее - систематически
	Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям ФГОС	май-август 2014 г.
	Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения	май-август 2014 г.
	Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС	май-август 2014 г.
	Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами	2014-2015 г.г.
	Наличие доступа образовательного учреждения к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных и региональных базах данных	до 01.09.2014 г.
	Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет	Систематически

Используемые понятия, обозначения и сокращения

Базовые национальные ценности — основные моральные ценности, приоритетные нравственные установки, существующие в культурных, семейных, социально-исторических, религиозных традициях многонацио-нального народа Российской Федерации, передаваемые от поколения к поколению и обеспечивающие единство и успешное развитие страны в современных условиях.

Гражданское общество — общество, способное к самоорганизации на всех уровнях, от местных сообществ до общенационального (государственного) уровня, активно выражающее свои запросы и интересы как через свободно и демократически избранные органы власти и самоуправления, так и через институты гражданского общества, к которым относятся прежде всего общественные группы, организации и коалиции, а также формы прямого волеизъявления. Гражданское общество обладает способностью защищать свои права и интересы как через власть и закон, так и путём контроля над властью и воздействия на власть и на правовые нормы. Гражданское общество обязательно предполагает наличие в нём ответственного гражданина, воспитание которого является главной целью образования.

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) — дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне специальных условий обучения и воспитания, т. е. это дети-инвалиды либо другие дети в возрасте до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие врéменные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий обучения и воспитания.

Духовно-нравственное воспитание — педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающимся базовых национальных ценностей, усвоения системы общечеловеческих ценностей, культурных, духовных и нравственных ценностей многонационального народа Российской Федерации.

Духовно-нравственное развитие — осуществляемое в процессе социализации последовательное расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы личности, формирование способности человека оценивать и сознательно выстраивать на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов отношения к себе, другим людям, обществу, государству, Отечеству, миру в целом.

ИКТ — информационные и коммуникационные технологии — современные средства обработки и передачи информации, включая соответствующее оборудование, программное обеспечение, модели, методы и регламенты их применения.

ИКТ компетентность (или информационная компетентность) профессиональная (для учителя) — умение, способность и готовность решать профессиональные задачи, используя распространённые в данной профессиональной области средства ИКТ.

ИКТ компетентность учебная (для обучающегося) — умение, способность и готовность решать учебные задачи квалифицированным образом, используя средства ИКТ.

Индивидуальная образовательная траектория обучающегося — в обязательной части учебного плана: совместный выбор учителем, обучающимся и его родителями (законными представителями) уровня освоения программ учебных предметов; в части, формируемой участниками образовательного процесса: выбор обучающимся и его родителями (законными представителями) дополнительных учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности.

Инновационная профессиональная деятельность — создание и распространение новшеств (технических, потребительских и иных), нового или усовершенствованного процесса на основе результатов научных исследований, научных разработок или иных научных достижений.

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 47

	Согласовано согласовано утверждено Образовательная программа основного общего образования для 5-9 классов II ступени обучения, в дальнейшем – «Образовательная программа»,...		Согласовано утверждено
	Рабочая программа Окружающий мир «Согласовано» «Утверждено»		1 Согласовано Утверждено Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11
	Согласовано: Заместитель главного врача по экономике Согласовано: заведующая лабораторией Согласовано: начальник отдела планирования и размещения закупок		Согласовано: Заместитель главного врача по экономике Согласовано: заведующая аптекой Согласовано: начальник отдела планирования и размещения закупок
	Согласовано утверждено Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3		Согласовано утверждено Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
	Согласовано утверждено Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования 134		Согласовано утверждено ...

Согласовано утверждено

Похожие: