№ п/п
|
Необходимые средства
|
Необходимое количество средств/ имеющееся в наличии
|
Сроки создания условий в соответствии с требованиями ФГОС
|
|
I
|
Технические средства
|
|
|
|
| |
54/49
|
2013-2017
|
|
| |
15/8
|
2013-2017
|
|
| |
12/8
|
2013-2017
|
|
| |
12/9
|
2015-2018
|
|
| |
8/3
|
2013-2017
|
|
| |
5/2
|
2013-2017
|
|
| |
4/2
|
2013-2017
|
|
| |
10
|
2015-2018
|
|
| |
5/2
|
2015-2018
|
|
| |
4/0
|
2015-2018
|
|
| |
1/0
|
2015-2018
|
|
| |
9/6
|
2013-2018
|
|
|
комплекты цифровых датчиков
|
3
|
2016
|
|
|
устройство глобального позиционирования
|
1
|
2016
|
|
| |
10/0
|
2016
|
|
|
доска со средствами, обеспечивающими обратную связь
|
15/9
|
2013-2017
|
|
| |
|
|
|
II
|
Программные инструменты
|
|
|
|
|
орфографический корректор для текстов на русском и иностранном языках
|
1/0
|
2013-2017
|
|
|
клавиатурный тренажёр для русского и иностранного языков
|
2
|
2013-2017
|
|
|
текстовый редактор для работы с русскими и иноязычными текстами
|
отсутствует
|
2013-2017
|
|
|
инструмент планирования деятельности
|
отсутствует
|
2016
|
|
|
графический редактор для обработки растровых изображений
|
отсутствует
|
2016
|
|
|
графический редактор для обработки векторных изображений
|
отсутствует
|
2016
|
|
| |
отсутствует
|
2016
|
|
|
редактор подготовки презентаций
|
отсутствует
|
2016
|
|
| |
отсутствует
|
2016
|
|
|
редактор генеалогических деревьев
|
отсутствует
|
2016
|
|
|
цифровой биологический определитель
|
отсутствует
|
2016
|
|
|
виртуальные лаборатории по учебным предметам
|
|
2016
|
|
|
русский язык и литература;
|
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
|
история и обществознание;
|
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
| |
1
|
|
|
| |
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
|
изобразительное искусство;
|
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
| |
0
|
2016
|
|
|
среды для дистанционного он-лайн и оф-лайн сетевого взаимодействия
|
+
|
|
|
|
среда для интернет-публикаций
|
+
|
|
|
| |
отсутствует
|
|
|
|
редактор для совместного удалённого редактирования сообщений
|
|
|
|
III
|
Обеспечение технической, методической и организационной поддержки
|
|
|
|
|
разработка планов, дорожных карт
|
+
|
|
|
| |
+
|
|
|
|
подготовка локальных актов
|
+
|
|
|
|
подготовка программ формирования ИКТ-компетентности работников (индивидуальных программ для каждого работника)
|
+
|
|
|
IV
|
Отображение образовательного процесса в информационной среде:
|
|
|
|
|
ведение электронных журналов
|
+
|
|
|
|
размещение домашних заданий (текстовая формулировка, видеофильм для анализа, географическая карта)
|
+
|
|
|
|
размещение результатов выполнения аттестационных работ обучающихся
|
+
|
|
|
|
размещение творческих работ учителей и обучающихся
|
+
|
|
|
|
осуществление связи учителей, администрации, родителей, учредителя
|
+
|
|
|
|
осуществление методической поддержки учителей (интернет-школа, интернет-ИПК, мультимедиаколлекция)
|
нет
|
2015-2016
|
|
