Инструкция по пожарной безопасности в мбоу сош №8 г. Туапсе 3
Скачать 1.19 Mb.
|
Календарно-тематическое планирование учебного курса 5.1. Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) является основой для создания учителем календарно-тематического планирования учебного курса (далее – КТП). Календарно-тематическое планирование осуществляется на учебный год. Планирование по полугодиям или четвертям (триместрам) нецелесообразно, т.к. не позволяет спланировать, обеспечить и проконтролировать прохождение обучающимися рабочей программы в полном объеме. 5.2. КТП должен быть оформлен по образцу аккуратно, без исправлений (оформлен на компьютере ). 5.3. По структуре КТП состоит из перечня разделов и тем, где указываются практические и контрольные работы по изучаемым темам; количество часов, отводимое на изучение каждой темы; номера уроков и даты проведения уроков по неделям на весь учебный год, используемое оборудование. (В КТП возможно указывать вид занятия, дополнительную литературу, домашнее задание). Сроки прохождения определенных тем указываются по календарю текущего года в границах недели (возможна запись в две колонки (план, факт) с конкретными датами) 5.4. При экспертизе рабочей программы заместитель директора по УВР проверяет даты контрольных работ и их количество в классе на одной неделе: нецелесообразно проведение контрольных работ на последней перед каникулами неделе, накануне праздников. Количество контрольных работ по разным предметам проводится в соответствии с графиком, утвержденным на ШМО, и соотносится с требованиями СанПиНа. 5.5.. Каждый отчетный период (четверть, семестр, полугодие) календарно-тематический план рабочей программы соотносится с классным журналом и отчетом учителя о прохождении программного материала. В случае их расхождения учитель обосновывает и вносит изменения в календарно - тематический план, обеспечивая условия для прохождения программы в полном объеме за меньшее или большее количество учебных часов. 5.6. В соответствии с КТП заполняется классный журнал. Если тема изучается в продолжение нескольких уроков, то в классном журнале не рекомендуется повторять ее несколько раз. В этом случае в классном журнале записывают фактическое содержание темы. Данное Положение вступает в силу со дня его утверждения. Срок действия не ограничен. Приложение 1 Образец титульного листа (территориальный, административный округ (город, район, поселок) (полное наименование образовательного учреждения) УТВЕРЖДЕНО решение педсовета протокол №__ от ______20__ года Председатель педсовета _____________ ______ подпись руководителя ОУ Ф.И.О. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По _____________________________________________________________ (указать предмет, курс, модуль) Ступень обучения (класс) ____________________________________________ (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование с указанием классов) Количество часов _________ Уровень __________________________ (базовый, профильный) Учитель _________________________________________________________ Программа разработана на основе __________________________________________________________________ (указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии) Приложение 2 Согласовано заместитель директора по УВР «___» __________ 20___ года (территориальный, административный округ (город, район, поселок) (наименование образовательного учреждения) КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по _____________________________________________________ (указать предмет, курс, модуль) Класс _______________________________________________________________________ Учитель ______________________________________________________________________ Количество часов: всего ___________ часов; в неделю ___________ часов; Планирование составлено на основе рабочей программы _____________________________________________________________________________ (указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)
ПОЛОЖЕНИЕ по ведению классных журналов в МОУ СОШ № 8 г.Туапсе МО Туапсинский район Классный журнал – это государственный документ, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя согласно установленным правилам. Ведение классных журналов регламентируется следующими нормативно-правовыми документами: 1. Приказом Министерства Просвещения СССР от 27.12.1974г. №167 «Об утверждении инструкции о ведении школьной документации». В данном приказе даётся характеристика структуры классного журнала, порядок его заполнения учителями и классным руководителем, рекомендации по контролю за заполнением со стороны администрации школы. Выдержки из этого приказа в качестве инструкции даны на форзаце журнала. 2. Письмом Минобразования РФ от 07.02.2001г. №22-06-147 «О содержании и правовом обеспечении должностного контроля руководителей образовательных учреждений», согласно которому классный журнал является документом, позволяющим в рамках внутришкольного контроля отслеживать выполнение программ (теоретической и практической части). 3. Приказом Минобразования РФ от 29.12.1997г. №2682 «О нарушениях при подготовке и проведении итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений». В нем перечислены типичные нарушения, допускаемые учителями и классными руководителями при заполнении классного журнала. 4. Приказом Министерства Просвещения СССР от 8.12.1986г. №241 «Об утверждении и введении в действие положения об организации работы по охране труда в учреждениях системы Министерства Просвещения СССР». Этот приказ регламентирует проведение инструктажа на уроках по предметам учебного плана (физика, химия, биология, физическая культура, технология, информатика) и способы фиксации его в классном журнале. 5. Типовым положением об общеобразовательном учреждении (в ред. постановлений Правительства Российской Федерации от 23.12.2002 N 919, от 01.02.2005 N49), Указаниями к ведению журнала в I-XI классах общеобразовательных учреждений. 6. Методическими рекомендациями по работе с документами в образовательных учреждениях (письмо Министерства образования Российской Федерации от 20.12.2000г. №03-51/64). В соответствии со ст. 32 п. 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» школа осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, итоги которого фиксируются в классом журнале. Классный журнал обязательно включается в номенклатуру дел учреждения, ведется по форме, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Классные журналы относятся к учебно-педагогической документации общеобразовательного учреждения. Ответственность за хранение журналов, контроль за правильностью их ведения возлагается на директора школы и его заместителей по учебно-воспитательной работе. Журнал рассчитан на учебный год, журналы параллельных классов нумеруются литерами (например, «1 А класс», «5 Б класс» и т.д.). В начале учебного года заместитель директора проводит инструктаж по заполнению классных журналов, даёт указания классным руководителям о распределении страниц журнала, отведённых на текущий учёт успеваемости и посещаемости обучающихся на год в соответствии с количеством часов, выделенным в учебном плане на каждый предмет (1 ч. в неделю - 2 с., 2 ч. - 4 с., 3 ч. - 5 с., 4 ч. - 7 с., 5 ч. - 8 с., 6 ч. – 9 с.). В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по УВР. После проверки журнала заместитель директора производит запись: «Журнал проверен и принят для сдачи в архив. Дата. Подпись зам. директора». Классный журнал хранится в архиве общеобразовательного учреждения 5 лет. После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся класса. Сформированные дела хранятся не менее 25 лет. I. Общие требования к ведению классных журналов 1. Все записи в классном журнале должны вестись четко, аккуратно, чернилами одного цвета (фиолетовой, синей пастой). Не разрешается использовать на одной странице разные цвета чернил. Не допускается использование записей карандашом. 2. Исправления записей в журнале должны подтверждаться печатью и подписью учителя или классного руководителя. При исправлении учитель должен аккуратно зачеркнуть ошибочную запись, внести рядом соответствующую верную запись, сделать запись на этой странице (внизу) типа: «02.09.02. Ковалева Ирина - текущая отметка за__ (число, месяц) «3» (удовлетворительно)», или «За первую четверть (любую другую четверть, год) у учащегося Иванова Ивана отметка «3» (удовлетворительно), подпись учителя и печать учреждения. Недопустимо при исправлении в журнале использование «корректирующей жидкости» или других закрашивающих средств. В выпускных 9-х и 11-х классах исправление итоговых отметок допускается только по распоряжению директора после рассмотрения письменного объяснения учителя. 3. Названия предметов в оглавлении записываются с прописной (большой) буквы в соответствии с порядком их следования в учебном плане. На страницах, выделенных для конкретных предметов, наименование предмета пишется со строчной (маленькой) буквы. 4. Фамилия, имя, отчество учителя записываются полностью (Иванова Наталья Петровна). 5. Страницы журнала обязательно нумеруются. Одна страница журнала включает правую и левую стороны. Нумерация страниц указывается в разделе «Оглавление». 6. Классный журнал заполняется учителем в день проведения урока. 7. На занятиях, где класс делится на две подгруппы, записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим подгруппу. 8. На левой стороне страницы журнала записывается дата проведения урока (арабскими цифрами) и месяц. Если уроки сдвоены, то ставятся две даты. 9. На правой стороне страницы журнала записывается число (арабскими цифрами) и тема пройденного на уроке материала в соответствии с календарно-тематическим планированием. При проведении сдвоенных уроков записываются темы каждого урока отдельно. Прочерки, обозначающие «повтор», запрещены. 10. Тема урока при необходимости может записываться в две строчки в отведенной для этого одной горизонтальной графе. 11. В журнале указываются не только темы уроков, но и темы контрольных, самостоятельных, лабораторных, практических работ. Например: Самостоятельная работа «Сложение и вычитание трехзначных чисел». 12. В графе «Домашнее задание» записывается содержание задания, страницы, номера задач и упражнений с отражением специфики организации домашней работы. Например, «Повторить …..; составить план, таблицу, вопросы; выучить наизусть, ответить на вопросы и т. д.». Кроме того, при изучении ряда дисциплин домашние задания носят творческий характер (сделать рисунки, написать сочинение и т. п.). Тогда в графе «Домашнее задание» пишется: творческое задание и указывается характер задания. Если задание носит индивидуальный характер, тогда в графе «Домашнее задание» можно записывать: индивидуальные задания. 13. При записи тем «Повторение», «Решение задач» и т. д. обязательно указывается конкретная тема. 14. Отметка о реализации регионального компонента в рамках проведенного учебного занятия в классном журнале оформляется с помощью аббревиатуры РК (например;: «Грибы (РК.)». Содержание регионального компонента в классном журнале не прописывается, оно указывается только в рабочей программе или календарно-тематическом планировании учителя. 16. На странице, где записывается пройденный материал, в конце четверти (полугодия) справа на развернутом листе журнала учитель делает запись в следующей строке после записи последней темы: « Дано: __ ч., по плану - __, (подпись учителя)»;
- в конце года после предыдущей записи делается запись: «По программе ___ часов, дано ___ часов. Программа пройдена полностью» (подпись учителя) или «Программа выполнена полностью за счет объединения тем» (подпись учителя). 17. Необходимо помнить, что в классном журнале подлежит фиксации только то количество уроков, которое соответствует учебному плану и соответственно подлежит оплате. Уроков (учебных курсов), которые не соответствуют учебному плану и не подлежат финансированию, в классном журнале быть НЕ ДОЛЖНО. 18. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также ежеурочно отмечать отсутствующих. Он обязан планировать опрос обучающихся и фиксировать отметки в журнале на каждом уроке. Наполняемость отметок должна быть высокой или средней, при этом каждый учащийся должен быть опрошен (любым из видов опроса) как минимум 1 раз в 3-4 урока; В случае оценивания знаний обучающегося неудовлетворительной оценкой учитель обязан опросить его в 2-4-дневный срок и зафиксировать отметку в журнале. 19. В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из следующих символов: 2, 3, 4, 5, н, н/а, зач., осв. Выставление точек, отметок со знаком «минус» или «плюс» не допускается. 20. Отметки за устные и письменные ответы выставляются в колонку за то число, когда проводилась работа. Запрещается выставлять отметки задним числом. Отметки за письменные работы выставляются в сроки, оговоренные в «Положении о проверке тетрадей» (локальный школьный акт, принимается решением педагогического совета). 21. Выставление в одной клеточке двух отметок допускается только на уроках русского языка и литературного чтения (в начальной школе)в том случае, если это диктант с грамматическим заданием; русского языка и литературы (в основной и старшей школе). Оценки в этом случае выставляются двумя оценками в одной колонке через дробь (5/4). 22. Запрещается на странице выставления отметок внизу списка класса делать записи типа «контрольная работа», «самостоятельная работа», и т.п., а также подсчитывать общее количество отметок. 23. Отметка н/а (не аттестован) может быть выставлена в случае отсутствия (пропуска) учеником более 75% учебного времени (четверть, полугодие) по согласованию с учеником и его родителями. 24. Итоговые отметки за четверть (полугодие) выставляются в следующей клетке после записи даты последнего урока. Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.). Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнюю четверть (полугодие). В случае сдачи экзамена по завершению изучения конкретного предмета в данном классе или при завершении обучения в основной или средней школе отметка за экзамен выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом годовой отметки. 25. Не допускается пропуск клетки и графы в журнале для записи чисел и тем следующей четверти. Количество заполненных клеточек слева должно соответствовать такому же количеству строчек для записей тем уроков справа. Числа и названия месяцев также должны строго совпадать. 26. Итоговые отметки учащихся за четверть (полугодие) должны быть обоснованы. Чтобы объективно аттестовать учащихся, необходимо не менее трех отметок при одночасовой недельной учебной нагрузке по предмету и более 6 при учебной нагрузке более двух часов в неделю с обязательным учетом качества знаний учащихся по письменным работам. 27. Не рекомендуется выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (пропуск трех и более уроков), после каникул, так как это сдерживает развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к учению. 28. Запись замены уроков производится следующим образом: на странице заменяемого урока записывается тема, предусмотренная тематическим планированием, после этой записи пишется слово «замена» и ставится подпись учителя, проводившего замену. Не допускается оставлять незаписанными темы заменяемых уроков с тем, чтобы в дальнейшем их записал заболевший учитель. Если в силу объективных причин замена осуществлялась путём проведения урока по другому предмету, то учитель записывает тему урока на своей странице, справа делается запись «замена урока ______ (математики, биологии и т.д.)» и ставится подпись. 29. У детей, находящихся на домашнем обучении, в строке напротив фамилии записывается: индивидуальное обучение на дому, Пр.№… от ….. Запись дублируется на всех страницах журнала без указания № приказа. В классный журнал классным руководителем выставляются только четвертные (полугодовые), годовые отметки и на странице, и в сводную ведомость учета успеваемости. Ученики, получающие данную форму образования, оцениваются только по тем предметам, которые определены в их индивидуальном учебном плане, утвержденном приказом УО, директором школы. Все текущие отметки проставляются в специальный журнал и дневник данного ученика. 30. В случаях проведения с учащимися занятий в санаториях (больнице) классный руководитель вкладывает в журнал справку с результатами обучении в санатории или больнице; отметки из этой ведомости в классный журнал не переносятся. 31. В случае длительной болезни учащегося с ним проводятся индивидуальные занятия, в этом случае отметки промежуточной и итоговой аттестации выставляются в классный журнал. 32. В случае перевода учащегося с очной на экстернатную или семейную форму обучения в классном журнале на предметных страницах в соответствующей строке делается запись «экстернат с 11.10.10», «семейное обучение с 12.01.10». В этом случае в журнал выставляются только результаты промежуточной аттестации, периодичность которой отражена в приказе, на странице «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» в графе с фамилией экстерна делается запись «Переведен (а) на экстернат (семейное обучение) с 11.10.10 г. по всем предметам учебного плана (или только по одному предмету), приказ № от «_» и выставляются отметки за четверти (полугодия) и год или только за год. 33. Страница «Листок здоровья» заполняется медицинским работником ОУ совместно с классным руководителем. 34. Элективные курсы целесообразно записывать в отдельном журнале. Решение о системе оценивания учебных курсов по выбору принимается образовательным учреждением на основании решения педагогического совета. 35. Категорически запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся, допускать учащихся к работе с журналом. 36. Учитель-предметник в случае утраты классного журнала на основании приказа директора Школы осуществляет его восстановление: в двухнедельный срок заполняет на предметных страницах графы «Тема урока», «Домашнее задание» в соответствии с тематическим планированием. |
Похожие:
 | В инструкции о мерах пожарной безопасности необходимо отражать следующие вопросы | | В соответствии с Федеральным законом от 21. 12. 1994 №69-фз «О пожарной безопасности», Правилами пожарной безопасности в Российской... |
 | Настоящая инструкция устанавливает порядок организации производства и (или) содержания территорий, зданий, сооружений, помещений... | | Правил пожарной безопасности при эксплуатации зданий и сооружений учебных заведений, предприятий, учреждений и организаций системы... |
| ... | | Министерства высшего и среднего специального образования (ппб-с-1983), Правил пожарной безопасности в лесной промышленности (ппбо... |
| Мбоу асекеевская сош; 05. 02. 2015 года в мбоу яковлевская сош; 06. 02. 2015 года в мбоу заглядинская сош; 11. 02. 2015 года в мбоу... | | Инструктаж по пожарной безопасности — ознакомление сотрудников с инструкциями по пожарной безопасности под роспись в специальном |
| Основные понятия по декларации пожарной безопасности изложены в положениях Федерального закона РФ от 22. 07. 2008 г. №123-фз «Технический... | | Правил пожарной безопасности при эксплуатации зданий и сооружений учебных заведений, предприятий, учреждений и организаций системы... |