Часть 1. Микроэкономика
Домашняя контрольная работа №1
Вариант №4
___ октября 2014 г.
Подготовил(а) ст. гр. ГМУ-041_
__________________
Проверил
А.Ф. Титков
1. Тестовые задания:
Каждому определению, обозначенному цифрой, найдите соответствующий термин, обозначенный буквой
1
|
Познание, объяснение и прогнозирование объективно складывающихся экономических явлений и процессов – это:
|
а
|
Излишек (выигрыш) производителя
|
2
|
Способность блага удовлетворять одну или несколько человеческих потребностей – это:
|
б
|
потребительский выбор
|
3
|
Разница между валовыми доходами и полными затратами производителя – это:
|
в
|
добавленная стоимость
|
4
|
Выбор, максимизирующий функцию полезности рационального потребителя в условиях ограниченности ресурсов (денежного дохода) – это:
|
г
|
позитивная экономическая наука
|
5
|
Прирост стоимости, создаваемой на определённой фирме в процессе производства продукции, выполнения работ, оказания услуг – это:
|
д
|
хрематистика
|
|
|
е
|
полезность
|
|
2) верно (+) или неверно (-) следующее утверждение:
|
1
|
В современной экономической науке термин «политическая экономия» используется для обозначения теории общественного выбора
|
2
|
Целинные земли Казахстана до их освоения в 1950-е годы нельзя было считать ресурсом.
|
3
|
Дефицит товара вызывает увеличение неденежных затрат потребителя.
|
4
|
Предельная полезность на определённых интервалах количества блага возрастает, на других убывает.
|
5
|
Производственная функция выражает зависимость между любым возможным объёмом выпуска и количеством применяемых факторов.
|
|
2) выберите единственно верный ответ:
|
1
|
В работе Э. Джонсона «Предшественники Адама Смита» дано определение одной из теорий как «серии доктрин, придававших чрезмерное значение драгоценным металлам, внешней торговле, увеличению численности населения и государственному руководству экономической политикой». Определите, идет ли речь о: а) физиократах; б) меркантилистах; в) экономических теориях средневековых схоластов; г) экономических представлениях мыслителей Древней Греции.
|
2
|
Какое из положений не имеет отношения к содержанию предмета экономической теории? а) максимальное удовлетворение потребностей; б) экономическое благо; в) неограниченные потребности; г) неограниченные ресурсы; д) эффективное использование ресурсов.
|
3
|
Микроэкономика может быть определена как область экономической науки, которая изучает: а) экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов; б) экономическое поведение отдельных фирм; в) отношения между отдельными представителями разных классов; г) денежно-кредитную политику центрального банка.
|
4
|
Исходной базой микроэкономического анализа является концепция о редкости благ, суть которой заключается в том, что: а) в природе встречаются редкие блага; б) в природе редко встречаются готовые к употреблению блага; в) доступность благ ограничена относительно потребности в них; г) блага, приносящие полезность здоровью, довольно редки; д) цена благ определяется его уникальностью.
|
5
|
Альтернативные издержки получения образования не включают в себя: а) заработную плату, которую вы получали бы, если бы вам не надо было учиться в академии; б) деньги на учебники; в) деньги на еду; г) плату за обучение.
|
6
|
Внутренний мотив, побуждающий к экономической деятельности; нужда в чём-либо объективно необходимым для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, семьи, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности – это: а) интересы; б) потребности; в) спрос; г) стимулы.
|
7
|
Определите причины, способствующие росту трансакционного сектора в экономике: а) углубление разделения труда; б) увеличение размера фирм; в) усиление вмешательства государства в экономику; г) всё вышеперечисленное.
|
8
|
При данной величине спроса технический прогресс в производстве продукта Х повлечёт за собой: а) увеличение равновесной цены на продукт Х и увеличение равновесного количества; б) увеличение равновесной цены и уменьшению равновесного количества; в) уменьшение равновесной цены и уменьшение равновесного количества; г) уменьшение равновесной цены и увеличение равновесного количества.
|
9
|
В ситуации равновесия на рынке картофеля: а) не все покупатели, желавшие приобрести картофель по рыночной цене, сумели сделать покупки; б) не весь картофель, предложенный для продажи по рыночной цене, покупается потребителями, готовыми заплатить эту цену; в) некоторые продавцы не могут найти покупателей на свой картофель, продаваемой по рыночной цене; г) остаётся непроданным картофель, который предлагается по цене выше рыночной.
|
10
|
Условие равновесия потребителя: а) предельные полезности благ равны предельной полезности денег; б) взвешенные по ценам предельные полезности благ равны; в) предельные полезности благ равны; г) верны все утверждения.
|
11
|
Предельная норма замещения - это: а) тангенс угла наклона кривой безразличия; б) эффективная замена одного блага другим; в) производная коэффициента замещения; г) котангенс угла наклона кривой безразличия; д) верны все утверждения.
|
12
|
Отрицательная перекрёстная эластичность комплементарных благ означает: а) спрос на первое благо и цена на второе благо изменяются в одинаковых направлениях; б) нет зависимости от изменения спроса на первое благо и цены на второе благо; в) спрос на первое благо и цена на второе благо изменяются в противоположных направлениях; г) всё перечисленное верно.
|
13
|
Определите, какая из перечисленных комбинаций значений общего продукта иллюстрирует закон убывающей производительности фактора производства: а) 2500, 1500, 1250, 1200; б) 2500, 5000, 8000. 12000; в) 2500, 3000. 3200, 3300; г) 2500, 3500, 3600, 3800.
|
14
|
Производственная функция фирмы описывается уравнением Q(K, L) = (KL)0,5. Определите, какой отдачей от масштаба характеризуется эта фирма: а) повышающейся; б) понижающейся; в) постоянной; г) информации недостаточно.
|
15
|
Закон убывающей производительности факторов производства был впервые теоретически доказан: а) А. Смитом; б) Д. Рикардо; в) Т. Мальтусом; г) К. Марксом; д) нет верного ответа.
|
2. Задачи и упражнения:
2.1.
Какие события экономической истории ХХ в. оказали определяющее влияние на развитие экономических идей – на революции в экономической теории?
2.2.
Билет на аттракцион «Из пушки – на Луну» приносит чистый доход в 1 экю. Средне число посетителей в день 1000 человек при 350 рабочих днях в году. Ставка процента по депозитам – 8% годовых.
Определите, за какую сумму рационально купить аттракцион?
2.3
Спрос и предложение фирмы на рынке описываются уравнениями:
Qd = 200 – 5P; Qs = -10 + P.
Определите параметры равновесия и является ли равновесие на этом рынке устойчивым.
2.4
Функция полезности имеет вид U(x1, x2) = x1αx2β. Цена блага x1 – P1, блага x2 – P2. Располагаемый доход потребителя – М.
Определите оптимальный объём потребляемых благ х1, х2.
2.5
Производственная функция фирмы имеет вид: Q(x, y) = 5xy. Цена единицы ресурса Х – 10 экю, единицы ресурса Y – 20 экю. Фирма располагает денежными средствами в размере 40 тыс. экю. Определите максимально возможный объём производства.
3. Отношения собственности
Экономическая теория.
Часть 1. Микроэкономика
Домашняя контрольная работа №1
Вариант №5
___ октября 2014 г.
Подготовил(а) ст. гр. ГМУ-041_
__________________
Проверил
А.Ф. Титков
1. Тестовые задания:
1). Каждому определению, обозначенному цифрой, найдите соответствующий термин, обозначенный буквой
1
|
Выяснение условий достижения индивидами, фирмами или обществом в целом максимального результата при данных затратах, наука о рациональном (прежде всего в рамках рыночной экономики) поведении людей и деятельности институтов – это:
|
а
|
комплементарные блага
|
2
|
Характеристика экономических благ, отражающая ограниченность ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей общества – это:
|
б
|
потребительский выбор
|
3
|
Блага, дополняющие друг друга в потреблении – это:
|
в
|
нормативная экономическая наука
|
4
|
Выбор, максимизирующий функцию полезности рационального потребителя в условиях ограничения ресурсов (денежного дохода) – это:
|
г
|
предельная норма технологического замещения
|
5
|
Количество фактора Y, которым можно заменить единицу фактора Х при условии неизменности объёма выпуска – это:
|
д
|
редкость
|
|
|
е
|
товары-субституты
|
|
2) верно (+) или неверно (-) следующее утверждение:
|
1
|
Теоретическое обобщение хозяйственной жизни свойственно только обществам западной цивилизации.
|
|
Если вы одолжили приятелю в долг крупную сумму денег, не взяв с него процентов, вы поступили нерационально.
|
3
|
Фиксирование верхнего предела («потолка») цены всегда приводит к дефициту товара и потере благосостояния как покупателей, так и продавцов.
|
4
|
Максимальное значение предельной полезности означает, что благо полностью удовлетворило потребность индивида.
|
5
|
323. Если при увеличении объёмов всех потребляемых ресурсов на 30% выпуск возрастёт на 20%, имеет место постоянный эффект масштаба производства.
|
|
3) выберите единственно верный ответ:
|
1
|
В романе в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкин писал о своём литературном персонаже, что он «умел судить о том, как государство богатеет… и почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет». А.С. Пушкин хотел тем самым сказать, что его герою были близки взгляды: а) средневековых схоластов; б) представителей классической политэкономии; в) маржиналистов; г) меркантилистов.
|
2
|
По мнению Й. Шумпетера, развитие экономической теории является: а) отражением смены общественно-экономических формаций; б) переходом от использования методов формальной логики к использованию методов материалистической диалектики; в) выражением смены идеологических концепций, между которыми нет преемственности; г) накоплением арсенала различных методов экономического исследования.
|
3
|
Примером проблемной ситуации «метод ищет применения» является: а) плюралистическая теория цены А. Маршалла; б) теорема Р. Коуза; в) теория общественного выбора; г) разработка Е. Гайдаром программы экономических реформ в России.
|
4
|
«Сами по себе вещи не бывают ни хорошими, ни плохими, а только в нашей оценке» (У. Шекспир. «Гамлет»).
Определите, какое экономическое понятие используется в экономической теории для объяснения этой мысли: а) цена; б) выгода; в) полезность; г) экономический кругооборот.
|
5
|
Основой успешной рыночной экономики являются: а) частная собственность, свободная система ценообразования и эффективное производство; б) частная и государственная собственность, свободная система ценообразования и конкуренция; в) экономическая свобода, эффективное производство, свободная система ценообразования и конкуренция; г) экономическая свобода высокий уровень жизни, экономическая безопасность, стабильный уровень цен, положительное сальдо торгового баланса, профицит бюджета.
|
6
|
В модели экономического кругооборота домохозяйства: а) выступают субъектами на рынке ресурсов; б) выступают субъектами на рынке продуктов; в) выступают субъектами на рынке доходов; г) верны ответы а) и б).
|
7
|
В Москве идёт процесс сноса пятиэтажек и строительства на их месте новых многоэтажных жилых домов. В этой связи экономическая теория не предсказывает, что: а) может вырасти зарплата в строительстве; б) занятость в строительной индустрии возрастёт; в) прибыли строительных компаний увеличатся; г) спрос на услуги строителей уменьшится.
|
8
|
Если кривая предложения перемещается на графике вправо, то это означает, что произошло: а) увеличение предложения; б) сокращение спроса; в) увеличение величины предложения; г) уменьшение величины предложения.
|
9
|
При директивном установлении на рынке минимальной цены (не ниже которой производители товаров могут их предлагать на рынке) на уровне ниже цены равновесия количество проданных товаров: а) уменьшится; б) увеличится; в) не изменится; г) может как увеличиться, так и уменьшиться.
|
10
|
Когда посетитель в столовой ест бутерброды, то максимальную полезность для него будет представлять: а) первый бутерброд; б) бутерброд точки насыщения; в) средний из съеденных бутербродов; г) последний бутерброд.
|
11
|
Кривая «доход – потребление»: а) показывает последовательные положения равновесия потребителя в соответствии с ростом его дохода; б) показывает последовательные положения равновесия потребителя в соответствии с равномерным изменением цен на блага; в) показывает зависимость объёмов потребления от уровня доходов потребителя; г) верны утверждения а) и б).
|
12
|
Выберите из предложенных вариантов набор благ, которые не являются взаимодополняемыми благами: а) пара ботинок; б) тушь и перо; в) бумага и уголь; г) правильных вариантов ответа нет.
|
13
|
Строительство пирамиды Хеопса продолжалось более 30 лет. При этом использовался труд свободных граждан Древнего Египта, которые таким образом они отрабатывали трудовую повинность. Технология строительства всё это время не менялась. С точки зрения теории фирмы период строительства пирамиды можно назвать: а) долгосрочным; б) краткосрочным; в) постоянным; г) до нашей эры.
|
14
|
Дана производственная функция Q(K, L) = 8K + 10L2. Она характеризуется: а) возрастающим эффектом масштаба; б) убывающим эффектом масштаба; в) постоянным эффектом масштаба; г) данных недостаточно.
|
15
|
367. Предельная норма технологического замещения фактора Х фактором Y равна 4. Если необходимо произвести тот же объём продукции, но снизить затраты фактора Х на 2 единицы, то использование фактора Y: а) возрастёт на 2 ед.; б) возрастёт на 8 ед.; в) возрастёт на 1/2 ед.; г) данных недостаточно.
|
2. Задачи и упражнения:
2.1.
Однажды Герцен беседовал с известным социалистом Луи Бланом. «Жизнь человека – великий социальный долг. Человек должен приносить себя в жертву обществу!» - утверждал Блан. «Зачем?» - спросил Герцен. «Как зачем? Главная цель жизни человека – благосостояние общества». Какую логическую ошибку совершил Луи Блан? Догадайтесь, как Герцен эффектно опроверг оппонента.
2.2.
Профессор Лебединский арендует Фазенду за городом и платит за аренду 20 тыс. экю в год. Остальные деньги он хранит в банке, который всегда рядом, что приносит ему 12% годовых. Стоимость Фазенды – 180 000 экю.
Определите, рационально ли приобретать такую Фазенду профессору Лебединскому, если ему представится такая возможность.
2.3
Функция спроса на хлеб: Q = 100 + 0,5I – 30P1 = 20P2, где Q – годовая величина спроса; I – доход; Р1 – цена хлеба; Р2 – цена макарон.
Определите:
функцию годового спроса на хлеб при доходе 10 000 экю в месяц и цене макарон 250 экю за 1 кг;
цену, при которой спрос на хлеб будет равен нулю.
2.4
«Для того, чтобы максимизировать удовольствие от потребления пищи, следует долгое время воздерживаться от неё, а затем, когда потребность резко увеличится, удовлетворить её, получив большое удовлетворение». Согласны ли вы с этим утверждением? Почему?
2.5
Заполните таблицу, внося недостающие цифры (TP – валовой продукт, МР – предельные продукт, АР – средний продукт).
Количество единиц ресурса, L
|
ТР
|
МР
|
АР
|
1
|
4
|
|
|
2
|
7
|
|
|
3
|
|
8
|
|
4
|
|
1
|
|
5
|
|
|
3,2
|
3. Основные типы экономических систем
Экономическая теория.
|
