Скачать 5.33 Mb.
|
Проверочная работа по теме «Склонение имен существительных во множественном числе» | Контроль знаний по изученной теме. | | | | |||
| Склонение имен прилагательных (14 ч+2) | | | | |||
53 | 1 | Работа над ошибками. Имя прилагательное как часть речи. Грамматические признаки прилагательного. | Имя прилагательное как часть речи. Грамматические признаки прилагательного. Согласование прилагательного существительным. Типы склонения прилагательного (с мягкой и твердой основой). Окончания прилагательного в форме И., Р., В. падежей при их употреблении с одушевленным и неодушевленным существительным. Работа с текстом: тема, абзац, тема абзаца | 162-165 | 166а(письм. с посл.пров) 166(устно) | | |
54 | 2 | Образование имён прилагательных. | Проверка домашнего задания. Образование имен прилагательных. Притяжательные прилагательные. Актуализация знаний: члены предложения и части речи, разбор предложений; фонетический анализ слова. Сложное предложение, роль в предложении личного местоимения в косвенной форме. Решение орфографических задач: удвоенные согласные, безударные гласные. Лексическая работа: фразеологизмы, их роль в языке | 167-170 | 171(пров в классе) | | |
55 | 3 | Правописание падежных окончаний прилагательных. Работа с текстом. | Проверка домашнего задания. Работа с текстом: структурные части, повтор слов как стилистический прием. Правописание падежн. оконч. прилаг. Актуализация знаний: состав слова и части речи; части речи и члены предложения; алфавит; фонетический анализ слова. Морфологический разбор прилаг. Окончание как грамматический показатель. Решение орфографических задач: словарные слова, безударные окончания прилагательных. Лексическая работа: слова, называющие цвета, роль прилагательных в речи | 103 – 104 171 - 174 | 175, 177(прочитать) | | |
56 | 4 | Роль прилагательных в речи.Согласование прилагательного с существительным. | Роль прилагательных в речи. Лексическая и грамматическая связь между существительным и прилагательным. Согласование прилагательного с существительным. Актуализация знаний: однокоренные слова, части речи, их разбор. Связь личного местоимения с существительным, на которое оно указывает. Правописание безударных окончаний прилагательного. Работа с текстом: эссе (размышление), написание эссе на основе данного текста и собственной информированности | 176-178 | 179а,б(письменно) | | |
57 | 5 | Роль прилагательных в речи. Окончание у прилагательных м., ж., ср. рода в Р.п.Словарный диктант. | Актуализация знаний: алфавит, разбор по составу, способы словообразования. Лексическая работа: объяснение значения слова через словообразование. Заполнение адреса на конверте. Окончание у прилагательных м., ж., ср. рода в Р.п. Роль имен прилаг. И сущ. в предложении. Лексическая работа: анализ смысла пословиц, синонимы, многозначность, переносное значение. Чередование в корне при словообразовании | 180-182 | 183а | | |
58 | 6 | Особенности склонения имен прилагательных.Правописание безударных окончаний прилаг. Мужского рода в Т.п. и П.п. | Грамматические признаки прилагательного. Особенности склонения прилагательных м. и ср. рода. Правописание безударных окончаний прилаг. Т.п. и П.п. прилаг. м. рода. Особенности склонения прилагательных женского рода. В.п. и Т.п. прилагательных женского рода. Роль прилагательных в тексте. Сравнение текста описания и текста повествования; прием олицетворения. Актуализация знаний: орфограммы в корне и окончании, однородные члены предложения, знаки препинания при них, состав слова, грамматические признаки существительного, прилагательного и глагола | 183б, 184,185 | 186а | | |
59 | 7 | Правописание безударных окончаний имен прилагательных. В.п. и Т.п. прилагательных женского рода. | Правописание безударных окончаний прилагательных (Р.п., Т.п. мужского рода, В.п., Т.п. женского рода.). Работа с текстом: описание в научном и художественном стиле. Роль прилагательных в речи. Текстповествование: роль глаголов в речи. Актуализация знаний: части речи и члены предложения, разбор предложения | 186б,187,190 | 188,189 | | |
60 | 8 | Правописание безударных окончаний имен прилагательных.Тест. Работа с текстом. | Продолжение темы. Работа с текстом: художественное и научное описание; сравнительное описание; тема каждой части. Составление научного описания на основе проанализированных текстов. Употребление числительных «оба» и «обе». Словарные слова. Актуализация знаний: решение орфографических задач (непроизносимые согласные, словарные слова); алфавит | 191, 192 | 194 | | |
61 | 9 | Правописание безударных окончаний имен прилагательных. Составление научного описания на основе проанализированных текстов. | Продолжение темы. Решение орфографических задач в сочетании с лексической работой. Актуализация знаний: фонетический и морфологический анализ слова.о–е после шипящих и ц в окончании имен существительных и прилагательных | 193,195,197 | 196 | | |
62 | 10 | Правописание безударных окончаний имен прилагательных.–о/–е после шипящих и ц в окончании прилагательных. | о–е после шипящих и ц в окончании прилагательных. Прилагательныепаронимы, лексическая сочетаемость. Работа с текстом: связное устное высказывание; обоснованное и необоснованное употребление стилистического приема «повтор»; лишние слова; синонимы | 198, 199, 201, 202 | 200 | | |
63 | 11 | Контрольное списывание. | Контроль знаний по изученным темам | | | | |
64 | 12 | Правописание безударных окончаний имен прилагательных.–о/–е после шипящих и ц в окончании прилагательных. | о–е после шипящих и ц в окончании прилагательных. Прилагательныепаронимы, лексическая сочетаемость. Работа с текстом: связное устное высказывание; обоснованное и необоснованное употребление стилистического приема «повтор»; лишние слова; синонимы | 203-205, 206(устно) | 207, 208 | | |
65 | 13 | Знаки препинания как средство художественной выразительности. | Знаки препинания как средство художественной выразительности. Актуализация знаний: решение орфографических задач (составление таблицы орфограмм), разбор предложения по членам и по частям речи. Субстантивация (переход прилагательных в существительные) – упр. 210. Повтор как средство художественной выразительности. Актуализация знаний: фонетический анализ слов | 209-212 | 213 | | |
66 | 14 | Обобщение знаний по теме «Склонение имен прилагательных» | Обобщение знаний по теме «Склонение имен прилагательных» | Стр. 122-123Проверь себя №1,2 | Стр. 123 Проверь себя № 3, 4 | | |
67 | 15 | Контрольный диктант по теме «Склонение имён прилагательных» | Контроль знаний по изученным темам | | | | |
68 | 16 | Работа над ошибками. Контрольный словарный диктант. | Коррекция знаний. | | | | |
| Местоимение (2ч) | | | | |||
69 | 1 | Местоимение как часть речи. | Местоимение как часть речи. Нахождение местоимений без различения их разрядов в тексте | 214-216, 217(обсудить) | 217 | | |
70 | 2 | Роль местоимений в речи. Восстановление деформированного текста. | Работа с текстом: восстановление деформированного текста. Лексическая работа: синонимы. Роль местоимений в речи. Местоимение – член предложения. Устранение стилистических ошибок, связанных с повтором слов. Грамматическая связь местоимения с сущ., на которое оно указывает. Грамматическая связь местоимения с глаголом | 218,220, 219(обсудить) | 219 | | |
| Склонение личных местоимений (6часов+3) | | | | |||
71 | 1 | Исследование грамматических признаков личных местоимений. | Введение понятия «личные местоимения». Исследование грамматических признаков личных местоимений. Синтаксическая роль личных местоимений. Смысловая и грамматическая связь местоимения и существительного, на которое оно указывает | 130 – 133 222 - 225 | | | |
72 | 2 | Итоговый контрольный диктант за 1 полугодие. | Контроль знаний за 1 полугодие. | | | | |
73 | 3 | Работа над ошибками. Исследование грамматических признаков личных местоимений. | Продолжение темы. Обсуждение домашнего задания. Средства устного общения: инсценирование ситуаций, раскрывающих смысл личных местоимений. Анкета как вид текста официальноделового стиля. Заполнение анкеты. Взаимосвязь личных местоимений и глаголов настоящего времени | 133- 135 226 - 230 | | | |
74 | 4 | Синтаксическая роль личных местоимений. | Лексическая работа: синонимы. Работа с репродукцией картины. Употребления местоимений в речи. Развитие устной речи: инсценирование. Синтаксическая роль личных местоимений. Грамматическая связь личных местоимений и глаголов. Актуализация знаний: грамматические признаки глагола, грамматическая связь существительного с прилагательным. Лексическая работа: переносное значение слов. Ошибки, связанные с употреблением местоимений | 136 – 137 231 - 234 | | | |
75 | 5 | Грамматические признаки личных местоимений. | Грамматические признаки личн. местоимений. Синтаксическая роль личн. местоимений. Грамматическая связь личных местоимений и глаголов настоящего времени. Актуализация знаний: окончания глаголов, фонетический разбор. Род несклоняемых существительных. Ошибки, связанные с употреблением местоимений. | 138 235 - 237 | | | |
76 | 6 | Связь грамматических признаков личного местоимения и существительного. | Связь грамматических признаков местоимения и существительного, на которое оно указывает. Работа с текстом: основная мысль автора; тип текста, особенности употребления частей речи в текстеописании и в текстеповествовании. Преобразование текста в связи с заменой лица рассказчика. Актуализация знаний: разбор по членам предложения, разбор как части речи. Наблюдение зависимости: личное местоимение – окончание глагола | 138 – 140 238 - 241 | | | |
77 | 7 |
Воронежской области", протоколом заседания комиссии по проведению административной реформы в Воронежской области от 05. 10. 2012... | А воронежской области от 24. 09. 2013 №360-у «О внесении изменений в указ губернатора Воронежской области от 27. 05. 2011 №214-у»,... | ||
Воронежской области от 30 декабря 2014 года №1230 «О мерах по реализации Закона Воронежской области «Об организации и обеспечении... | «Управление специализированным жилищным фондом Воронежской области» в соответствие федеральному законодательству и Положению о департаменте... | ||
Шекаловского сельского поселения Россошанского муниципального района Воронежской области | ... | ||
Воронежской области «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг», администрацией Поворинского... | Воронежской области «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг», администрацией Поворинского... | ||
Воронежской области «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг», администрацией Поворинского... | Воронежской области «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг», администрацией Поворинского... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |