1.2. Выбор темы и определение объекта, предмета, цели и задач дипломного проекта.
Исходным моментом выполнения дипломного проекта является выбор темы и постановка проблемы дипломного исследования.
Выбор темы определяется областью профессиональной деятельности специалиста с квалификацией «менеджер», установленной Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080507.65 «Менеджер организации».
К сферам этой области относятся:
обеспечение эффективного управления организацией,
организация систем управления,
совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.
В названии темы дипломного проекта должны найти отражение данные направления области профессиональной деятельности специалиста с квалификацией «менеджер».
Выбор темы дипломного проекта также должен связываться с научными интересами и склонностями студента к той или иной проблеме, подготовкой и написанием курсовых работ, участием студента в студенческой научно-исследовательской и договорной работе, потребностями развития и совершенствования организации, на базе которой выполняется работа, специализацией кафедры и ее преподавателей. Выбор и формулировка темы дипломного проекта также должны учитывать те процессы, которые получают развитие в мировой и российской экономике в момент написания диплома.
Выбранная тема дипломного проекта должна содержать управленческую проблему, которую студент обязан решить в ходе разработки проекта. В основе этой проблемы должно находиться объективное противоречие либо между организацией и её внешней средой (например, проблема соответствия менеджмента организации тенденциям социально-экономического развития), либо какое-то противоречие функционирования и развития внутренней среды организации (например, проблема обеспечения менеджментом эффективности использования ресурсов организации).
При выборе проблемы исследования в дипломном проекте следует учитывать, актуальность проблемы, возможность получения конкретных статистических и бухгалтерских данных, наличие специальной научной литературы, практическую значимость для конкретного организации, соответствие программам учебных курсов.
Выбрав тему и определив проблему своего дипломного исследования, студент должен обосновать его актуальность, обозначив тем самым основные теоретические и практические ориентиры предстоящей научно-исследовательской работы.
Исходя из темы диплома, содержащейся в ней проблемы и основных аспектов её актуальности, формулируются объект и предмет предстоящего дипломного исследования.
Объектом исследования в дипломном проекте по специальности «Менеджмент организации» в соответствии с требованиями ГОСТ специальности 080507.65 «Менеджмент организации» должны выступать:
различные организации экономической, производственной и социальной сферы,
подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм;
научно-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации;
органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства.
В качестве объектов дипломного исследования эти организации, подразделения, объединения, органы государственного управления и социальной инфраструктуры должны рассматриваться как конкретные социально-экономические системы различного масштаба, уровня, сфер действия, форм собственности, функционирующие и развивающиеся в конкретных условиях рыночной экономики.
При этом важной частью дипломного проекта специальности «Менеджмент организации» выступает анализ различных аспектов деятельности субъектов управления социально-экономическими системами - государственных, транснациональных, региональных, корпоративных управленческих структур, а также менеджеров как субъектов управления. В соответствии с ГОСТ специальности 080507.65 «Менеджмент организации» основными видами профессиональной деятельности менеджера выступают следующие: управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная. Именно на поиск путей и методов совершенствования и повышения эффективности этих видов деятельности должна быть направлена дипломная работа.
Предметом исследования в дипломном проекте по специальности «Менеджмент организации» должны выступать управленческие отношения, регулирующие процессы упорядочивания систем управления, то есть - организации и реорганизации их структур и механизмов функционирования, обеспечения эффективности управления организациями, совершенствования управления организациями в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.
Исходя из темы дипломного проекта, содержащейся в нем проблемы и основных аспектов её актуальности, формулируется и ставится цель предстоящего дипломного проектного исследования. Выбор цели должен учитывать необходимость рассмотрения основных элементов исследуемой проблемы степень и пути ее решения в дипломном проекте.
В основе формулировки цели дипломного проекта по управлению организациями должна лежать разработка комплекса (или системы) мероприятий, предназначенных обеспечить решение проблемы, заложенной в тему проекта.
Исходя из цели дипломного проекта, формулируются задачи дипломного проектного исследования.
Среди этих задач, первая должна быть обязательно посвящена обобщению и систематизации теоретико-методологических основ выявления, анализа и решения поставленной в дипломном проекте экономико-управленческой проблемы.
Вторая задача должна быть ориентирована на анализ внутренней и внешней среды рассматриваемой организации как объекта управления, на выявление факторов и условий проблемной ситуации, в которой решается проблема повышения эффективности управления организацией в изменяющейся конкурентной среде рыночной экономики.
Третья задача должна нацеливаться на разработку системы организационных и экономических мероприятий по достижению поставленной в дипломном проекте цели. Могут также ставиться и дополнительные задачи дипломного проектного исследования.
Достижение цели и решение задач дипломного проекта должны опираться на соответствующие теоретико-методологическую и информационно-статистичекую базы исследования. В ходе подготовки своей дипломного проекта студент обязан определить те научные труды и источники статистики, на которые он планирует опереться в своих исследованиях.
Теоретико-методологическую базу дипломного проекта должны составлять положения научных трудов отечественных и зарубежных специалистов по избранной студентом проблеме. Названия этих трудов должны быть перечислены в списке использованной литературы.
Информационно-статистичекую базу дипломного проекта должны формировать источники статистической и фактической информации – статистические сборники, издания периодической печати, статистические отчеты предприятий и т. д. Названия этих источников также должны быть перечислены в списке использованной литературы.
При выборе темы следует обратить внимание на наличие у студента возможности получения практического материала по дипломному проекту. Более того, не все темы можно раскрыть на примере конкретного предприятия или учреждения. Поэтому перед регистрацией темы необходимо проконсультироваться с работником предприятия или иного учреждения, есть ли вообще на предприятии предмет предполагаемого проектного исследования (например, наличие ценных бумаг) и насколько он внушителен (например, сложно рассматривать основные средства, если у предприятия на балансе только компьютер и изношенный автомобиль). Необходимо также заручиться согласием предприятия на предоставление студенту необходимого материала.
В дипломном проекте должны быть не только аналитическая часть, но прежде всего - проектная (разработка конкретных предложений и рекомендаций). В связи с этим желательно наличие не только отчетности предприятия, банка или иного учреждения, но и возможность воспользоваться годовыми отчетами из области «чего достигло данное учреждение в текущем году и каковы планы на будущее». Проектная часть – самая важная в дипломном проекте; если студенту не удалось взять нужную информацию от организации, то следует быть готовым к тому, что придется предлагать нечто, не входящее (во всяком случае, пока) в компетенцию не то что бы студента, но и его руководителя.
Важный момент – выбор руководителя. Определитесь сразу со степенью участия в дипломном проекте. Вашего научного руководителя. Если информации собрано вполне достаточно и студент точно знает, ЧТО он будет рекомендовать (предлагать, рассчитывать) в третьей главе и в соответствии с этим знает, КАКУЮ отчетность и КАК необходимо для этого проанализировать, то вполне допустимо выбрать себе в руководители любого преподавателя, лояльно относящегося к Вашему творчеству, в сферу научных интересов которого не входила и не входит выбранная тема. Если же студент не представляет четко, о чем должна идти речь в работе, как лучше раскрыть данную тему и что же в ней конкретно анализировать (исследовать, рассчитывать), то лучше выбрать руководителя, который имеет представление о предмете исследования, т.к. если уж не является автором научных работ в данном направлении, то хотя бы преподавал предмет, к которому относится тема дипломного проекта.
Информационное обеспечение – тоже немаловажный вопрос, особенно для тех, кто не имеет доступа к большим библиотекам, сети Интернет либо не имеет времени на поиск информации. Есть темы, теоретически освещенные в любом учебнике, есть – достаточно редкие. Более того, зачастую требуют свежие статистические данные, например, по отрасли или ряду предприятий. Надо быть готовым к тому, что, например, Российский статистический ежегодник, который может быть полезен для раскрытия темы «Анализ, состояние и перспективы развития рынка такого-то товара», приходит в областные библиотеки с временным лагом в полтора года. Стало быть, за свежими цифрами придется обратиться к периодическим изданиям или Интернету. Не факт, что таковые легко и бесплатно найдутся.
|
