Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны


НазваниеРабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны
страница8/9
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Туризм > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Критерии оценки:
- за письменную работу (словарный диктант):

Ошибки: 5 — 0/1; 4 — 2/3; 3 — 4/7; 2 — 8 и более.
Количество слов:
22 - 25 (1 год обучения ); 45 - 50 (2 год обучения); 65-70 (3 год обучения).

- за устный ответ (не менее 5 фраз):
Ошибки:
5 — 0/0; 4 — 2/0; 3 — 4/7; 2 — 8 и более.

Критерии оценивания тестов:

80% - 100% выполнение – «5»
60% - 80% - «4»
40% - 60% - «3»
0% - 40% - «2»

Контрольные работы для 2 класса

Контроль говорения :ProgressCheck 1 – стр.27, упр.5, 6 (Рабочая тетрадь)

Контрольаудирования

Test1 (script)

Hello! My name is Mike. I am seven. I am a pupil. I have got a pet. It isn’t a crocodile. It’s a dog, Rex. Rex is red. I say: “Rex can run. I say: “Rex, skip, please”. But he can’t skip. I live in the house. And Rex lives in the big box.

А. Выпиши слова, которые звучали в тексте.

name, six, pet, red, mouse, can’t, frog


В. Соедини пары слов согласно содержанию текста и выпиши их.


1. have a) in

2. skip b) got

3. live c) house

4. in the d) please


C. Выпиши только те предложения, которые соответствуют содержанию текста.

1. Mike is seven

2. Mike has got a dog.

3. Rex can not run.

4. Rex lives in the house.

5. Rex is a cat.

6. Rex is red.


  1. Контроль письма (буквы алфавита)

  2. Контроль говорения ProgressCheck 2 – стр.48-49, упр.5, 6 (Рабочая тетрадь)

  3. Контроль чтения (вариант 1)

Прочитай текст и выполни задание Hello! My name is Ann. I am Russian. I live in Moscow. I am seven. I have a family. My family is big. I have a mother, a father, a grandmother, a grandfather, and a sister. Her name is Kate. She is five. She is good.

Верно (true) или неверно (false)?







true

false

1

AnnisRussian.







2

ShelivesinLondon.







3

Annissix.







4

Herfamilyisbig.







5

Shehasnograndmother.







6

Shehas a grandfather.







7

Shehas a brother.







8

HersisterisMary.







9

Kateissix.







10

Kateisgood.








  1. Контроль аудирования

Test 2 (script)

My name is Kate. I have got a mother and a father. And I have got a friend. It is Mary. Mary is a cat. She is fat, lazy and funny. I say: “Lets play badminton”. But she can’t. I say: “Let’s jump”. Mary can jump. And she can run and sing. Mary likes music. I say: “Where do you live?” And Mary goes home. Shehasgotacat’shouse.

А. Выпиши слова, которые звучали в тексте.

friend, cat, fat, brave, funny, jump, run, football


В. Соедини пары слов согласно содержанию текста и выпиши их.


1. let’s a) got

2. can b) a cat

3. has c) jump

4. is d) play


C. Выпиши только те предложения, которые соответствуют содержанию текста.

1. Kate hasn’t got a friend.

2. Kate is fat and funny.

3. Mary is a cat.

4. Mary can jump.

5. Mary can’t play badminton




7. Контрольписьма

  1. Read

Dear Danny,

My name is Todd and I am from America. I live in New York. I am seven. I I have got one brother and two sisters. I have got a cat. His name is Tiger. He is funny and brave. I like to play basketball. Please write a letter to me. From Todd.

2. Write

Dear __________

My name is_________and I am from ______________.

I live in ____________________.

I am _______________________.

I have got ________________________________________.

I have got a ___________. His name is _________________.

He is __________________________________.

I like to _____________________________.

From

_________.


  1. Контроль аудированияProgressCheck 2 – стр.48-49(Рабочая тетрадь)

  2. Контроль письма ProgressCheck 3 – стр.61-62 (Рабочая тетрадь)

  3. Контроль говорения ProgressCheck 3 – стр.61-62 (Рабочая тетрадь)

  4. Контроль чтенияПрочитай текст и выполни задание. Friends My name is Mary. I am from Russia. I am six. I am fine. I have a friend. She is from Russia, too. Her name is Olga. She is five. She is fine, too. But Peter is not fine. He is ten. He goes to school (ходитвшколу). He has many lessons(унегомногоуроков).

В каждом пункте (1-5) обведи букву (a, b или c), соответствующую выбранному тобой варианту ответа.


1. a) Her name is Mary

b) Her name is Peter

c) Her name is Bob.

2. a) Mary is from Great Britain.

b) Mary is from Africa.

c) Mary is from Russia.

3. a) Mary is 5

b) Mary is 10

c) Olga is 5

4. a) Mary is fine.

b) Mary is not fine.

c) Olga is not fine, too.

5. a) Peter is not fine.

b) Peter and Olga are not fine.

c) Peter is fine, too.

Итоговая контрольная работа

Уровень А:

  1. Прослушай текст и соедини две части:

Foxy Loxy helps his father and mother

Jen-the-Hen likes to swim in the lake

Chuck-the-Duck likes to eat seeds

Chicken Licken wants to eat chicks, ducks and hens.

Текстнааудирование:

Chicken Licken is a nice funny little chick. He has got a father and a mother. He

Lives on a farm. His mother has a lot of work to do. So she gets up at five in the morning every day. Her son usually helps her.

Chicken Licken has got two friends^ a duck and a hen. The duck’s name is Chuck, or Chuck-the-Duck. She likes to swim. The hen’s name is Jen, or Jen-the-Hen. She likes to eat seeds. Chicken Licken likes his friends very much.

The mother and the father say to Chicken Licken:” In the house there lives a fox. His name is Foxy Loxy. Foxy Loxy wants to eat chicks, ducks and hens.”

They are afraid of the fox.

  1. Прочитай текст, найди утверждение, которое соответствует содержанию текста и отметь ответ

  1. Chicken Licken is a good son who helps his mother.

  2. It’s evening now.

  3. A ball falls on the chick’s head.

  4. Chicken Licken says that the sky is falling down.

  5. Chicken Licken hasn’t got friends.

  6. Foxy Loxy eats the friends for dinner.


Chicken Licken is a nice funny little chick. He has got a father and a mother. He lives on a farm. His mother has a lot of work to do. So she gets up at five in the morning every day. Her son usually helps her.

It is morning now. Chicken Licken is doing morning exercises under an oak-tree. An acorn falls – FLOP – on his head. Chicken Licken is afraid. He cries:”Help! The sky is falling down! I want to tell the king about it.” But he doesn’t know where the king lives. He walks and walks and walks.

Then he sees his friend Chuck- the –Duck. She is swimming in the lake. She can swim very well. “The sky is falling! I want to tell the king about it! Let’s go to the king together!” says Chicken Licken to Chuck-the-Duck. They walk and walk and walk.

Then they see their friend Jen-the-Hen. She is having breakfast. “The sky is falling! We want to tell the king about it! Let’s go to the king together!” say Chicken Licken and Chuck-the-Duck to Jen-the-Hen. They walk and walk and walk.

Then they see FoxyLoxy. Foxy Loxy is a big red fox. He wants to eat very much now, but he is very tricky. “Aha!” smiles Foxy Loxy, “I know where the King lives. Come with me, my friends!” And Chicken Licken? Chuck-the-Duck and Jen-the-Hen go and go behind Foxy Loxy to Foxy Loxy’s house. They come to the fox’s house just in time for dinner.

Chicken Licken is very clever. He cries: ” Oh, Oh ,Oh! The fox wants to eat us!” Chuck-the-Duck and Jen-the-Hen are afraid of the fox. “Oh, Oh, Oh, let’s run away!” they cry. The three friends run away from Foxy Loxy’s house.

They run to tell the king that the sky is falling down.

A farm – ферма

Walk – идтипешком

An oak-tree – дуб

An acorn – желудь

The sky – небо

Fall down – падать

The King – король

Tricky - хитрый

  1. Найди слова, в которых буква «I» читается [ i ] и отметь ответ

  1. chicken

  2. live

  3. five

  4. big

  5. nice

  6. swim

  7. little

Уровень В:

  1. Выбери верный вариант и отметь ответ:

  1. Chicken Licken usually __________.

  1. goes to school

  2. helps his mother

  3. plays football

  1. The chick is doing morning exercises _______ an oak-tree.

  1. under

  2. in

  3. on

  1. Chicken Licken has got ________friends.

  1. one

  2. two

  3. three

  1. Chuck-the-Duck and Jen-the-Hen ________ to the King with the chick.

  1. don’t go

  2. can’t go

  3. go

  1. Foxy Loxy is ________.

  1. nice

  2. good

  3. tricky

  1. Расставь предложения в правильном порядке и поставь нужную цифру напротив каждого предложения:

An acorn falls – FLOP – on his head. _____

Then they see their friend Jen-the-Hen._____

Chicken Licken is a nice funny little chick._____

She is swimming in the lake.______

Foxy Loxy wants to eat very much, but he is very tricky. ______

The three friends run away from Foxy Loxy’s house._______


  1. Напиши, что ты узнал о героях этой сказки в таблицу:




Герой сказки

Имя

Что он / она делает


The Chicken








The Duck








The Hen







1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся...
...

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку для 2 класса учителя английского языка
«Верхнемактаминская основная общеобразовательная школа» Альметьевского муниципального района

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку для 9 класса составлена в...
Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 9 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением...

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая учебная программа по английскому языку для 9 класса Пояснительная записка
Рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 9 класса моу оош №15 г. Шуя на основе

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку для 5 б класса Камалетдинова...
«Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики...

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку 6 класс
Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 6 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением...

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку для учащихся 4 класса на 2015-2016 учебный год
Умк «Английский с удовольствием / Enjoy English» для учащихся 2–11 классов общеобразовательных учреждений России. – Обнинск: Титул,...

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку для учащихся 4 класса на 2016-2017 учебный год
Умк «Английский с удовольствием / Enjoy English» для учащихся 2–11 классов общеобразовательных учреждений России. – Обнинск: Титул,...

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа учителя мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3 мо «Ахтубинский район»
Данная рабочая программа по английскому языку на 2014-2015 учебный год составлена на основе

Рабочая программа по английскому языку для учащихся 2 класса мбоу «Щербенская основная общеобразовательная школа» Шарифуллиной Лилии Рафиковны iconРабочая программа по английскому языку 4 «Б» класса (базовое изучение)
«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №2»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск