Методическое пособие Министерство социальных отношений Челябинской области Челябинский областной центр социальной защиты «Семья»

Скачать 3.54 Mb.

Название	Методическое пособие Министерство социальных отношений Челябинской области Челябинский областной центр социальной защиты «Семья»
страница	13/32
Тип	Методическое пособие

filling-form.ru > Туризм > Методическое пособие

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 32

Модель риска аддиктивного поведения

Низкий интерес к наркотикам 1) Низкая или средняя осведомленность о наркотиках, их свойствах, местах приобретения, способах употребления - количественные характеристики. 2) Отрицательные установки по отношению к употребляющим наркотики (возможно безразличное отношение, первой пробе, наркотикам, их употреблению - качественные характеристики				Высокий интерес к наркотикам Повышенная осведомленность о наркотикахих свойствах, местах приобретения, способах употребления - количественные характеристики. 2) Принимающие (положительные) установки
	Защищенные от аддиктивных проб	Не защищенные от аддиктивных проб
		Потенциально готовые к пробе	Реализующие аддиктивные пробы		Реализующие аддиктивное поведение
Поведение в ситуациях риска	1) Разнообразие представлений о всевозможных местах, пространствах «возвращающих» самочувствие (то, ради чего можно рисковать); разворачивание этих ситуаций на «теле» просоциальных отношений широкий, иерархически выстроенный репертуар ценностей 2) тип реализуемого поведения = готовность (способность) не действовать в ситуациях объективного риска (ситуации объективного риска= ситуации субъективного риска)	Разнообразие представлений о возможных пространствах. «возвращающих» самочувствие ( то, ради чего можно рисковать»); разворачивание этих ситуаций как на «теле» просоциальных, так и на «теле» асоциальных» отношений. узкий, хаотичный репертуар ценностей. тип реализуемого поведения= готовность действовать в ситуациях объективного риска (ситуации объективного риска не равны ситуации субъективного риска)	Разнообразие представлений о возможных пространствах, «возвращающих» самочувствие (то, ради чего можно рисковать»); разворачивание этих ситуаций как на «теле» просоциальных, так и на «теле» асоциальных» отношений. узкий, хаотичный репертуар ценностей. тип реализуемого поведения= готовность действовать в ситуациях объективного риска (ситуации объективного риска не равны ситуации субъективного риска)		1) Узость представлений о возможных пространствах. «возвращающих» самочувствие (то, ради чего можно рисковать»); разворачивание этих ситуаций на «теле» асоциальных» отношений. 2) узкий, хаотичный репертуар ценностей. тип реализуемого поведения = не готовность (отсутствие способностей не действовать в ситуациях объективного риска (ситуации объективного риска не равны ситуации субъективного риска)
Социальные установки	Наличие просоциальной референтной группы (принятие социальных норм, установок)	Наличие просоциальной или асоциальной референтной группы (принятие просоциальных или асоциальных норм, установок)	Наличие просоциальной референтной группы (принятие социальных норм, установок)		Наличие асоциальной референтной группы (принятие асоциальных норм, установок)
	Нулевая степень риска	1-я степень риска	2 степень риска		3 степень риска

Риск аддиктивного поведения

Бланк опросника РАП. Первая часть (общая).

(опросник для мальчиков и девочек)
Инструкция: Прочитай, пожалуйста, каждую пару утверждений и отметь крестиком положение, которое выражает степень твоей близости к той или иной оценочной позиции (в одной строке можно ставить только один значок).

		6	5	4	3	2	1
1	Я не собираюсь откладывать удовольствие из-за других важных дел							Я откладываю удовольствие, если сейчас есть важные дела	1
2	В своей жизни мне довелось разговаривать с людьми, употребляющими наркотики							В своей жизни мне не довелось разговаривать с людьми, употребляющими наркотики	2
3	Я легко назову 11 наркотических веществ							Я не могу назвать больше 7 наркотических веществ	3
4	Кроме уроков в школе, у меня нет никакого другого важного дела							Кроме уроков в школе, у меня есть и другие важные дела	4
5	Некоторые мои друзья употребляют наркотики							Мои друзья не употребляют наркотики	5
6	Я хорошо ориентируюсь в том, сколько сейчас стоят наркотики							Я не знаю, сколько сейчас стоят наркотики	6
7	Плохие оценки в школе меня не волнуют							Я очень переживаю из-за плохих оценок в школе	7
8	Я знаю, где и когда можно приобрести наркотики							Я не знаю, где и когда можно приобрести наркотики	8
9	Я знаю несколько способов приготовления и употребления наркотических препаратов							Я не знаю ни одного способа приготовления и употребления наркотических препаратов	9
10	Мне безразлично, что думают обо мне родители							Мне далеко не безразлично, что думают обо мне родители	10
11	Я могу описать состояние, которое испытывает человек после употребления наркотика							Я не могу описать состояние, которое испытывает человек после употребления наркотика	11
12	Мне есть о чем поговорить с людьми, причастными к наркотикам							Мне не о чем поговорить с людьми, причастными к наркотикам	12
13	У меня нет плана на будущую жизнь							У меня есть четкий жизненный план	13
14	Я могу среди других определить человека, который употребляет наркотики							Я не могу среди других определить человека, который употребляет наркотики	14
15	У меня есть друзья или близкие знакомые, пробовавшие или употребляющие наркотики							У меня нет друзей или близких знакомых, пробовавших или употребляющих наркотики	15
16	Я считаю, что здоровый образ жизни не важен							Я считаю, что здоровый образ жизни - это важно	16
17	Есть легкие (безопасные) наркотики							Легких (безопасных) наркотиков нет	17
18	Мне все равно, хороший у меня характер или нет							Мне важно, хороший у меня характер или нет	18
19	Я считаю, что среди наркоманов есть нормальные, интересные люди, с которыми можно интересно поговорить							Я считаю, что среди наркоманов нет нормальных, интересных людей, с ними не о чем разговаривать	19
20	Я ничего не делаю для того, чтобы родители могли мною гордиться							Я делаю все, чтобы родители могли мною гордиться	20
21	Я считаю, что если попробовать наркотик, то от этого ничего не изменится							Я считаю, что если попробовать наркотик, то от этого в жизни многое изменится	21
22	Я не стараюсь сделать свой характер лучше							Я стараюсь изменить характер в лучшую сторону	22
23	Я считаю, что если попробовать наркотик, то наркоманом не станешь							Я считаю, что если попробовать наркотик, то можно стать наркоманом	23
24	Мне все равно, что думают обо мне одноклассники							Для меня важно, что думают обо мне одноклассники	24
25	Я ничего не делаю для того, чтобы мои одноклассники думали обо мне хорошо							Я делаю все, чтобы мои одноклассники думали обо мне хорошо	25

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 32

Похожие:

	Программа Школы для замещающих родителей «Росток» Челябинский областной центр социальной защиты «Семья» создан в 1998 году. На сегодняшний день в его структуру входит восемь отделений,...		Регламент предоставления государственной услуги «Выплата единовременного социального пособия» Министерства социальных отношений Челябинской области, порядок взаимодействия должностных лиц Министерства социальных отношений Челябинской...
	Методическое пособие Из опыта работы Челябинского областного центра социальной защиты «Семья» Психолого-педагогические и юридические аспекты помощи женщинам, попавшим в трудную жизненную ситуацию		Методическое пособие Из опыта работы Челябинского областного центра социальной защиты «Семья» Психолого-педагогические и юридические аспекты работы с семьями, готовящимися принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся...
	Регламент по предоставлению государственной услуги " предоставление... Управление с Министерством социальных отношений Челябинской области, организациями, реализующими гражданам услуги связи, органами...		Практическое пособие для социальных педагогов, специалистов по социальной работе Саратов П84 Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних : практическое пособие для социальных педагогов, специалистов...
	Постановление Губернатора Ярославской области Семья и дети" на 2007 2008 годы, утвержденной постановлением Администрации области от 06. 10. 2006 n 267 "Об областной комплексной...		Пембертон К., Ричман Б Предоставление социальной помощи на местном уровне: Методическое пособие для руководителей органов социальной защиты
	Типовые инструкции по организации на территории Челябинской области... Подготовлены: Челябинским юридическим институтом мвд россии совместно с аппаратом атк челябинской области при содействии гувд РФ...		Методическое пособие подготовлено специалистами Министерства экономического... Рекомендации по открытию и деятельности предприятий дорожного сервиса в челябинской области

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru