1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы


Название1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы
страница4/4
ТипПояснительная записка
filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка
1   2   3   4
.

Примерный перечень знаний, умений и навыков.

Первый год обучения. Дети должны знать и уметь:

  • организовывать бивак в полевых условиях

  • с помощью руководителя готовить пищу на костре

  • ремонтировать небольшие поломки в снаряжении

  • пользоваться пилой и топором под присмотром руководителя

  • оказывать первую медицинскую помощь при поверхностных ранениях

  • готовить снаряжение к походу

  • фасовать и упаковывать продукты для похода

  • выполнять обязанности по должности

  • преодолевать несложные естественные препятствия (кустарники, завалы)

  • вязать узлы: прямой, восьмерка, булинь, схватывающий, проводник

  • определять масштаб и расстояние по карте

  • читать и изображать топографические знаки

  • определять рельеф по карте

  • знать устройство компаса

  • ориентировать карту по компасу

  • двигаться по азимуту с помощью компаса

  • подбирать состав медицинской аптечки

  • применять основные медицинские препараты

  • изготавливать транспортировочные средства

  • транспортировать пострадавшего

  • укладывать рюкзак

  • знать требования к снаряжению

  • выбирать место для бивака

  • знать порядок выполнения бивачных работ

  • убирать место лагеря

  • вязать грудную обвязку и беседку

  • переправляться по бревну


Второй год обучения. Дети должны знать и уметь:

  • состав медицинской аптечки, правила ее хранения и транспортировки

  • правила сбора и использования лекарственных растений

  • правила оказания первой доврачебной помощи условно пострадавшим

  • правила наложения жгута

  • правила наложения повязок

  • изготовление носилок из шестов

  • изготовление волокуш из лыж

  • транспортировка пострадавшего

  • выполнение основных упражнений, разрабатывающих двигательные качества человека: быстроту, силу, ловкость, выносливость

  • ведение дневника самоконтроля

  • подготовка снаряжения для соревнований и походов

  • использование страховочного снаряжения

  1. усовершенствование и ремонт личного и группового снаряжения

  2. установка палатки в различных условиях

  3. заготовка дров

  4. приготовление пищи и организация питания в населенных пунктах

  5. стирка и сушка одежды в походе

  6. строительство простейших походных сооружений

  7. составление меню

  8. расчет количества продуктов на поход

  9. организация простейших переправ

  10. выполнение основных приемов страховки и самостраховки

  11. подготовка снаряжения к водному походу

  12. упаковка продуктов, обеспечение герметичности упаковки

  13. планирование маршрута по топографической карте


Третий год обучения. Дети должны знать и уметь:

  • организация бивака в полевых условиях

  • приготовление пищи на костре

  • ремонт снаряжения

  • техника безопасности при заготовке дров и разведении костра

  • оказание первой медицинской помощи и транспортировка пострадавшего при различных травмах

  • ведение метеонаблюдений, прогнозирование погоды

  • организация страховки и самостраховки в походах и на тренировках

  • навыки ориентирования на незнакомой местности с помощью карты, компаса и местных предметов

  • приемы управления байдаркой

  1. разработка маршрута и составление плана путешествия

  2. ведение походного дневника

  3. исполнение различных обязанностей в походах различной сложности

  4. правила соревнований по туризму

  5. состав ремнабора

  6. значение специального снаряжения

  7. грамотное распределение физической нагрузки на тренировках

  8. знать до 20 туристских узлов

  9. уметь вязать обвязку, беседку, блокировать систему

4. Методическое обеспечение программы

4.1. Материальное обеспечение программы.

Для реализации программы необходимы:

    • Комплект туристского снаряжения на группу в 12 – 15 человек, куда входят палатки, спальные мешки, туристские коврики, рюкзаки, котлы, кухонные и костровые принадлежности, костровой тент, топор, пила

    • Специальное снаряжение по видам туризма (байдарки, спасконцы, спасжилеты, каски, гермоупаковки для водных походов, лыжи, лыжные палки, костровая сетка для лыжных походов)

    • Для соревнований по ориентированию - компасы

    • Аптечка

    • Ремонтный набор

    • Специальное снаряжение для подготовки и участия в соревнованиях (веревка основная – не менее 100 метров, веревка вспомогательная – не менее 30 метров, карабины – не менее 20 штук, спусковые и подъемные устройства – не менее 6 штук, петли пруссика – не менее 6 штук, репшнуры для обвязки – не менее 12 штук, системы – не менее 6 штук, штормовки – не менее 6 штук, рабочие рукавицы – не менее 6 штук)


4.2. Кадровое обеспечение программы.

Для реализации данной программы в полном объеме педагогу необходимо иметь педагогическое образование не ниже среднего, базовую подготовку по нескольким видам туризма, специальную подготовку по туристскому многоборью и судейскую подготовку на уровне звания «Судья по спорту».

Кроме того, для организации учебно-исследовательской работы по интересам детей педагогу необходимо иметь базовые знания по таким предметам, как краеведение, экология, география, биология, психология.

При проведении спортивных походов с воспитанниками в группе обязательно должно быть два взрослых руководителя.
4.3. Методико-дидактическое обеспечение программы.

При реализации программы подразумевается использование следующих дидактических материалов:

  • дидактические игры, такие как «Топографическое лото» «Найди ошибки»

  • задания по темам «Тактика», «Медицина», «Краеведение», «Бивак»

  • тесты по медицине, ориентированию, тактике и технике туризма

  • коллекции минералов, горных пород и окаменелостей, встречающихся на территории Кировской области

  • коллекции следов жизнедеятельности животных

  • гербарии или иллюстрации растений Кировской области

  • стенд с образцами наиболее часто применяемых туристских узлов

  • контурные карты Кировской области

  • атласы Кировской области

  • топографические карты Кировской области



5. Литература.
Общие вопросы

Бардин К.В. “Азбука туризма” М, 1981 Электронная версия.

Болдырев С., Жмуров В, Косарев Е. «Сложные туристские походы» - Электронная версия.

Верба И.А. и др. «Туризм в школе: книга для руководителя путешествия.», М, ФиС, 1983

Калошина Н.В. «Спортивный туризм.» М.,1998.

Константинов Ю.С. , Куликов В.М., «Педагогика школьного туризма», М, 2006

Константинов Ю.С. «Детско-юношеский туризм», М, 2006

Константинов Ю.С. «Туристско-краеведческая деятельность учащихся в системе дополнительного образования детей.», М, 2001

Рыжавский Г.Я. Биваки.- М.,ЦДЮТур МО РФ, 1995 Электронная версия.
Тема «Тактика туризма»

Шибаев А.С. «Переправа: программированные задания для контроля и закрепления знаний.», М, 1996
Тема “Туристское снаряжение”

Лукоянов П.И. «Самодельное туристское снаряжение.» Н.Новгород, 1997.

Тема “Водный туризм”

“Водный туризм”, М, Профиздат, 1990

«Снаряжение туриста-водника», М, Профиздат, 1986

Квадригин Ф. «На байдарке.» Электронная версия.

Юрин В. «Сольфеджио белой воды.». Электронная версия.
Тема “Топография и ориентирование”

Алешин В.М. «Карта в спортивном ориентировании», М, ФиС, 1983

Алешин В.М., Серебренников А.В. «Туристская топография», М, Профиздат, 1985

Куприн А.М. “Занимательно об ориентировании ”, М, Просвещение, 1980

Меньчуков А.Е. «В мире ориентиров», М, 1986

Фалевский С.В. “Основы спортивного ориентирования”, Киров, 1988
Тема “ Экстремальные ситуацияи”

Линчевский Э.Э. «Психологический климат туристской группы», М, ФиС, 1981

Чечурин Г.С. «Самоспасение без снаряжения», М, 2001 Электронная версия.

Штрюмер Ю.А. “Опасности в туризме: мнимые и действительные”, М, 1983
Тема “Туристские соревнования”

Положение о Единой всероссийской спортивной классификации от 21 ноября 2008 г.

Приказ об утверждении норм, требований и условий их выполнения по виду спорта «Спортивный туризм» от 08 апреля 2009 г.

Правила соревнований по спортивному туризму, 2008 год

Регламент проведения соревнований по группе дисциплин «Дистанция – пешеходная», 2009 г.

Регламент проведения соревнований по группе дисциплин «Дистанция – водная», 2009 г.

Регламент проведения соревнований по группе дисциплин «Дистанция – лыжная», 2009 г.

Регламент проведения соревнований по группе дисциплин «Дистанция – спелео», 2009 г.

Кодыш Э.Н. “Соревнования туристов”, М, 1990

Константинов Ю.С. «Туристские соревнования учащихся.», М.,ЦДЮТур МО РФ, 1995

Устиновский Н.Н. «Техника Туристского Многоборья. Специальное и страховочное снаряжение и простейшие действия с ним.», - Электронная версия.
Тема “Организация питания в путешествии”

Лысогор Н.А. “Питание туристов в походе”, М, 1980 Электронная версия.

Шимановский В.Ф., Гонопольский В.И., Лукоянов П.И. Питание в турстском путешествии. -М, Пофиздат, 1996

Тема “Лыжный туризм”

Ильичев А.А., «Зимняя аварийная ситуация», М, 1991

Кропанев В.И. «Сборник практических рекомендаций по лыжному туризму. (снаряжение, преодоление препятствий, транспортировка пострадавшего)», Киров, 2001г. – Электронная версия.

Лукоянов П.И. “Зимние спортивные походы”, М, 1998
Тема “Туристские возможности Кировской области”

Ворончихин Е.И. “По Вятскому краю - путеводитель”, Вятка, 1996

Ворончихин Е.И. “По Вятскому краю - путеводитель”, Вятка, 2001

Лавров Д.Д, “Туристские маршруты Кировской области”, Волго-Вятское книжное издательство, 1976

Соловьев А.Н. “Памятники природы Кировской области”, Киров, 1979
Тема “Медицина”

Булай П.И. «Первая помощь», Минск, 2000

Коструб А.А. “Медицинский справочник туриста”, М, Профиздат, 1990



Тема «Узлы»

Балабанов И.В. «Узлы», М, 2001

Кальман Г.В. «Узлы. Техника вязания и применение.», М, 1997

Скрягин Л.Н. «Морские узлы», М, Транспорт, 1994
1   2   3   4

Похожие:

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка Направленность дополнительной образовательной программы

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПрограмма «Этика и этикет»
Направленность дополнительной образовательной программы «Этика и этикет» социально-педагогическая

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка Программа разработана в соответствии с фгос...
...

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка к образовательной программе 3
Программно-методическое и технологическое обеспечение Основной образовательной программы

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка с. 4 Цели и задачи реализации основной образовательной...
...

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка 1 Цели и задачи реализации основной образовательной...
Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка к образовательной программе основного общего образования. 4
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы гимназии

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка к образовательной программе основного общего образования 1
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка направленность программы
В соответствии со статьей №59 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской...

1. Пояснительная записка. Направленность дополнительной образовательной программы iconПояснительная записка направленность программы данная программа имеет...
В федеральном законе Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» в статье 59 «Итоговая...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск