Содержание
|
Возраст
|
Совместная деятельность
|
Режимные моменты
|
Самостоятельная деятельность
|
1. Развитие игровой деятельности
* Сюжетно-ролевые игры
* Подвижные игры
* Театрализованные игры
* Дидактические игры
|
3-7 лет
вторая младшая, средняя, старшая и подг. к школе группы
|
Занятия, экскурсии, наблюдения, чтение художественной литературы, видеоинформация, досуги, праздники, обучающие игры, досуговые игры, народные игры.
Самостоятельные сюжетно-ролевые игры, дидактические игры, досуговые игры с участием воспитателей
|
В соответствии с режимом дня
|
Игры-экспериментирование
Сюжетные самодеятельные игры (с собственными знаниями детей на основе их опыта). Внеигровые формы:
самодеятельность дошкольников;
изобразительная деятельность;
труд в природе;
экспериментирование;
конструирование;
бытовая деятельность;
наблюдение
|
2 . Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми
|
3-5 лет вторая младшая и средняя группы
|
Беседы, обучение, чтение худ. литературы,
дидактические игры, игровые занятия, сюжетно ролевые игры,
игровая деятельность
(игры в парах, совместные игры с несколькими партнерами, пальчиковые игры)
|
Индивидуальная работа во время утреннего приема (беседы, показ);
Культурно-гигиенические процедуры (объяснение, напоминание);
Игровая деятельность во время прогулки (объяснение, напоминание)
|
Игровая деятельность, дидактические игры, сюжетно ролевые игры, самообслуживание
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
Беседы- занятия, чтение худ. литературы, проблемные ситуации, поисково –творческие задания, экскурсии, праздники, просмотр видиофильмов,
театрализованные постановки, решение задач
|
Индивидуальная работа во время утреннего приема Культурно-гигиенические процедуры (напоминание);
Игровая деятельность во время прогулки (напоминание);
дежурство; тематические досуги.
Минутка вежливости
|
Игровая деятельность
(игры в парах, совместные игры с несколькими партнерами, хороводные игры, игры с правилами), дидакт. игры, сюжетно-ролевые игры, дежурство, самообслуживание, подвижные, театрализованные игры, продуктивная деятельность
|
3. Формирование гендерной, семейной и гражданской принадлежности
* образ Я
* семья
* детский сад
* родная страна
* наша армия (со ст. гр.)
* наша планета (подг.гр)
|
3-5 лет вторая младшая и средняя группы
|
Игровые упражнения,
познавательные беседы, дидактические игры, праздники, музыкальные досуги, развлечения, чтение
рассказ
экскурсия
|
Прогулка
Самостоятельная деятельность
Тематические досуги
Труд (в природе, дежурство)
|
сюжетно-ролевая игра, дидактическая игра, настольно-печатные игры
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
Викторины, КВН, познавательные досуги, тематические досуги, чтение
рассказ
экскурсия
|
Тематические досуги
Создание коллекций
Проектная деятельность Исследовательская деятельность
|
Сюжетно-ролевая игра, дидактическая игра, настольно-печатные игры, продуктивная деятельность, дежурство
|
4. Формирование патриотических чувств
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
познавательные беседы, развлечения, моделирование, настольные игры, чтение, творческие задания, видеофильмы
|
Игра
Наблюдение
Упражнение
|
рассматривание иллюстраций,
дидактическая игра, изобразительная деятельность
|
5. Формирование чувства принадлежности к мировому сообществу
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
познавательные викторины, КВН, конструирование, моделирование,
чтение
|
Объяснение
Напоминание
Наблюдение
|
рассматривание иллюстраций, продуктивная деятельность, театрализация
|
6.Формирование основ собственной безопасности
*ребенок и другие люди
*ребенок и природа
*ребенок дома
*ребенок и улица
|
3-7 лет
|
Беседы, обучение,
Чтение
Объяснение, напоминание
Упражнения,
Рассказ
Продуктивная
Деятельность
Рассматривание
иллюстраций
Рассказы, чтение
Целевые прогулки
|
Дидактические и настольно-печатные игры;
Сюжетно-ролевые игры
Минутка безопасности
Показ, объяснение,
бучение, напоминание
|
Рассматривание
иллюстраций Дидактическая игра Продуктивная
деятельность
Для самостоятельной игровой деятельности - разметка дороги вокруг детского сада,
Творческие задания,
Рассматривание
Иллюстраций, Дидактическая игра, Продуктивная
Деятельность
|
7.Развитие трудовой деятельности
|
7.1. Самообслуживание
|
3-4 года вторая младшая группа
|
Напоминание,
беседы, потешки
Разыгрывание игровых ситуаций
|
Показ, объяснение, обучение, наблюдение. Напоминание
Создание ситуаций, побуждающих детей к проявлению навыков самообслуживания
|
Дидактическая игра Просмотр видеофильмов
|
4-5 лет средняя группа
|
Упражнение, беседа, объяснение, поручение
Чтение и рассматривание книг познавательного характера о труде взрослых, досуг
|
Показ, объяснение,
обучение, напоминание
Создание ситуаций побуждающих детей к оказанию помощи сверстнику и взрослому.
|
Рассказ, потешки,
Напоминание
Просмотр видеофильмов,
Дидактические игры
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
Чтение художественной литературы
Поручения, игровые ситуации,
Досуг
|
Объяснение,
обучение, напоминание
Дидактические и развивающие игры
|
Дидактические игры, рассматривание иллюстраций,
сюжетно-ролевые игры
|
7.2. Хозяйственно-бытовой труд
|
3-4 года вторая младшая группа
|
Обучение, наблюдение
поручения, рассматривание иллюстраций.
Чтение художественной литературы,
просмотр видеофильмов,
|
Обучение, показ, объяснение,
Наблюдение.
Создание ситуаций, побуждающих детей к проявлению навыков самостоятельных трудовых действий
|
Продуктивная деятельность,
поручения,
совместный труд детей
|
4-5 лет средняя группа
|
Обучение, поручения,
совместный труд, дидактические игры, продуктивная деятельность
Чтение художественной литературы,
просмотр видеофильмов
|
Обучение, показ, объяснение напоминание Дидактические и развивающие игры. Создание ситуаций, побуждающих детей к закреплению желания бережного отношения к своему труду и труду других людей
|
Творческие задания, дежурство,
задания,
поручения
совместный труд детей
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
Обучение,
коллективный труд, поручения,
дидактические игры, продуктивная деятельность,
экскурсии
|
Обучение, показ, объяснение
Трудовые поручения, участие в совместной со взрослым в уборке игровых уголков,
участие в ремонте атрибутов для игр детей и книг.
Уборка постели после сна,
Сервировка стола,
Самостоятельно раскладывать подготовленные воспитателем материалы для занятий, убирать их
|
Творческие задания, дежурство,
задания,
поручения
|
7.3. Труд в природе
|
3-4 года вторая младшая группа
|
Обучение, совместный труд детей и взрослых, беседы, чтение художественной литературы
|
Показ, объяснение, обучение наблюдение
Дидакт. и развивающие игры.
Создание ситуаций, побуждающих детей к проявлению заботливого отношения к природе.
Наблюдение, как взрослый ухаживает за растениями и животными.
Наблюдение за изменениями, произошедшими со знакомыми растениями и животными
|
Продуктивная деятельность,
тематические досуги
|
4-5 лет средняя группа
|
Обучение,
совместный труд детей и взрослых,
беседы, чтение художественной литературы, дидактическая игра
Просмотр видеофильмов
|
Показ, объяснение,
обучение напоминания
Дидактические и развивающие игры. Трудовые поручения,
участие в совместной работе со взрослым в уходе за растениями и животными, уголка природы Выращивание зелени для корма птиц в зимнее время.
Подкормка птиц .
Работа на огороде и цветнике
|
Продуктивная деятельность,
ведение календаря природы совместно с воспитателем, тематические досуги
|
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
Обучение,
совместный труд детей и взрослых, беседы, чтение художественной литературы, дидактическая игра
Просмотр видеофильмов целевые прогулки
|
Показ, объяснение, обучение напоминания
Дежурство в уголке природы. Дидактические и развивающие игры.
Трудовые поручения, участие в совместной работе со взрослым в уходе за растениями и животными, уголка природы
|
Продуктивная деятельность, ведение календаря природы, тематические досуги
|
7.4. Ручной труд
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
Совместная деятельность детей и взрослых, продуктивная деятельность
|
Показ, объяснение, обучение, напоминание
Дидактические и развивающие игры. Трудовые поручения,
Участие со взрослым по ремонту атрибутов для игр детей, подклейке книг,
Изготовление пособий для занятий, самостоятельное планирование трудовой деятельности
Работа с природным материалом, бумагой, тканью. игры и игрушки своими руками.
|
Продуктивная деятельность
|
7.5. Формирование первичных представлений о труде взрослых
|
3-5 лет вторая младшая и средняя группы
|
Наблюдение , целевые прогулки , рассказывание, чтение. Рассматривание иллюстраций
|
Дидактические игры,
Сюжетно-ролевые игры,
чтение,
закрепление
|
Сюжетно-ролевые игры,
обыгрывание, дидактические игры. Практическая деятельность
|
5-7 лет старшая и подг. к школе группы
|
Экскурсии,
наблюдения, рассказы, обучение, чтение, рассматривание иллюстраций,
просмотр видео
|
Дидактические игры,
обучение,
чтение,
практическая деятельность, встречи с людьми интересных профессий,
создание альбомов,
|
Дидактические игры, сюжетно-ролевые игры
|
