Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа»


НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа»
страница4/17
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17



ПРИМЕР рейтинг-плана дисциплины



«Гендерология и феминология»

(Название дисциплины согласно рабочему учебному плану)


Основная образовательная программа(ы)

040101.65 Социальная работа


Школа (реализующая ООП)

Школа гуманитарных наук




группа(ы)

С4511б

семестр

9 (осенний)

2012/2013 учебного года




Исполняющая школа

Школа гуманитарных наук

Исполняющая кафедра

Кафедра социальных наук

Форма

промежуточной (семестровой) аттестации

экзамен

(зачет и/или экзамен)



Преподаватель

Заливина Ирина Владимировна

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание)



Календарный план контрольных мероприятий на _______________________________

(зачет и/или экзамен)



Примерная дата внесения в АРС

Примерная дата проведения

Наименование контрольного мероприятия

Форма контроля

Весовой коэффициент

(%)

Максимальный балл

Минимальное требование для допуска к семестровой аттестации

1

01.11.12

01.10-30.10.12


Посещение лекционных занятий в октябре

Контроль посещаемости

6

6

5

Выступление на семинарских занятиях

Устный ответ

15

15

9

Письменная домашняя работа №1

Проверка выполнения

4

4

2

Письменная домашняя работа №2

Проверка выполнения

6

6

3

Практическое задание №1

Проверка выполнения

6

6

4

2

27.11.12

01.11 – 27.11.12


Посещение лекционных занятий в ноябре

Контроль посещаемости

7

7

5

Выступление на семинарских занятиях

Устный ответ

15

15

9

Письменная домашняя работа №3

Проверка выполнения

9

9

5

Практическое задание №2

Проверка выполнения

8

8

5

Практическое задание №3

Проверка выполнения

9

9

5

3

27.11.12

27.11.12

Написание и защита реферата

Устный ответ

15

15

9

4

Экзаме-национ-ная сессия

Экзаме-национ-ная сессия

Промежуточная (итоговая) аттестация по дисциплине

Экзамен

0

-


-



ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
за____________ / ___________ учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения и дополнения:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

лого


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
< Школа гуманитарных наук ДВФУ>

КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

  1. по дисциплине Гендерология и феминология

  2. 040101.65 Социальная работа


г. Владивосток

2012

ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Раздел 1. Теоретико-методологические основания гендерологии (12 часов)

Тема 1. Введение в гендерную теорию (2 часа)

  • Понятие гендерологии и феминологии, ее объект и предмет.

  • Структура гендерного знания.

  • Методология постижения гендерной составляющей бытия.

  • От «женских» исследований к гендерным.

Тема 2. Естественннаучные основания гендерологии (2 часа)

  • Половой диморфизм, маскулинизация и феминизация как биологические феномены.

  • Половые различия в онтогенезе человека.

  • Психофизиология половых различий.

  • Половые различия соматических свойств.

  • Пол, гендер и здоровье.

Тема 3.Гендер и философия (2 часа)

  • Философское понимание человека.

  • Проблема пола в европейской философской и общественно-политической мысли (античность – средние века – Возрождение).

  • Проблема пола в европейской философской и общественно-политической мысли Нового времени.

  • Развитие либеральных идей равноправия полов в период просвещения.

  • Русская философия о дифференциации маскулинного и феминного.

  • Идеи философии пола в современной философии.

Тема 4. Демографические и социологические основания гендерологии (4 часа)

  • Гендерный подход в демографии и социологии: диалектика общего и особенного.

  • Социологические теории о социальном конструировании гендера.

  • Теория социального конструирования реальности П. Бергера и Т. Лукмана.

  • Гендерные отношения в теории драматургического интеракционизма И.Гоффмана и этномотодологических исследованиях Г.Гарфинкеля.

  • Количественные методы гендерных исследований.

  • Качественные методы гендерных исследований.

Тема 5. Иррациональные основания гендерологии (2 часа)

  • Мифология как источник гендерного знания.

  • Гендерные аспекты магии и оккультизма.

  • Религиозный фактор дифференциации общества: универсализм и конфессионализм.

Раздел 2. Гендерная культура общества (14 часов)

Тема 1. Типология гендерной культуры (2 часа)

  • Понятие гендерной культуры общества (ГКО).

  • Маскулинно - гетерический (доиндустриальный) тип ГКО.

  • Переходный тип ГКО.

  • Индустриальный тип ГКО.

  • Постэгалитарный тип ГКО.

Тема 2. Эволюция «женского вопроса» (2 часа)

  • Сущность «женского вопроса».

  • Эволюция социального положения женщин как эгалитаристская проблема.

  • Положение женщины в эпоху античности.

  • Женщина в общественном сознании феодального общества.

  • Эволюция «женского вопроса» в общественном сознании буржуазного общества

Тема 3. Феминизм (2 часа)

  • Феминизм до феминизма: идеи в защиту прав женщин в истории европейской социальной мысли (XV – XVIII вв.)

  • Ранние феминистки о равноправии женщин. Феминистские идеи в творчестве Мари де Гурне, Мэри Астелл, Пулена де ля Бара.

  • Аргументы Мэри Уолстонкрафт в защиту прав женщин.

  • Женские салоны в Европе в споре о роли женщины в обществе.

  • Значение современной феминистской теории для гендерных исследований: проблематизация женской субъективности.

  • Феминизм как движение в защиту прав женщин.

Тема 4. Женское движение в России (2 часа)

  • Основные предпосылки возникновения российского женского движения.

  • Проблема женского бесправия в политико-правовой, социальной, экономической сферах в XIX в.

  • Отмена крепостного права, реформы 1861 г. и «женский вопрос».

  • Этапы женского движения. Основные направления женского движения.

  • Женские движения в современной России.

Тема 5. Женщина в системе общественных институтов (6 часов)

  • Семья: гендерные аспекты. Постсовременная семья и проблема гендерных границ. Роль кормильца и главенство в семье.

  • Мужчина и женщина в экономической сфере. Гендерная структура занятости и ее развитие. Мужская и женская безработица.

  • Интернет в гендерном измерении. Социально-демографическая специфика интернет - аудитории. Гендерные различия в структуре интересов использования Интернета.

  • Гендер и политика.

Раздел 3. Гендерные аспекты социальной работы (8 часов)

Тема 1. Гендерные конфликты (2 часа)

  • Сущность и специфика гендерных конфликтов.

  • Классификация гендерных конфликтов.

  • Основы коррекции и профилактики гендерных конфликтов.

Тема 2. Социальная защита населения: гендерный механизм (4 часа)

  • Понятие и принципы функционирования гендерного механизма социальной защиты населения. Гендерная стратегия социальной защиты за рубежом и в России.

  • Гендерные функции субъектов социальной защиты населения.

  • Гендерные аспекты социальной работы с различными категориями населения.

  • Гендерные подходы к индивидуальной проблеме клиента.

  • Построение социальной истории клиента.

  • Нонсексистская социальная работа.

  • Кодекс гендерно – чувствительной социальной работы.

Тема 3. Женщины как объект социальной работы (2 часа)

  • Понятие социальной защиты женщин.

  • Нормативно-правовые документы в области социальной защиты женщин.

  • Структура социальной защиты: пассивная и активная социальная защита.

  • Задачи социальной работы с женщинами.

  • Формы социальной работы с женщинами.


Базовые категории, раскрывающие сущность основных положений лекционного курса представлены в разделе ГЛОССАРИЙ.

лого


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
< Школа гуманитарных наук ДВФУ>

МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

  1. по дисциплине Гендерология и феминология

  2. 040101.65 Социальная работа


г. Владивосток

2012
Методические рекомендации включают тематику практических занятий с вопросами для обсуждения.

  1. Введение в гендерную теорию (1 час)
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины содержание и методика педагогической...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Развитие ресурсов социальных...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры Информационные системы управления «29» июня 2011 г

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconСамостоятельная работа 80 час. Всего часов аудиторной нагрузки 134...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Деловое общение»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Управленческий учет»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины речевая коммуникация 100110. 65 «Домоведение»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования образовательной программы «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск