Приказ №60 от «01» сентября 2015 г. Система учебно-методической работы в моу «Зашижемская спош» Составила заместитель директора по увр
Скачать 238.78 Kb.
|
Адреса образовательных сайтов, куда выходят учителя: 1)http://nachalka.ru 2) http://ustest.ru 3) http://festival.1september.ru 4) http://www.kinder.ru и т.д. Публикации. Сообщества, где зарегистрированы учителя: 1)Сидоркина Р.Л.: http://pedsovet.org.ru , http://www.openklass.ru, http://www.zavuch.info.ru, http://www.proshkolu.ru Работы на сайте http://www.infoUrok/RU : Контрольно-обобщающий урок «Решение неравенств и систем неравенств с одной переменной», Математические вопросы и задачи для внеклассной работы Работы, размещенные на сайтах: 1)Сидоркина Р.Л. - Портфолио http://www.proshkolu.ru/user/sidorkina-1964/folder/694576/ 2) План воспитательной работы http://www.proshkolu.ru/user/sidorkina-1964/file/1990392/ Личный сайт учителя математики Сидоркиной Р.Л.: http://nsportal.ru/sidorkina-raisa-leonidovna 2) Мошкина Л.В. http://www.openklass.ru, pedsovet/ru Выставленные работы: 1) Презентация «Системный анализ урока» 2)) Выступление на Совете «Эффективность деятельности ОУ в рамках модернизации» 3) Программа коррекционной работы 3)Волкова С.А.: http://www.openklass.ru 5) Алексанова К.М. http://www.openklass.ru 6) Конаков А.П. http://www.openklass.ru 3)Федотова Т.С. http://kopilkaurokov/ru Инновационная деятельность учителя биологии, Всероссийская экологическая акция «Очистим планету от мусора», Летопись добрых дел, Экология души. 4. Качественный анализ проведенных республиканских, районных и школьных семинаров. Для совершенствования мастерства педагогов проводим обучающие школьные семинары: В 2014-2015 учебном году проведены семинары по теме:
Коллектив школы в течение ряда лет изучает проблемы применения ИКТ в учебном процессе и работает над проблемой внедрения в учебный процесс новых методов обучения, нестандартных форм проведения уроков, направленных на осуществление принципов индивидуализации и дифференциации. 26 ноября - районный семинар на базе Зашижемской школы по теме «Проблемный урок или как открывать знания с учениками». Выступления: Мошкина Л.В. «Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС» Федотова Т.С. «Система анализа и оценки личностных результатов обучающихся на диагностической основе» Уроки: Митряева А.А. Самоделкина Е.Н., Соловьева С.А., Федотова Т.С., Алексанов Н.Е. Сидоркина Р.Л. - Проектная работа «Творческое наследие сельского художника Соловьева Е.М.» Учителя района оставили положительный отзыв о проведенных открытых уроках, выступлениях и проектной работе. Дали рекомендации по дальнейшему усовершенствованию работы. 5. Итоги работы педагогов-наставников. Молодым специалистом в школе является учитель начальных классов Созонова С.А., за которой закреплена наставником – учитель начального класса, первой квалификационной категории Митряева А.А. и директор школы Мошкина Л.В. В 29.04.2015г. Созонова С.А. стала участницей II Республиканской научно-практической конференции молодых педагогов «Педагогическая премьера – 2015». Тема выступления: «Формирование ценностных ориентаций обучающихся младшего школьного возраста» (под руководством директора школы Мошкиной Л.В.). |
Похожие:
 | Чесская Е. Н. – заместитель директора по увр с предложением изменений и дополнений в Коллективный договор в следующие разделы |  | Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечного и информационно-библиографического обслуживания... |
| Зом работодателя о поручении дополнительной работы в порядке совмещения должностей на один год: с сентября 2015 года по август 2016... | | Совершенствование профессиональной компетентности педагогов школы через использование эффективных методов инновационных педагогических... |
| Совещание при директоре: «Утверждение плана-графика подготовки школы к егэ и гиа» | | Установочное методическое совещание шмо «Требования фгос, знание учебных программ, наличие учебно – методического обеспечения» |
| И. В. Левтерова – заместитель директора по увр, Н. П. Щепелева – школьный педагог – психолог, М. С. Сазонова – социальный педагог... | | Цель: определить уровень продуктивности учебно-методической работы в школе-интернате и ее роль в повышении эффективности работы образовательного... |
| В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по учебно-воспитательной работе. После проверки журнала... | | ... |