Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01


НазваниеКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01
страница5/20
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

2. Рост


Стадия развития. Этап коллегиальности

Этап коллегиальности — период быстрого роста организации, осознание своей миссии и формирование стратегии развития (неформальные коммуникации и структура, высокие обязательства). Происходит рост компании: идёт активное освоение рынка, рост интеграции особенно интенсивны.

Успешность развития организации на этом этапе зависит:

  1. от того, насколько полно понимают идеи лидера члены организации;

  2. от того, насколько члены организации обогащают лидера идеями;

  3. от готовности членов организации реализовывать решения лидера;

  4. от того, насколько эффективно построена коллективная работа.

Если отбросить индивидуальные особенности как лидера, так и членов организации, то все эти факторы определяются групповыми представлениями и ценностями — тем, что образует базис организационной культуры. Этот этап можно условно назвать периодом формирования базиса организационной культуры. На нём успех и неудачи организации активно перерабатываются на всех уровнях организации: индивидуальном, групповом, организационном.

Осложняется тем, что создатели компании из предпринимателей должны превратиться в профессионалов-менеджеров . Это означает серьёзное изменение стиля управления, к которому многие предприниматели оказываются не готовы. Поэтому на данном этапе нередки случаи приглашения профессиональных менеджеров со стороны и передачи им отдельных функций управления, а также обращения к консультантам для налаживания учёта и контроля.

В целом стадия роста характеризуется:

  1. увеличением числа сотрудников;

  2. разделением труда и ростом специализации;

  3. более формальными и обезличенными коммуникациями;

  4. внедрением систем стимулирования, бюджетирования и стандартизации работ и др.

Главными задачами организации являются: создание условий для экономического роста и обеспечение высокого качества товаров и услуг.

Опыт, накопленный на предыдущей стадии, проходит через активную проработку. Процессы экстернализации и комбинации знаний выходят за рамки индивидуального онтологического уровня и поднимаются до уровня группового и организационного: ценности отдельных членов коллектива трансформируются в групповые ценности, согласовываются цели, происходит формирование видения организации как отдельной сущности, осознание её взаимоотношений с внешней средой, формируются правила взаимного сосуществования как членов организации между собой, так и по отношению к субъектам внешней среды.

Для максимально разностороннего и быстрого развития организации на этой стадии особое внимание следует уделять процессам комбинации и интернализации знаний на организационном уровне. Это обеспечит распространение элементов организационной культуры среди всех членов организации.

3. Зрелость


Стадия зрелости. Этап формализации деятельности.

Этап формализации деятельности — период стабилизации роста (развития), (формализация ролей, стабилизация структуры, акцент на эффективность).

К этой стадии компания приходит с багажом прошлого опыта. Представления, показавшие свою адекватность и эффективность, связываются в единую картину мира, охватывая разнообразные стороны социальной жизни. На этом этапе, на организационном уровне наиболее интенсивны процессы интернализации, когда знания, полученные и переработанные организацией на предыдущих этапах, получили свое выражение через провозглашенные ценности: миссия организации, цели и символы, артефакты и проходят процесс индивидуального осознания.

Организация достигает лидирующего положения на рынке. По мере расширения ассортимента выпускаемой продукции и комплекса предоставляемых услуг создаются новые подразделения, структура становится более сложной и иерархической. Формализуются политика и распределение ответственности, усиливается централизация.

Становится актуальной оценка должностей, их грейдирование, повсеместное внедрение системы управления эффективностью для всех подразделений, разработка на ее основе системы материальной мотивации[1].

Зрелость организации означает, что ей удаётся сохранять устойчивое положение во внешней среде; показывает, что остальные процессы переработки опыта и встраивания его в существующую систему представлений имеют явное выражение в базисных представлениях организационной культуры и подкреплены мощно влияющими на членов организации артефактами.

Эти артефакты обеспечивают широкое распространение парадигм организации среди её членов и передаются новичкам как история успеха. Если на предыдущих этапах развития организационная культура сильно подвержена любому влиянию со стороны культуры лидеров, внешней среды, то на этапе зрелости она становится обычным правом, оказывающим влияние на все стороны жизнедеятельности организации.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю...
Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 icon«Ангарский индустриальный техникум»
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм03 Контроль качества сварочных работ

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Корочанский сельскохозяйственный техникум»

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю...
«Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А. В. Яковлева»

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю...
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее пм) основной...

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
Курсивом даны пояснения к заполнению макета или примеры. После заполнения макета их следует удалить

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю...
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Егорьевский промышленно-экономический...

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение...
Пм 02 «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых...

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм05. Мдк05. 01 iconКомплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск