Основная образовательная программа начального общего образования Фкгос мбоу сош №15 Содержание
Скачать 2.32 Mb.
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание):
Планируемый результат воспитания обучающегося, получившего начальное общее образование в МБОУ СОШ г.Заринска - развитие определённых человеческих качеств личности, отражающих «Портрет выпускника начальной школы»:
Результаты служат основой для проведения неперсонифицированных мониторинговых исследований: Способы диагностики результатов по реализации Программы:
III.Организационный раздел
Начало учебного года Со 2 сентября (понедельник) 2013г., «День знаний» Окончание учебного года - в 4 классах - 31 мая (суббота) 2014г. Начало учебных занятий - 08.00. Продолжительность урока - 40 минут Продолжительность учебного года:
Количество классов-комплектов в каждой параллели: 4-е классы - 3 Итого: 3 класса Регламентирование образовательного процесса на учебный год Учебный год делится в 4 классах на четверти:
Продолжительность каникул в течение учебного года
Регламентирование образовательного процесса на неделю Продолжительность рабочей недели: 6-ти дневная рабочая неделя в 4 классах. Регламентирование образовательного процесса на день Сменность: работает в 1 смену Режим учебных занятий для 4 классов в понедельник - пятницу
Режим учебных занятий для 4 классов в субботу
Индивидуально– групповые занятия, не входящие в сетку учебного плана, кружки, спортивные секции проводятся во второй половине дня. В воскресенье и в праздничные дни образовательное учреждение не работает. На период школьных каникул приказом директора устанавливается особый график работы образовательного учреждения. Организация питания учащихся 4 классов осуществляется на 2 перемене.
3.2.1.Пояснительная записка Учебный план МБОУ СОШ №15 с углублённым изучением отдельных предметов, реализующей основную образовательную программу начального общего образования, является важнейшим нормативным документом, определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам, выступает одновременно в качестве внешнего ограничителя, определяющего общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса, а также в качестве одного из основных механизмов его реализации. Учебный план является частью образовательной программы начального общего образования. Он определяет общий объём нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, перечень обязательных учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам. Учебный план начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №15 с углублённым изучением отдельных предметов на 2013-2014 учебный год разработан для 4 классов на основе: - Закона «Об образовании в Российской Федерации» (редакция N 273 от 29.12.2012, последняя действующая редакция) - федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений 2004 года в соответствии со спецификой образовательного учреждения (школа с углублённым изучением иностранных языков); - СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утверждённых Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010г. №189; - изменений, которые вносятся в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «30» августа 2010г. №889); - в соответствии с изменениями, которые вносятся в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года №1312 (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01 февраля 2012 г. №74), и изменениями, которые вносятся в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года №1089 (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2012 г. №69); - Приказа Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи № 7115 от 10.08.2011 «О выполнении требований базисного учебного плана в качестве физкультуры»; - Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 июля 2011 г. № мд-942/03 о выполнении поручения президента российской федерации от 2 августа 2009 г. N Пр-2009 в части введения с 2012 года во всех субъектах Российской Федерации в общеобразовательных учреждениях нового предмета "Основы религиозных культур и светской этики"; - Письма Главного управления по образованию и молодежной политики Алтайского края № 02-02/02/941 от 22.04.2013 «Об организации индивидуального обучения учащихся на дому по общеобразовательным программам». Создаваемый с учетом особенностей УМК «Школа России», учебный план реализует цели и задачи, определенные в комплекте и сформулированные в пояснительной записке образовательной программы, с ориентацией на планируемые результаты. УМК «Школа России» базируется на фундаменте, которым являются: - новые достижения педагогической теории и практики, относящиеся прежде всего к широкому пространству гуманной педагогики, имеющей, как известно, глубочайшие корни в классическом педагогическом наследии, отечественном и мировом; - новые теоретические концепции, идеи как общепедагогического, так и конкретно-методического характера, что обеспечивает новое видение школы в целом и каждого учебного предмета в отдельности; - традиции отечественной школы, осознавая их исключительную ценность и значимость, избравшей в переходный период на новое содержание УМК «Школа России». Особенность учебного плана школы, работающей по УМК «Школа России», обусловлена концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, являющейся методологической основой нового стандарта и отраженной в структуре УМК. УМК «Школа России» отвечает потребностям современного этапа развития страны, предвосхищает будущее и в известной мере готовит его: - учебно-методический комплект «Школа России» сориентирован на личностно-развивающее образование младших школьников; - программы и учебники комплекта обеспечивают гражданско-ориентированное образование младших школьников. Учебная программа каждого предмета базируется на интегрированной основе общего содержания, отражающей единство и целостность научной картины мира. 3.2.2.Особенности организации учебно-воспитательного процесса в 4 классах Базисный учебный план состоит из двух частей - обязательной части и компонента образовательного учреждения (с учетом 6-дневной недели). Обязательная часть учебного плана определяет перечень учебных предметов, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. В соответствии с вышеуказанными приказами Минобрнауки России с 01.09.2012 года в обязательную часть учебного плана 4 класса начальной школы в объёме 35 часов включён курс «Основы религиозных культур и светской этики» (в соответствии с годовым календарным графиком). Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования: •формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям; • готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям; • формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; • личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Количество часов на изучение учебных предметов по сравнению с Базисным учебным планом не уменьшено. Учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» изучаются в 4-х классах по 1 часу в неделю. Учебный предмет «Технология (Труд)» в 4-х классах изучается по 2 часа в неделю. На физическую культуру выделено по 3 часа в неделю. Введен курс «Основы религиозных культур и светской этики» в 4-х классах - 1 час в неделю. На основании проведения анкетирования родителей в 2013 году определен следующий модуль для изучения - «Основы светской этики». | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования |  | Планируемые результаты освоения обучающимися «Основной образовательной программы начального общего образования» |
| Фгос ноо, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении начального... | | Образовательная программа определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательных отношений в мбоу... |
| «Школа России», определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении... | | Формирование универсальных учебных действий (личностные и метапредметные результаты) |
| Фгос ноо к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию... | | Мбоу «Майинская сош им. В. П. Ларионова с углубленным изучением отдельных предметов» |
| Основная образовательная программа мбоу„Курчалоевская сош №1” является программой развития школы | | Основная образовательная программа основного общего образования мбоу сош n 80 на 2015-2020 учебные годы разработана на основе следующих... |