Учебно-методических материалов по курсу "Макроэкономика" в соответствии с программой курса в комплект учебно-методических материалов включены: задания и упражнения для домашних заданий
Скачать 1.04 Mb.
|
Задания и упражнения
* * * 1. Даны следующие данные о ценах и количестве товаров: Таблица 1.
a) Рассчитайте для обоих периодов номинальный ВВП и реальный ВВП в ценах 2000 г. (Допущение: народное хозяйство производит только эти три товара). Насколько высок в 2001 г. процент инфляции, измеренный как изменение дефлятора ВВП? б) Предположим, что конструируют индекс стоимости жизни и при этом взвешивают товары по их доле в производстве 2000 г. Насколько высок процент инфляции, который измеряется этим индексом стоимости жизни? Предположим, что бензин в предыдущем задании импортируется. Как изменятся ответы ? 2. Вопросы типа "Верно-неверно": а) Инвестиции равны частному накоплению. б) Продажа квартиры увеличивает ВВП. в) Реальные комиссионные маклера при продаже квартиры увеличивают ВВП. г) Расходы на амортизацию являются частью ВВП. д ) Разница между валовыми и чистыми инвестициями соответствует раз- нице между ВВП и ЧНП. 3. Какие из следующих понятий не являются частью совокупного спроса? a) Расходы государства б) Налоги в) Чистый экспорт г) Инвестиции. 4. Какие из следующих понятий не являются величинами потоков? a) Чистый экспорт б) Износ (основных фондов) в) Трансфертные платежи г) Национальная задолженность. 5. В Вашем распоряжение имеются следующие данные о народном хозяйстве. Потребление C = $ 1000, сбережения S = $ 100, расходы государства G = $ 300. Государственный бюджет сбалансирован. Каково значение ВНП? 6. Какова величина чистого экспорта, если ВНП составляет $ 500, потребле- ние $ 350, трансфертные платежи за вычетом налогов $ 20, инвестиции $ 150 и дефицит бюджета $ 120? Что может быть сказано в этой ситуации о располагаемых доходах? 7. Имеются следующие данные по динамике номинального ВВП и индекса цен: Таблица 2.
а) Рассчитайте реальный ВВП б) Рассчитайте годовые темпы прироста номинального и реального ВВП, а также изменения индекса цен в) Рассчитайте среднегодовой темп прироста реального ВВП, номинального ВВП и изменения индекса цен.
новное балансовое уравнение имеет вид: в матричной форме: (Е-А)Х = Y и в форме системы уравнений:  Пусть заданы матрица прямых затрат А и конечный спрос Y:
Найдите двумя разными способами валовой выпуск по отраслям Х. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по специальности (направлению) (умкс) представляет собой комплект нормативных и методических материалов,... | | Нотариат: комплекс учебно-методических материалов для студентов заочного обучения – Калининград: 2013. 50с |
|  | Отчет оформляется в строгом соответствии с требованиями, изложенными в настоящих методических рекомендациях | |
| Настоящие «Задания» к контрольным работам являются приложением к части 1 Методических указаний к курсу «Прикладная геодезия» и составлены... | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Уроки толерантности: Сборник методических материалов /под ред. А. Б. Суслова, Д. П. Поносова, П. В. Микова/ Пермь, 2005. С | | Альбом унифицированных форм первичной учетной документации. – М.: Нипистатинформ Госкомстата России, 1998 |
| Целью данных рекомендаций является проверка в реальных условиях, на практике, теоретически построенных моделей проектирования и апробации... | | Библиотека в школе: сборник методических материалов и нормативных документов/ сост. Л. П. Кармановская. – Хабаровск: хк иппк пк,... |