Программа практик и организация научно-исследовательской работы 30
Скачать 4.05 Mb.
|
Содержание разделов Модель долгосрочного прогнозирования, планирования функционирования и развития ФПГ. Модель ФПГ - система оптимизационных моделей фирм. Модель оптимизации деятельности производственной фирмы. Оптимизация ценообразования, продвижения товаров на рынок. Оптимизация баланса предприятия с помощью модели фирмы. Оптимизация финансовых потоков фирм ФПГ, банка. Инвестиционные проекты в модели фирмы, ФПГ. Решение проблемы согласования экономических интересов участников ФПГ. Оценка системного эффекта. Оперативное управление производством. Модели оптимизации и имитации для принятия решений в оперативном управлении производством. Схема использования моделей принятия решений в оперативном управлении производством. Схема корректировки спроса на продукцию перед проведением расчетов. Модель оптимизации объемно-календарного планирования. Суть модели межцехового календарного планирования. Оптимизационная модель оперативно-календарного планирования. Модель внутрифирменного управления с учетом длительности производственного цикла продукции. Суть расчетов в имитационной модели функционирования участка производства. 5. Образовательные технологии В дисциплине «Экономико-математические модели в управлении предприятием» рассмотрены те аспекты управления предприятием, которые основаны на активном использовании ЭММ. Поэтому и обучение должно строиться на принципах реализации компетентностного подхода, предусматривающего широкое использование активных и интерактивных форм проведения занятий. При этом в первую очередь должны рассматриваться те задачи принятия решений, которые обеспечивают достижение конкурентных преимуществ на рынке:
Активные методы обучения соответствуют современной образовательной парадигме. К ним относятся:
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины После окончания каждого раздела дисциплины проводится оценивание степени освоения обучающимися изученного материала. Оценка рассчитывается на основе суммы баллов, набранных на контрольных и самостоятельных работах, а также баллов за выполнение и презентацию заданий. Пример контрольных заданий. Решить задачу линейного программирования с частично целочисленными переменными по определению производственной программы предприятия. При этом необходимо представить также послеоптимизационный анализ ситуации. Х12 → максимум остатка чистой прибыли (хозяйственного результата) Х13 и Х14 - целочисленные переменные
Продолжение матрицы
Выбор рефератов В рамках направления по согласованию с преподавателем обучающийся выбирает конкретную тему рефератов. 1. Схема управления корпорацией на основе использования экономико-математических моделей (ЭММ) и ЭВМ. В чем суть композиционного подхода к построению комплекса ЭММ, основные направления развития системы управления на основе комплекса ЭММ. 2. Проблемы формирования функции цели фирмы. 3. Модель объединения, ФПГ - система моделей фирм (схема). Суть ограничений, обеспечивающих представление ФПГ как системы. 4. Модель оптимизации деятельности производственной фирмы, ее основные составляющие: 5. Оптимизация баланса предприятия с помощью модели фирмы (суть постановки проблемы). 6. Инвестиционные проекты в оптимизационной модели фирмы, ФПГ. Каким образом они представлены в модели, какие возможности по оценке проектов обеспечивает модель оптимизации деятельности предприятия? 7. Решение проблемы согласования экономических интересов участников ФПГ. Распределение системного эффекта на основе решения задачи многокритериальной оптимизации 8. Модель оптимизации реализации нескольких (группы) инвестиционных проектов. 9. Модель анализа инвестиционных проектов. 10. Об одном из подходов к оценке риска инвестиционных проектов. 11. Задача минимизации капитальных вложений на расширение производства, создание дополнительных мощностей. Сведение нелинейной задачи к задаче линейного программирования. 12. Постановка задачи оптимизации использования финансовых ресурсов в объединении на реализацию множества мелких нововведений. Сведение задачи нелинейного программирования к линейной. 13. Схема модели перспективной деятельности предприятия на основе имитационной модели. 14. Схема модели формирования годового плана деятельности предприятия на основе имитационной модели. 15. Использование для анализа экономической ситуации на предприятии оптимизационной модели фирмы на основе двойственных оценок, многовариантных расчетов с помощью модели, отражающих предложения лиц принимающих решения. 16. Сведение задачи стохастического программирования к задаче линейного программирования по формированию производственной программы предприятий опытного производства. 17. Постановка задачи оптимального раскроя и управления запасами материалов. 18. Задача распределения ресурсов на основе динамического программирования. Постановка этой же задачи как целочисленной. 19. Оптимизация в финансовом управлении. 20. Схема использования моделей принятия решений в оперативном управлении производством. Схема корректировки спроса на продукцию перед проведением расчетов. 21. Модель оптимизации объемно-календарного планирования. 22. Суть модели межцехового календарного планирования. 23. Оптимизационная модель оперативно-календарного планирования. 24. Модель внутрифирменного управления с учетом длительности производственного цикла продукции. 25. Суть расчетов в имитационной модели функционирования участка производства. 26. Теория массового обслуживания, методический подход к ее использованию в оптимизации решений экономических задач. 27. Оптимизация сетевого планирования. Постановка целочисленной задачи оптимизации использования ресурсов. 28. Задача оптимизации производственных структур. 29. Использование задач теории игр в производственном планировании. |
Похожие:
 | Аннотации всех видов практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся | | При реализации ооп магистратуры по данному направлению подготовки предусматриваются следующие виды практик: производственная, научно-исследовательская,... |
| «Практика» основной образовательной программы включает в себя учебную и производственную практики. Они представляют собой вид учебных... |  | И. О. Шуминова, гл библиотекарь отдела научно-исследовательской и методической работы |
| Организация научно-исследовательской работы студентов: методические рекомендации / А. И. Ганчар, И. И. Дегтяревич, С. С. Захорошко.... | | Программа научно-исследовательской деятельности и подготовки научно-квалификационной работы (диссертации на соискание учёной степени... |
| «Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения научно-исследовательской практики | | Порядок распределения студентов по профилям (траекториям), и выбора научного руководителя |
| Порядок организации и проведения научно-исследовательской работы (далее нир) аспирантовАспирантской школы по политическим наукам,... | | «Риск-менеджмент предприятия», «Методы сбора и организации данных в риск-менеджменте», «Статистический мониторинг финансовых рынков»,... |