Аннотация рабочей программы дисциплины
«Защита персональных данных»
Цели освоения дисциплины
|
Защита персональных данных
|
Место дисциплины в учебном плане и трудоемкость в зачетных единицах
|
Данная дисциплина относится к числу вариативных дисциплин в профессиональном цикле.
Общая трудоемкость дисциплины (модуля) по заочной форме обучения составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из которых 16 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (6 часа – занятия лекционного типа, 10 часов – занятия семинарского типа) 92 часа составляет самостоятельная работа обучающегося.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-12
|
Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
|
знать:
- основные понятия защиты персональных данных; - место и роль информационной безопасности в системе национальной безопасности Российской Федерации; - принципы организации и технологии защиты персональных данных в организациях;
уметь:
- выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования; - оценивать точность и достоверность полученной информации; - воспроизводить и корректно использовать основные понятия, связанные с защитой персональных данных, в том числе и с помощью персонального компьютера;
владеть навыками: - навыками практического восприятия информации; - умения осуществлять поиск наиболее эффективных путей обработки информации и (или) ее управления.
|
Содержание дисциплины
|
|
Виды учебной работы
|
Лекции, семинарские (практические) занятия, самостоятельная работа.
|
Характеристика образовательных технологий, информационных, программных и иных средств обучения, с указанием доли аудиторных занятий, проводимых в интерактивных формах
|
Решение практических задач, написание рефератов, выполнение творческих заданий
|
Формы текущего контроля успеваемости студентов
|
Решение задач, проверка устных и письменных заданий, проверка рефератов
|
Виды и формы промежуточной аттестации
|
Зачет
|
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Природоресурсное право»
Цели освоения дисциплины
|
Формирование высококвалифицированного специалиста (юриста) для работы в любых сферах экономики, в правоприменительной и правоохранительной деятельности.
|
Место дисциплины в учебном плане и трудоемкость в зачетных единицах
|
Данная дисциплина относится к числу вариативных дисциплин в профессиональном цикле.
Общая трудоемкость дисциплины (модуля) по заочной форме обучения составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из которых 16 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (6 часа – занятия лекционного типа, 10 часов – занятия семинарского типа) 92 часа составляет самостоятельная работа обучающегося.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-12
|
Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
|
В ходе освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
-общие категории и понятия природоресурсного права, а также специальную терминологию, применяемую в природоресурсном законодательстве;
- специфику правовых отношений, права и обязанности субъектов горный, лесных, водных, фаунистических правовых отношений;
-источники природоресурсного права, их соотношение по юридической силе;
- значение, особенности и содержание Лесного, Водного, Горного, Фаунистического законодательства;
-значение и содержание основ природоресурсного законодательства Российской Федерации;
-основы правового положения субъектов природоресурсных правовотношений;
-государственное регулирование и государственное управление природными ресурсами России, основные этапы становления и развития природоресурсного права; принципы современного природоресурсного права;
- основные особенности регулирования природоресурсных отношений в зарубежных странах.
Уметь:
- обобщать полученные знания;
-правильно применять теоретические знания по природоресурсному праву, в том числе свободно оперировать правовыми терминами и понятиями, точно их использовать в правотворческой и правоприменительной практике;
-правильно определять нормативный правовой акт, подлежащий применению к соответствующим правовым отношениям;
- анализировать нормативные правовые акты, регулирующие природоресурсные правоотношения, толковать правовые нормы, применяя различные способы и виды толкования;
- анализировать судебную практику Конституционного суда, Верховного Суда Российской Федерации, для применения в соответствующей правовой ситуации;
-принимать правовые решения в соответствии с федеральным законодательством, законодательством субъектов Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами, регулирующими природоресурсные отношения;
-давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы
Владеть:
-методикой самостоятельного изучения и анализа природоресурсных правовых норм;
-юридической терминологией по природоресурсному праву;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;
- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий;
-навыками реализации правовых норм и принятия необходимых мер защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц в сфере безопасного и рационального природопользования.
|
Содержание дисциплины
|
Модуль 1. Базовые положения
Предмет, метод, источники, система, объекты и субъекты природоресурсного права.
Ресурсопользование РФ; определение понятий ресурсодержатель, ресурсопользователь.
Классификация видов природных ресурсов, содержание и право собственности на природные ресурсы Природоресурсные правовые отношения.
Модуль 2. Правовые формы использования природных объектов
Понятие и основные признаки права собственности на природные объекты и природные ресурсы в Российской Федерации.
Постоянное (бессрочное) пользование лесными участками.
Безвозмездное срочное пользование лесными и водными участками
Лесные, водные, горные сервитуты.
Аренда лесных, водных, горных участков.
Модуль 3. Государственное регулирование и управление природными ресурсами
Управление в сфере использования и охраны лесов и земель лесного фонда. Охрана водных объектов.
Содержание управления в сфере использования и охраны недр.
Система органов управления в сфере использования и охраны природных объектов и природных ресурсов.
Охрана лесов от пожаров: понятие, содержание.
Модуль 4. Правовой режим отдельных объектов природы
Понятие и общая характеристика лесов РФ, земель лесного фонда и лесных ресурсов.
Понятие состав, общая характеристика недр РФ.
Особенности управления в сфере использования и охраны животного мира.
|
Виды учебной работы
|
Лекции, семинарские (практические) занятия, самостоятельная работа.
|
Характеристика образовательных технологий, информационных, программных и иных средств обучения, с указанием доли аудиторных занятий, проводимых в интерактивных формах
|
Решение практических задач, посещение «музея леса», лесничеств, наблюдение за соблюдением охраны водных объектов, написание рефератов, выполнение творческих заданий.
|
Формы текущего контроля успеваемости студентов
|
Решение задач, проверка устных и письменных заданий, проверка рефератов
|
Виды и формы промежуточной аттестации
|
Зачет
|
|
