Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018
Скачать 2.41 Mb.
|
ПУТИ ВОВЛЕЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ В ДОБРОВОЛЬЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Автор: А.А. Сомова, студентка ГБПОУ ВО «ВЮТ» Руководитель: Запорожцева К.А., преподаватель ГБПОУ ВО «ВЮТ» Зарождение волонтерского движения началось с конца 80-х годов, и сегодня волонтером может стать любой человек от 13 лет. Само слово «волонтер» является синонимом слова «доброволец». И главной его задачей является желание и стремление добровольно потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку[1]. Волонтеры – это не профессиональные добровольцы помощники, которые прошли обучение, а люди готовые оказать бескорыстную помощь любому нуждающемуся. Сегодня активно работают молодежные волонтерские организации. Однако, в последнее время волонтерская обстановка, которая сформировалась в сфере развития молодого поколения неоднозначна. Она делится на два типа:
Поэтому в основном волонтерской деятельностью занимаются подростки, которые учатся в общественных организаций, медицинских учреждениях, учебных заведениях, сотрудничающих с фондами. И что же делать, чтобы молодежь сама шла в волонтерские организации, чтобы стремилась помочь нуждающимся? Рассматривая опыт организации добровольческой деятельности, Л.Е. Сикорская пишет: «можно сказать, что трудовое воспитание – формирование необходимых для трудовой деятельности нравственных качеств человека с помощью труда. Сущность гармоничного развития личности в неразрывной связи трудового воспитания с другими сторонами воспитания: нравственного, эстетического, интеллектуального, физического. Умный, образованный, культурный человек любой труд делает творческим, радостным»[3]. Вовлечь молодежь в добровольческую деятельность сегодня не просто, но можно попробовать обрисовать ей такие перспективы как:
Рассказать об условиях, в которых будут находиться молодые добровольцы:
Люди, которые с помощью добровольческой деятельности уже чего-то добились в этой жизни, должны проводить семинары и лекции, которые будут раскрывать всю пользу и перспективу добровольчества молодому поколению, тем самым показывая, что каждый молодой доброволец может стать человекам, к которому будут приходить люди в надежде на получение бескорыстной помощи. Одним из направлений вовлечения в добровольческую деятельность может стать введение в качестве дополнительной программы в учебных заведениях курса добровольцев для воспитания духа гуманности и сострадания в подрастающем поколении. Именно развитие и привитие трудовой деятельности и нравственных качеств с раннего возраста, дает нам уверенность в том, что в подростковом возрасте многие из детей станут волонтерами, добровольцами, для которых помощь нуждающимся будет важной составляющей их жизни. Необходимо помнить, что гуманистическая мотивация добровольчества – не самая распространенная в молодежной среде. Поэтому, работая над развитием добровольческого движения, необходимо разнообразить инструменты и стимулы привлечения молодых граждан к данной деятельности. Это подразумевает диверсификацию усилий по формированию системы добровольческого труда как в части субъектов и форм взаимодействия, так и в части атрибутики. И решать эту проблему необходимо на самом высоком уровне. Литература
Формирование социальной активности обучающихся в процессе волонтЁрской деятельности Автор: А.А. Третьякова, студентка ГБПОУ ВО «БТПИТ» Важной составной частью демократического общества является гражданская активная позиция, то есть, когда человек по своей инициативе добровольно участвует как в общественной жизни, так и в процессе решения вопросов, касающихся места его проживания. Представители властей, в свою очередь, поддерживают такую активность, не только создавая благоприятную законодательную базу, информируя широкую общественность о своей деятельности, но и задействуя граждан и гражданские объединения в процессе принятия решений и воплощения их в жизнь. В своем выступлении на расширенном заседании Государственного совета «О стратегии развития России до 2020 года», Президент России В.В.Путин отметил, что «развитие человека – это и основная цель и необходимое условие прогресса современного общества... абсолютный национальный приоритет». На сегодняшний день особенно популярным добровольчество становится среди молодого поколения, являясь важным способом получения новых знаний, развития навыков общественной деятельности, формирования нравственных ценностей, активной гражданской позиции. Организация добровольческого труда молодежи в регионах России, вовлечение молодых людей в многообразную общественную деятельность, направленную на улучшение качества жизни граждан, включены в число приоритетных направлений Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации, принятой Правительством Российской Федерации в декабре 2006 года. Сегодня все больший процент молодежи вовлекается в общественно-значимую деятельность, становясь, так называемыми волонтерами или добровольцами. Доброволец (волонтер) - гражданин или лицо без гражданства, осуществляющий лично в свободное от работы (учебы) время добровольческую (волонтерскую) деятельность. Такая деятельность может осуществляться как организованно - по добровольческим (волонтерским) программам (акциям), так и инициативно - самостоятельно или в группе добровольцев (волонтеров). Молодежное добровольчество – практическая добровольческая деятельность молодежи по предметному решению общественных проблем, осуществляемая без принуждения и оказывающая социализирующее влияние на субъект деятельности. Волонтерство основывается на добровольном труде, не требующем оплаты. Следовательно, его мотивы - не в материальном поощрении, а в удовлетворении социальных и духовных потребностей. Результаты исследований добровольческих трудовых отношений позволяют выделить три вида нематериального стимулирования: практическое, информационное и привилегированное. К первому виду можно отнести предоставление волонтерам возможности приобретения дополнительных знаний, навыков, опыта работы в различных направлениях, а также возможность общения со сверстниками, ко второму - обеспечение свободного доступа к информационным источникам и материалам (новым технологиям, научно-исследовательским разработкам и др.), к третьему - предоставление права бесплатного пользования услугами некоммерческой организации, участия в торжественных, юбилейных мероприятиях, получения поддержки со стороны государственных органов власти, некоммерческих организаций и т. д. Для успешной работы волонтеры должны иметь активную жизненную позицию, взаимодействовать с людьми, уметь получать и передавать информацию. В процессе получения профессионального образования обучающиеся техникум приобретают определенный набор компетенций, владение которыми позволит выпускнику техникума успешно социализироваться в будущей жизни и профессии. В процессе волонтерской деятельности формируется целостная система универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности. Работа в волонтерском отряде помогает студентам поменять свой внутренний мир. Исчезает равнодушие, развиваются и совершенствуются навыки общения, взаимодействия, лидерские качества, толерантность и уважение к окружающим. Все это способствует формированию социальной компетентности. Я являюсь студенткой 1 курса специальности «Дошкольное образование» Борисоглебского техникума промышленных и информационных технологий и волонтёром отряда «Лучик света», созданного на базе нашего техникума. Многие обучающиеся моей группы также являются участниками данного волонтерского отряда. В этом учебном году наш отряд принял участие в таких добровольческих акциях как: «Белый цветок», «Рождественское чудо-детям», марафон «Мы же люди». В рамках данных мероприятий был осуществлен сбор средств больным детям, а также детям, оставшимся без попечения родителей. В начале декабря я с волонтерами отряда «Лучик света» принимала участие в акции, направленной на сохранение памяти о подвигах Героев Советского Союза и Российской Федерации, а также воспитание чувства гордости и уважения к Героям Отечества. Мы раздавали письма памяти жителям города и студентам техникума и рассказывали о героях, в чью честь названы улицы, по которым они проходят каждый день.   Таким образом, волонтерское движение в образовательных организациях имеет огромное нравственно - воспитательное значение. Это гарантия того, что студенты техникума вырастут открытыми, честными, готовыми оказать в любую минуту бескорыстную помощь ближнему. Реальное участие в жизни общества не проходит для молодежи бесследно, приобретенный опыт ложится в основу той позиции, которую будет занимать человек в течение всей жизни. Студент, реализовавший себя в социально значимой деятельности, и во взрослой жизни будет сопричастной личностью, принимающей непосредственное участие в жизни общества, не будет бояться ответственности, будет созидателем, сможет работать в команде. Литература 1. Белозерцева Г.В. Вовлечение молодежи в социальную практику путем развития волонтерской деятельности// Образование. Карьера. Общество. 2013 г. №3 (39). С 64-65; 2. Герасимова В.Д., Кузьменко И.В. Волонтёрство как фактор развития социальной компетенции студентов вуза // Успехи современного естествознания. – 2013. – № 10. – С. 174-175. ВолонтЁрство и библиотеки Автор: Е.В. Беликова, библиотекарь ГБПОУ ВО «ЛАТТ» Слово «волонтер» имеет французское происхождение и обозначает – «доброволец, желающий». Само понятие «волонтер» появилось в Европе в 17 веке. Так назывались солдаты-добровольцы, пришедшие на военную службу. В России предпочтение отдавали понятиям «доброволец», «ополченец». В дореволюционное время это были сестры милосердия. В советские годы – пионеры, комсомольцы, тимуровцы. Добровольно проводились субботники и воскресники. Что же такое волонтерство? Это добровольно оказываемая помощь человеком или группой людей обществу в целом или отдельным людям. Это может быть помощь при стихийных бедствиях, при конфликтных ситуациях, при помощи людям-инвалидам и проч. Добровольчество или волонтерство направлено на достижение определенных целей или на решение общественных проблем. Вовлеченность в добровольчество не имеет религиозных, расовых, возрастных и даже политических границ. Волонтером может быть любой человек, желающий посвятить свое свободное время добровольному труду, а также обладающий таким качеством как ответственность. Развитие волонтерства на Руси начинается вскоре после 988 года, с принятием христианства. В русской православной среде издавна и до сих пор существует традиция работы во славу Божию, когда добровольцы приходят потрудиться в монастыри. Еще при Ярославе Мудром, повелевшем отдавать всех талантливых детей без различия сословий в «книжное учение», существовали сиротские училища, которые содержались за счет милостыни, собиравшейся с соседних деревень. История волонтерства в допетровской России неразрывно связана с принципами христианской добродетели. Как в мирное, так и в военное время Церковь вдохновляла свою паству на бескорыстное служение, помощь и поддержку ближнего. Ярчайший пример — подвиг Минина и Пожарского, добровольческая, деятельность которых остановила тяжелейшую польскую интервенцию в тот момент, когда на краю гибели была не только русская государственность, но и сама русская национальность. Наше крестьянство вплоть до Октябрьской революции бережно хранило древние традиции взаимопомощи. Когда у кого-то случалась беда, ему помогали всем миром. Большинство народных начальных школ во 2-й половине XIX века принадлежало именно земствам, и в них охотно преподавали волонтеры. Земствам и врачам-энтузиастам история волонтерства в России обязана также распространением бесплатного медицинского обслуживания в деревнях. Одна из самых ярких страниц истории волонтерства нашей страны, и, в частности, волонтерства в Москве, связана с русско-турецкой войной. В конце 1870-х годов монахини московской Свято-Никольской обители стали первыми в мире сестрами милосердия, которые добровольно отправились на фронт для оказания помощи раненым бойцам. К началу Первой мировой войны это добровольческое движение распространилось среди женщин-волонтеров и за рубежом. Вспомните общество «Красный крест»! Образ комсомольца-добровольца, сражавшегося в рядах Красной Армии, восстанавливавшего разрушенное войнами народное хозяйство, ехавшего покорять целину, оставил глубокий след в сознании русских людей. Особо следует сказать о женщинах, которые добровольно уходя на фронт в годы Великой Отечественной войны не только возрождали традицию сестер милосердия, но и сражались наравне с мужчинами, Сейчас мы наблюдаем, что организованное волонтерское движение приобретает все больше сторонников во всем мире. Более 115 миллионов человек участвует в различных добровольческих программах. В России всплеск организованного молодежного движения произошел во время Олимпиады в Сочи. В это же время была создана Ассоциация волонтерских центров. Работу этих центров курируют комитеты по делам молодежи в ВУЗах, учебных заведениях и т.д. Ассоциация волонтерских центров сотрудничает с Российской государственной библиотекой. В феврале прошлого года в библиотеке состоялся круглый стол на тему «Молодежное волонтерское движение в сфере культуры: версии существующие и перспективные». Библиотеки обсуждали пути взаимодействия с волонтерами: приглашения на подготовку и проведение массовых мероприятий, а так же в плане идей, ведь молодежь изобретательна и предлагает интересные темы. Ассоциация волонтерских центров настроена сотрудничать с библиотеками и предлагает следующие направления проектов: событийное, социальное, культурно-просветительное, экологическое, медицинское и т.д. Многие библиотеки уже имели опыт работы с волонтерами. В 2011 году в Российскую государственную библиотеку обратилась группа студентов с предложением провести акцию «Живая библиотека». По плану данного мероприятия, в течение определенного дня должны были состояться встречи читателей с выдающимися личностями, нашими современниками. Волонтеры нашли 40 человек. 25 из них согласились принять участие в этом масштабном и интересном мероприятии. Во время проведения этой встречи волонтеры следили за порядком, предлагали гостям чай, помогали ориентироваться в библиотеке и проч. Эта акция получила широкую известность и одобрение в обществе. Так же Российская государственная библиотека в течение 2-х лет проводила среди волонтеров конкурс идей. В результате было получено 70 проектов для будущих мероприятий: лекториев, мастер-классов, тренингов, конкурсов, лекций и т.д. Библиотека, конечно, рада поощрить своих помощников. Волонтерам выдается бесплатный формуляр для свободного доступа к информации, приглашения на благотворительные мероприятия, выставки. Библиотека рекламирует деятельность добровольцев в школах, учебных заведениях. В 2014 году была начата регистрация волонтеров России. Личная книжка волонтера – это документ, где содержатся сведения о трудовом стаже волонтера, поощрениях, наградах. И молодежь очень настроена на культурно-просветительное волонтерство, на подготовки и участие в акциях, проектах, фестивалях, опросах, анкетах, оповещениях, подготовке питания и даже при уборке помещений. Это очень интересно и важно – быть нужными! Главное, что волонтерская деятельность востребована! Некоторые беспокоятся, что для волонтеров придется сократить штат библиотекарей, особенно в малых городах или сельских библиотеках. Но это не так. Ведь молодые люди оказывают помощь по доставке инвалидов на мероприятия, обслуживают мероприятия с участием инвалидов, доставляют книги пожилым людям, молодым мамам с грудными детьми. Фактически, расширяется деятельность библиотек, охватывается больший контингент читателей. Мы ведь читающая страна! И волонтеры всегда готовы оказать бескорыстную и необходимую помощь. Литература 1.Локтионова Т. А. История возникновения и становления волонтерства в России // Молодой ученый. — 2012. — №8. — С. 267-269. 2.Левдер И.А. Добровольческое движение как одна из форм социального обслуживания / И.А. Левдер // Социальная работа. - 2006. -№2. - С. 36. |
Похожие:
 | В 2018 году : Материалы межвузовской научно-практической конференции (29 мая 2018 г., г. Краснодар). Сборник статей / Избирательная... | | Инновации и перспективы развития горного машиностроения и электромеханики: ipdme-2018 |
 | В 27 Великая Отечественная война: связь поколений и времен. К 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне: материалы региональной... | | В 27 Великая Отечественная война: связь поколений и времен. К 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне: материалы региональной... |
| Настоящее положение утверждает порядок организации и проведения IV региональной детской научно-практической конференции «Вектор»... | | Социально-экономическое развитие России и Монголии: проблемы и перспективы: Материалы IV международной научно-практической конференции.... |
| Материалы VII научно-практической конференции педагогических работников «Инновационная деятельность педагога». Ангарск, 29 мая 2015г.... | | Настоящее положение определяет статус, цель и основные задачи республиканской научно-практической конференции «Дыханью времени доверясь»... |
| Современные проблемы борьбы с преступностью. Материалы межрегиональной научно-практической конференции. Изд-во: Томский цнти, 2011... | | Информационное поле современной России: практики и эффекты: Материалы Пятой Международной научно-практической конференции |