Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018


НазваниеСоциальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018
страница14/18
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

ВОЛОНТЁРЫ НА СТРАЖЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Автор: А.В. Чермашенцева, обучающаяся ГБПОУ ВО «ААПТ»

Соавтор: И.А. Зайцева, обучающаяся ГБПОУ ВО «ААПТ»
Волонтерство - это перспективное, позитивно мотивированное и хорошо себя зарекомендовавшее средство решения проблемы социализации молодого поколения, включения его в общественную жизнь с самого раннего возраста. И, самое главное, возможность заложить в юном поколении основы для формирования человеческих начал, качеств, превращающих безликое население в живых и чувствующих людей, в активных, мыслящих граждан своей страны.

В основе любого волонтерского движения старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем тем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только совместными усилиями каждого из его членов.

В основном, это дело совести каждого человека, но прежде всего моральное удовлетворение, которое приносит безвозмездная помощь ближнему.

Вот почему я состою в волонтерском отряде «Единство». Меня окружают люди, готовые делиться своим теплом с другими, люди инициативные, молодые, полные сил и энергии. Молодежь, которая поддерживает эти идеи, которая уделяет свое время бескорыстной помощи людям. Примеров волонтерской деятельности множество. И одним из таких примеров являются проведение тематических классных часов и проведение собраний.

С целью профилактики употребления наркотических и психотропных веществ среди молодежи, в нашем техникуме было проведено общетехникумовское собрание. Ребята волонтерского отряда пригласили для беседы с обучающимися инспектора ОДН Борзенко А.С. и Резниченко М.А. Тема данного мероприятия «Стоп СПАЙС». В начале беседы бучающимся было предложено просмотреть 2 видеоролика, где подробно описывалось влияние спайса на организм человека. После выступила инспектор ОДН Резниченко М.А. и ознакомила присутствующих с мерами наказания за употребление и распространение психоактивных и психотропных веществ, а также обозначила места запрета курения. Затем выступил старший инспектор ОДН Борзенко А.С. и ознакомил обучающихся с уровнем наркопреступности несовершеннолетних п.г.т. Анна. В окончании мероприятия был показан видеоролик, где описывались последствия употребления ПАВ и были предложены альтернативные виды проведения досуга, а именно: занятия в спортивных секциях, волонтерская деятельность, кружки по интересам, военная подготовка.d:\документы\волонтеры 2016\фото спайс\0000646_3 477.jpg

f:\наркотики\изображение 005.jpg

Также волонтерами был проведен ряд классных часов, на которых была обсуждена проблема употребления наркотиков среди молодежи. Ребята подготовили доклады, в которых они рассказали, что наркомания это болезнь, которая касается практически каждого. У многих людей в семье, в кругу друзей или знакомых есть люди, которые страдают от этой болезни. Но очень многие закрывают на это глаза. Какой вред употребления наркотиков? Какой вред здоровью может нанести наркомания?

Я считаю, что употребление наркотиков несут вред не только здоровью, но и психологическую привязанность к наркотику. Человек начинает принимать наркотик, т.к. ему чего-то не хватает. Это тоже связано с физиологией, а именно с недостатком эндорфинов - гормонов счастья. Употребляя, человек получает определенные ощущения. Посредством приема приходит удовольствие, которого, если он перестанет употреблять ему будет не хватать. Поэтому человеку очень сложно отказаться от этого. Постоянные воспоминания прошлых приемов, ощущений, которые дают наркотики.

На мой взгляд, все это довольно обманчиво, т.к. за действием наркотиков на организм и психику, непременно следуют разрушения. И человек впоследствии получает сущий ад. Вред, который несет употребление наркотиков, распространяется на окружающих. Рушатся семьи, портятся отношения с окружающими, социум перестает принимать человека. Многие становятся просто изгоями в обществе. Поэтому такого человека нужно лечить, сделать его полноценным членом общества, восстановить его способности. В этом поможет программа реабилитации.

Надеюсь, что мероприятия, которые провел наш добровольческий отряд «Единство», убережет многих ребят от необдуманных поступков, установит таким образом четкую жизненную позицию отрицания наркотиков в любом виде и на ведение здорового образа жизни!

ЭКОЛОГИЯ И ВОЛОНТЁРСТВО

Автор: О.В. Черномашенцева, обучающаяся ГБПОУ ВО «ААПТ»

Соавтор: А.В. Конопкин, обучающийся ГБПОУ ВО «ААПТ»
Одним из направлений работы волонтерского отряда нашего техникума является экологическое направление. Целью этого направления является содействие положительным изменениям состояния окружающей среды.

В период с 15 марта по 15 мая 2017 года мы приняли участие во Всероссийской общественной компании «Останови поджоги травы!», в рамках которой было проведено мероприятие «7 противопожарных дней». Нашей задачей было распространить идею о том, что поджог травы – это не только глупо, опасно и плохо, но еще и незаконно.

Марафон противопожарных мероприятий начался с проведения общетехникумовской линейки, на которой заместитель директора по УВР Липанов И.А. рассказал о плане проведения компании.

Были проведены субботники с участием обучающихся нашего техникума, на которых ребята убирали прошлогоднюю сухую траву и листву. Ведь именно прошлогодняя трава является одной из главных причин страшных пожаров весной.

d:\документы\волонтеры 2016\останови поджоги травы\поджог травы фото\2 день.jpg

Для профилактической беседы с обучающимися нашего техникума был приглашен сотрудник МЧС, который разъяснил ребятам об опасности весеннего пала, к каким последствиям может привести возгорание сухой травы и о том, что поджигателям грозит административная, гражданско-правовая и уголовная ответственность.

Ребятами нашего отряда были проведены классные часы среди учебных групп техникума, на которых было рассказано о необратимых последствиях весеннего пала, о его губительном влиянии на экологическую ситуацию в целом и показаны видеоролики, показывающие как из-за возгорания сухой травы разгораются лесные пожары. Мы рассказали и о том, что необходимо помнить, что причины весенних пожаров бывают разные. Поэтому самым главным является соблюдение простых, но очень важных правил пожарной безопасности: не выжигать сухую траву; не бросать в лесу горящие спички, окурки, тлеющие тряпки; не разводить костер в зарослях и хвойном молодняке, под низко свисающими кронами деревьев; не оставлять в лесу самовозгорающийся материал, стеклянную посуду, которая в солнечную погоду может сфокусировать солнечный луч и воспламенить сухую растительность; не поджигать тростник; не оставлять костер без присмотра.

На протяжении всей компании в фойе техникума мы провели выставку плакатов по данной тематике.

d:\документы\волонтеры 2016\останови поджоги травы\поджог травы фото\ybj-q-q2-h4.jpg

В заключение акции была организована раздача информационных листовок «Не сжигайте жизнь».

Мы верим, что ситуацию с поджогами травы и тростника можно в корне изменить. Но системные изменения в этой сфере возможны только при организации высокопрофессиональной просветительской и образовательной работы.

d:\документы\волонтеры 2016\останови поджоги травы\поджог травы фото\kifvpl-ska0.jpg
ВОЛОНТЁРЫ - ПРОТИВ ИДЕЙ ЭКСТРЕМИЗМА

Автор: Е.В. Санникова, обучающаяся ГБПОУ ВО «ААПТ»

Соавтор: К.И. Васильченко, обучающаяся ГБПОУ ВО «ААПТ»
В моем понимании, волонтер - это человек с чистой совестью, доброволец с богатой душой. Не каждый сможет найти, вырвать кусочек драгоценного времени, свободного от учебы и работы, чтобы посвятить его миру, своей стране, окружающим людям. Волонтерские организации, как я считаю, это не о том, чтобы затыкать дыры в несовершенной системе здравоохранения или социального обеспечения. Это об отношении людей друг к другу. Это о том, чтобы помогать человеку просто потому, что он тоже человек, несмотря ни на что ему нужно общение и чье-то участие.

Волонтерская деятельность сейчас это именно то, что помогает человеку оставаться человеком, помогает растопить сердца.

Волонтерам не нужна оплата их услуг, в большинстве, наверное, потому, что это нечестно. Нечестно по отношению к людям, окружающим тебя, по отношению к людям, которым ты помог, нечестно по отношению к себе, ведь лучшая награда - осознание своей полезности, улыбки и солнечные глаза тех, кому ты нужен. Волонтерство - это опыт самоотречения, это то, без чего я и мои сверстники не видят своей жизни. Волонтерство - это модно, стильно и молодежно. Волонтерство - это большой вклад в фундамент будущего. Они пример того, что есть в каждом из нас и что мы так часто сами от себя прячем. Я уверена, что нет на свете такого человека, который не спрашивал бы сам себя: что я делаю в жизни и зачем. Меня, например, эти вопросы постоянно мучают. А вас?

Вот почему я состою в волонтерском отряде своего техникума. Меня окружают люди, готовые делиться своим теплом с другими, люди инициативные, молодые, полные сил и энергии. Молодежь, которая поддерживает эти идеи, которая уделяет свое время бескорыстной помощи людям, достойна будущего, достойна называться золотым поколением. Самое главное, что она достойна рушить стереотипы о бесполезности и никчемности современной молодежи. Примеров волонтерской деятельности множество. И одним из таких примеров являются классные часы. В своём учебном заведении в целях профилактики экстремизма в молодежной среде 16 февраля мы провели классные часы на тему «Что такое экстремизм?» среди обучающихся первых курсов. Целью данного мероприятия было расширение представления подростков о молодежной субкультуре, формирование негативной оценки таких явлений, как национализм, экстремизм, формирование критического отношение к модным молодежным течениям; воспитания чувства национального достоинства, уважения к представителям других национальностей; побуждение к самопознанию, саморазвитию, самореализации, к проявлению активной жизненной позиции.

Первокурсникам было рассказано о проблемах экстремизма в современном обществе и в нашей стране, даны определения таким понятиям как «терроризм», «ксенофобия», «национализм», «толерантность». Мы рассказали о существующих у нас националистических группировках и молодежных субкультурах. Наше выступление сопровождалось показом презентации.

В завершении классного часа мы предложили ребятам заполнить анонимную анкету об отношении граждан к проявлениям экстремизма в современном обществе. Были предложены такие вопросы как: «В чем, по Вашему мнению, заключаются основные причины экстремизма?», «Приходилось ли Вам сталкиваться с проявлениями экстремизма в повседневной жизни?». Первокурсники активно участвовали в обсуждении проблемы экстремизма, высказывали свою точку зрения по вопросам возникновения терроризма, проявления межнациональной неприязни и честно отвечали на вопросы анкетирования.



НАПРАВЛЕНИЕ 5

ВОВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЁЖИ В ДОБРОВОЛЬЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ГОРДОСТЬ ЗА СВОЙ ТРУД

Автор: О.В. Бортко, социальный педагог ГБПОУ ВО «ААПТ»
На протяжении долгих лет, каждый год в России посвящается определенной теме, событию, дате. И так как эта тема напрямую влияет на социальную и общественную жизнь в нашей стране, то к выбору подходят тщательно и вдумчиво.

Так, 2018 год был объявлен годом Гражданского участия.

В начале декабря 2017 года на Всероссийском собрании под названием «Форум Добровольцев» Президент России объявил 2018 год – годом волонтера и добровольца. Тем самым, государством признается важная роль добровольцев и волонтеров в жизни страны. Кто же они такие, волонтеры и добровольцы?

Волонтерская деятельность носит гражданский характер. Опыт деятельности показывает благотворительную направленность работы. Добровольческая деятельность выполняет функцию нравственного воспитания, возрождение в молодежной среде фундаментальных ценностей, таких как, гражданственность, милосердие, справедливость, гуманность, отзывчивость и других важных ценностей. Волонтерская деятельность — это широкий круг деятельности, включающий в себя традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, который осуществляется добровольно на благо широкой общественности без денежного вознаграждения.

Волонтеры – это люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку. Синонимом слова “волонтер” является слово “доброволец”. Общее, что их объединяет, – добровольность. Но если исходить из того, что добровольчество (волонтерство) осуществляется без какого-либо денежного вознаграждения, то возникает вопрос, что заставляет людей заниматься такой деятельностью, кто они такие и какие цели преследуют, оказывая помощь другим людям.

Социальные перемены в стране отражаются и на мотивации добровольчества. В последние годы увеличилось число людей, которые приходят в некоммерческие организации с целью получения необходимого опыта работы, знаний и навыков, реализации своих идей, повышения своей квалификации.

Для успешной (более эффективной) работы по вовлечению молодежи в добровольческую деятельность можно предложить следующие рекомендации:

  1. Организации, которые привлекают к своей деятельности добровольцев, более устойчивы и эффективны в достижении своих целей: привлечь нужных добровольцев; сделать работу добровольцев максимально полезной для клиентов организации; сделать работу добровольцев максимально комфортной и позитивной для них самих. Успех такого подхода в отношении к добровольцам как к универсальному ресурсу. Если в организацию приходят нужные люди, то вместе с ними появляются нужные ресурсы.

  2. Особую важность приобретает имидж соответствующей добровольческой деятельности. Он должен ясно свидетельствовать о его целях, задачах, отражать характер деятельности и нести яркую, эмоциональную, позитивную нагрузку. Имидж добровольческой деятельности включает в себя значимые составляющие:

  • миссия деятельности – ожидаемый результат совместных усилий, направленность организации, ее ценностные ориентации, декларируемые принципы;

  • общественное мнение – то впечатление, которое деятельность производит на членов местного сообщества, оценочные суждения, вызванные этой деятельностью;

  • бренд – внешние узнаваемые символы и атрибуты деятельности, отражающие ее стиль и характерные особенности;

  • внутренняя культура – стиль межличностных отношений, эмоционально-психологический климат, принятые формы взаимоотношений среди участников взаимоотношений;

  • организационная культура – взаимоотношения, установившиеся между организаторами и участниками социальной деятельности, степень общей организованности, трудовая дисциплина, порядок и системность в деятельности.

  1. Управление добровольческой деятельностью и процессом вовлечения молодежи в такую деятельность включает в себя следующие функции:

  • поиск и набор добровольцев. Важно понимать на каком этапе находится организация: набор (формирование добровольческих ресурсов), восполнение (сохранение стабильности добровольческих ресурсов) или развитие (увеличение добровольческих ресурсов), таким образом, поиск становится продуманным;

  • проведение собеседований, выявление мотиваций и отбор добровольцев. Каждым человеком движут собственные мотивы в соответствии с его жизненными ценностями и опытом. Но необходимо рассматривать соотношение индивидуальных и групповых мотивов. Для разных сфер деятельности нужны разные люди с различными профессиональными и личностными качествами, поэтому необходимо разработать критерии отбора добровольцев;

  • информирование и ориентирование добровольцев. Целесообразно формировать специальные пакеты информации, ориентированной на различные группы добровольчества. По мере предоставления волонтерам информации, необходимо ориентировать их на тот или иной вид деятельности. Условно можно разделить добровольцев на три основные группы по степени участия в деятельности организации: постоянные добровольцы (члены советов и комитетов, консультанты, специалисты, ведущие добровольческих программ, проектов, клубов, секций); временные добровольцы (практиканты, стажеры, исследователи); добровольцы, участвующие в разовых мероприятиях (добровольческие акции, обслуживание семинаров, эпизодическая помощь в краткосрочных проектах);

  • планирование добровольческих работ. При осуществлении планирования на этапе привлечения добровольцев, значительно уменьшаются неоправданные ожидания персонала и волонтеров. Организация работы волонтеров напрямую связана с качеством работы с добровольцами и постоянством их состава;

  • формирование добровольческих вакансий. Чем точнее определены роли и сформулированы обязанности персонала и добровольцев, тем выше социальный эффект организации. Цели и задачи у сотрудников и добровольцев общие, также общими могут быть сферы ответственности и роли, но обязанности не должны дублироваться. Описание добровольческих вакансий поможет уверенно проводить кампанию по набору добровольцев.

  1. Важно, чтобы люди, в чьи обязанности входит работа с добровольцами, получали соответствующую квалификацию. Координаторам необходимо учиться, обмениваться опытом. Успешными координаторами и организаторами добровольческой деятельности становятся люди, которые сочетают в себе наличие знаний в области добровольчества, коммуникативные навыки и позитивное отношение к людям.

  2. В целях привлечения добровольцев в организацию, координатору добровольцев необходимо:

  • распространять информацию о наличие свободных мест для добровольной работы, в том числе через средства массовой информации;

  • проводить кампанию по набору добровольцев в учебных заведениях, государственных и негосударственных организациях;

  • организовывать набор, собеседования и отбор добровольцев, в том числе на основе конкурса;

  • проводить первичное информирование, ориентирование, инструктаж новых добровольцев.

Мы приглашаем обучающихся заниматься волонтерством – это неоплачиваемая, сознательная, добровольная деятельность на благо других. Любой, кто сознательно и бескорыстно трудится на благо других, может называться волонтером. Волонтеры вовлекаются в добровольческие проекты на основании личного решения, инициативы и уверенности в задачах и идеалах добровольчества. Волонтерский труд поможет внести в жизнь подростков разнообразие, позволяя им отвлечься от каждодневной рутины и негативных поступков. Волонтерская работа помогает в удовлетворении таких потребностей, как контакты с новыми людьми, самоутверждение, продвижение ценностей.

Выполняя важную, полезную общественную работу подростки испытывают гордость за свой труд. Это развивает у них чувство собственного достоинства, формирует активную жизненную позицию
Из опыта волонтЁрской деятельности студентов
Автор: Вахидова Карина Рашидовна, студентка

ГБПОУ ВО «Павловский техникум»
Себя я считаю волонтером, с маленькой буквы, но эта тема мне интересна. Конечно, не только как дополнительные путешествия, потому что в первую очередь, это все-таки помощь, тем, кто в этом действительно нуждается. Но ведь эти две полезные и близкие мне стихии можно удачно совмещать. Поэтому, сегодня, я бы хотела поделиться, информацией, именно о том, как можно приносить помощь миру и заодно его изучать в своих поездках.

Волонтёрство очень сильно развивает творческие способности. Волонтёрство очень сильно изменило мою жизнь, привнесло в неё много позитивных перемен. Многие люди перемен боятся, но я считаю, что положительных перемен бояться не стоит. Нужно просто окунуться в этот мир. Я очень рекомендую всем заняться волонтёрством, это очень полезно хотя бы даже для личного развития!

Самое главное в волонтерской деятельности, я бы даже сказал — в служении, это адекватность. Прежде всего, надо понимать, что и зачем ты делаешь, каковы твои возможности, твоя роль. Волонтерская организация или группа — это всегда сообщество, чей основной ресурс — люди: их силы, время, навыки и профессиональные возможности.

Нельзя путать задачи, которые могут решить волонтерские организации и те, что относятся к компетенции благотворительных фондов. Постоянный поиск средств, оплата и оказание какой-либо профессиональной помощи не могут возлагаться на волонтеров. Организация медицинской, социальной, юридической помощи детям больным раком также больше подходит фондам — сложным профессиональным структурам, способным и имеющим право работать с медицинскими учреждениями по вопросам организации лечения. Конечно, существует так называемое «probono» волонтерство, когда профессионалы ради нуждающихся безвозмездно делают квалифицированную работу, но процент такой помощи невелик, основные запросы к социальному волонтерству более массовые и непрофессиональные. У фондов, безусловно, могут быть запросы, которые в состоянии выполнить волонтеры. И очень часто при фондах создаются и успешно действуют волонтерские группы.

Как правило, на начальном этапе волонтерскими группами движет сильный эмоциональный отклик на трагические судьбы подопечных, с которыми пришлось встретиться. Все силы и ресурсы бросаются на организацию, как можно более масштабной и всеохватывающей помощи; привлекаются любые люди, а порой и любые средства; будущее оценивается через призму сильного эмоционального переживания и первых ярких успехов по организации помощи; кажется, так будет всегда. Но если на этом этапе область ответственности не осознанна, границы не очерчены, все это не проговорено с другими волонтерами и подопечными, то дело быстро иссякнет. Во-первых, сработает простой психологический закон опустошения и привыкания – люди, как говорят, выгорают. Во-вторых, не будет транслироваться профессиональный опыт в той или иной предметной области. В-третьих, велик шанс сделать ошибку, способную разрушить все дело. В-четвертых, начатые долгосрочные дела и проекты останутся незавершенными.

Организаторы волонтерской группы должны находить золотую середину между эмоциональным откликом на подопечных и ответственностью за группу и за подопечных, за их будущее. Я думаю, что порой важнее и лучше сосредоточить свои силы на чем-то скромном и понятном, обеспечив высокую степень стабильности служения и достаточную эффективность труда волонтеров. К примеру, организация досуга детей в социальных и медицинских учреждениях; помощь медперсоналу в уходе за больными; организация программ и мероприятий содействующих развитию и социализации детей из детских домов — вполне конкретные и выполнимые цели, чтобы достичь системности, постоянства и развития

Перед руководством волонтерских организаций стоит непростая задача: взаимодействовать не только с волонтерами, но и с группами, может быть с группами, прежде всего. Необходимо заранее это понимать и выстраивать волонтерскую организацию так, что запросы и интересы групп будут в ней удовлетворены. Понятно, группа не может существовать в виде аморфной массы, она строится вокруг лидера (координатора, куратора, руководителя) и лучше, чтобы этот лидер имел формальные полномочия.

Наиболее важными задачами координатора по отношению к самой группе являются: осознать особенности участников, их мотивацию и желания, периодически проводить командообразующую работу, выстроить внутреннюю структуру и распределить ответственности, выстроить систему общего принятия решений, выстроить систему сохранения и передачи опыта, помогать новичкам в знакомстве с группой и нахождении своего места, помогать волонтерам осознать и деятельно проявлять свою ответственность за группу, помогать всей группе осознать и деятельно проявлять свою ответственность за каждого волонтера.
Об организации студенческой деятельности волонтЁрского клуба «Забота» ГБПОУ ВО «Павловский техникум»
Автор: Боброва Ирина Олеговна, педагог

дополнительного образования ГБПОУ ВО «Павловский техникум»
Волонтерское движение ГБПОУ ВО «Павловский техникум» направлено на формирование и развитие социальной активности, повышение уровня ответственности, воспитание верности, честности, справедливости, терпимости, дружбы, добра и трудолюбия. Обучение в техникуме предполагает не только формирование и развитие профессиональных компетенций, но и культурное, нравственное развитие, формирование гражданской позиции, развитие способностей к труду. Решение этих задач предусматривает применение различных технологий, одной из которых является вовлеченность студентов в добровольческую деятельность.

Волонтерская деятельность — это добровольная форма объединения для достижения общественно значимых целей, способствующая социальной активности и личностному росту его участников. Развитие и популяризация волонтерского движения, студенческого самоуправления направлены на повышение уровня социальной активности студентов и является одной из приоритетных задач учебно-воспитательной работы в техникуме.

В ГБПОУ ВО «Павловский техникум» свой волонтёрский клуб «Забота».

Волонтеры клуба «Забота» обязаны:

- четко и добросовестно выполнять порученную ему работу;

- знать, уважать принципы волонтёрской деятельности и следовать им;

- выполнять инструкции, выданные ему во время прохождения инструктажа;

- беречь материальные ресурсы, предоставленные организацией/ учреждением/предприятием для выполнения волонтерской деятельности.

Волонтеры являются лидерами техникума, его главным интеллектуальным и инновационным капиталом. Развитие волонтерского движения — это неотъемлемый компонент воспитательной деятельности в техникуме. Волонтерская деятельность позволяет решить ряд задач:

- создание условий для вовлечения молодежи в развитие техникума, области и страны в целом;

- создание условий для участия студентов в социально-значимых акциях;

- организация досуга студентов;

- развитие творческого потенциала и уверенности в себе;

- приобретение новых знаний и навыков;

Развитие волонтерского клуба «Забота» ГБПОУ ВО «Павловский техникум» осуществляется в условиях:

- пропаганды идей добровольчества, как среди преподавателей техникума, так и среди студентов;

- работы тех, кто поддерживает идеи добровольного служения обществу, и способствует их реализации.

- осуществления безвозмездной помощи.

Волонтерское движение — это системная работа администрации техникума и студентов, Оно предусматривает:

- целенаправленность обучения и воспитания как средству достижения целей;

- демократическое управление;

- признание равенства личных и общественных потребностей; - добровольность и право выбора деятельности;

- не формальность, нестандартность содержания деятельности; - выбор средств достижения целей;

- совместное решение проблем;

- готовность защищать интересы других;

- личностный рост волонтеров.

Вовлеченность молодежи в добровольческую деятельность способствует:

- развитию патриотического воспитания и понимания национально-государственных интересов;

- укреплению общечеловеческих ценностей;

- развитию духовно-нравственных ценностей;

- снижению агрессивности;

- снижению рисков вовлечения молодежи в антиобщественные поступки;

- развитию готовность к сотрудничеству с другими людьми;

- развитию самовыражения, самоопределения, самореализации;

- развитию уважения к другой точке зрения;

- творческому росту;

- увеличению межкультурной толерантности в обществе.

Добровольческая деятельность обладает рядом достоинств, она:

- развивает проектную культуру и проектное мышление;

- развивает коммуникативные способности;

- учит делегировать полномочия;

- учит нести ответственность за совместное взаимодействие;

- развивает лидерские навыки;

- повышает дисциплину;

- развивает инициативность.

Таким образом, участие в волонтерском движении развивает ценностные ориентации, позволяет решить актуальную проблему организации досуга, повышает коммуникативный потенциал, учит грамотно распределять свое свободное время, снижает недоброжелательность, нетерпимость и агрессивность.
Особенности студенческого волонтёрства

з опыта работы куратора группы)

Автор: Мацаева О.В., преподаватель, ГБПОУ ВО ВЮТ
Волонтёрская деятельность является одной из основных деятельностей в моей работе как куратора группы и это, конечно, не случайно. Во –первых –подготовка специалистов по социальной работе и социальному обеспечению невозможна без развития социального партнёрства, во- вторых наш техникум является социально-ориентированным и добровольчество является одним из направлений воспитательной работы техникума, в – третьих считаю, что , как не безвозмездное оказание помощи нуждающимся может помочь педагогу воспитать у студента, такие принципы и моральные устои, которые развивают и затрагивают чувства сострадания, сопереживания, благодарности, толерантности, доброты и многое другое. И последнее, оказание помощи и поддержки людям, которые в этом нуждаются, давным –давно стало моим кредом, двигателем моих начинаний, лучиком, который ведёт меня по жизни.

Добровольчество всё больше распространяется в различных слоях общества, в многочисленных сферах, охватывает большинство активного населения страны. И поэтому не случайно, 2018 год в РФ объявлен Годом добровольчества. Радостен тот факт, что именно среди молодёжи, студенчества рождаются, растут и развиваются многочисленные организации объединения, связанные с таким родом деятельности. Что же привлекает молодёжь к участию в такой работе? Говорят, сейчас всё измеряется деньгами, но волонтёр- человек, оказывающий содействие без какого-либо корыстного умысла. Может, волонтёрам, государство выделяет какие- то дополнительные льготы, предоставляет гарантии? Ну, если только при поступлении в ВУЗ, дополнительные 5-10 баллов. Вряд ли для кого –то это существенный мотиватор, регулярно, в свободное время выполнять безвозмездную работу. Может, за оказанную помощь, ставят оценки, как на экзамене, таким образом, повышая рейтинг студента? В моей работе таких случаев я не припомню. Тогда, что же заставляет молодого человека тратить своё собственное время и приходить на помощь нуждающимся людям? Отвечу словами моей студентки: «Когда сквозь боль и слёзы у больного ребёнка появляется на губах улыбка, когда он начинает идти с тобой на контакт, когда он ждёт твоего прихода - вот это дорогого стоит. И никакими наградами и деньгами это не купишь». Значит, наша молодёжь начинает понимать, что в жизни должен быть определённый смысл, помимо материальных ценностей, ради которого хочется жить и творить добро. Считаю, что волонтёрство воспитывает у студентов активную жизненную позицию, формирует правильные жизненные приоритеты и ценности, обогащает внутренний мир и эмоциональную сферу обучающихся, развивает их творческую активность, раскрывает те нотки души, которые не может раскрыть ни одно другое направление работы.

Наша волонтёрская деятельность имеет многогранный и разносторонний характер. Мы оказываем содействие и помощь , прежде всего, детям – воспитанникам КОУ ВО "Воронежской школы-интернат № 3 для обучающихся с с ограниченными возможностями здоровья". Кроме того участвуем в различных акциях: помогаем детям, оставшимся без попечения родителей, людям с ограниченными возможностями; малоимущим семьям и женщинам с детьми, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; пожилым людям, людям, которым требуется помощь в борьбе с онкологическими заболеваниями, ветеранам войны и труда, а также бездомным животным. Каждый студент самостоятельно может выбрать любое мероприятие, которое ему будет интересно и он сможет там себя реализовать, проявив при этом активную гражданственную, творческую и личностную позицию. Безусловно, оказывается помощь без какого либо давления и нажима, помощь, которая идёт от сердца к сердцу, от человека к другому человеку, даря радость и улучшая его качество жизни.

В начале года, составляется план организации такой деятельности студенческим самоуправлением группы, совместно с куратором группы, согласовывая их с планами воспитательной работы техникума, интерната, мероприятиями городского, областного и всероссийского масштаба, оцениваются силы и средства для осуществления данного планирования. За каждое мероприятие назначается ответственный из группы, который непосредственно контролирует его выполнение. Несмотря на то, что деятельность добровольческая многие ребята говорят, что хотели бы получать поощрения за свою безвозмездную работу, ну например, бесплатные билеты в театры, концерты, путёвки, интересные развивающие мероприятия, мастер-классы, особенно активных студентов приглашать на всероссийские форумы и конференции для обмена опытом, получения знаний о новых формах работы. Им хочется почувствовать себя частью огромного добровольческого пространства и знать, что таких как они миллионы, их деятельность востребована и значима на уровне гражданского общества и государства.

Главными особенностями нашего студенческого волонтёрства является:

  • осуществление совместной деятельности с социальным партнёром;

  • вовлечение всех студентов группы;

  • участие в социально значимых проектах техникума, интерната, органов исполнительной власти на разных уровнях;

  • максимальная социализация волонтёров и воспитанников интерната;

  • творческий подход и реализация личностных и профессиональных качеств студента;

  • улучшение качества взаимодействия нашего объединения с социальными партнёрами;

  • индивидуальный подход к каждому человеку, который нуждается в помощи и поддержки;

  • возможность применить свои знания на практике.

Таким образом, можно сказать, что вовлечение в волонтёрскую деятельность молодых людей, студенчества – это помощь не только нуждающимся, но и самим себе. Сталкиваясь с чужими бедами и проблемами, обучающиеся испытывают чувство уважения, сострадания, сопереживания. Их эмоциональная сфера претерпевает значительные изменения, они растут сами как в личностном, так и в профессиональном плане, развиваются творчески, становятся активными гражданами своей страны, способны быстро реагировать на проблемы и предлагать эффективное их решение, приобретают все необходимые качества необходимые современным специалистам – профессионалам в области социальной защиты населения. Ещё Фёдор Михайлович Достоевский говорил: «Сострадание есть высочайшая форма человеческого существования». Люди, не испытывающие этих чувств – моральные калеки.

Добровольный и посильный труд помогает студентам развивать внутри себя личность. Мало называться человеком. Необходимо самосовершенствоваться, развиваться не только физически, но и духовно.

Студенческое волонтёрство можно охарактеризовать как социализацию личности, задачами которой являются формирование элементов вовлечения людей в разнообразную общественную деятельность, направленную на усовершенствование качества жизни населения, поддержка государства в решении его социальных задач, стимулирование высококлассной ориентации, общественной деятельности с различными целевыми группами и категориями населения.
Патриотизм и волонтЁрство

Автор: Н.С. Поташникова, преподаватель

ГБПОУ ВО «Воронежский политехнический техникум»
Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен. А сколько в истории Великой Отечественной Войны таких имен и подвигов, их несчетное количество, такой высокой ценой была завоевана Великая Победа. И что можем сделать мы потомки, чтобы подвиг оставался бессмертным, не забытым?

Война с фашистской Германией и победа над ней – это одно из самых значимых событий в мировом сообществе, предпосылки, историю и влияние которой необходимо помнить для поддержания мира и порядка в современном сообществе. Но, к сожалению, чем меньше остается людей, которые были непосредственными свидетелями зверской войны, тем тяжелее сохранить подлинность истории и передать ее последующим поколениям в объективной и подлинной форме, тем проще переписать историю целого мира заново.

Следовательно, помня рассказы участников Великой Отечественной Войны, наш долг сегодня – сохранить и передать это последующим поколениям. О сражениях, подвигах и Победе нужно рассказывать и в семье, и в образовательных учреждениях.

К мероприятиям, посвященным 70-летию Великой Победы, студенты и кураторы готовили информацию о земляках, принимавших участие в Великой Отечественной Войне, и чьими именами теперь названы улицы города, о сражениях, о концлагерях, о том, что происходило с 1941 по 1945 годы.

И в 2015 году студенты ГОБУ СПО ВО «Воронежский государственный колледж профессиональных технологий, экономики и сервиса» (сегодня это ГБПОУ ВО «Воронежский политехнический техникум») присоединились к всероссийскому общественному движению и стали волонтерами Победы. При колледже было образовано отделение Регионального волонтерского корпуса 70-летия Победы и назначены кураторы. Началась активная деятельность волонтеров.

Так 18 апреля 2015 года волонтеры  и кураторы отделения Регионального волонтерского корпуса 70-летия Победы приняли участие в мероприятии в рамках акции Лес Победы.  Местом, куда направились волонтеры, стал мемориальный комплекс Песчаный Лог, который находится на южной окраине Воронежа по дороге в Малышево.

Мемориальный комплекс был создан на месте массового расстрела мирных жителей Воронежа, который произошел 27 августа 1942 года. Расстреливали тех, кто находился на лечении в больнице, располагавшейся в школе № 19 (в настоящее время школа № 12 по ул. 20 лет Октября). Воронежцев привозили сюда под предлогом перевоза в другую больницу. Общее число расстрелянных – 452 человека, среди которых старики и матери с грудными детьми. Попова Анна Федотовна, единственная случайно спасшаяся от расстрела, указала место трагедии, и в 1975 году там был воздвигнут мемориальный комплекс.

На месте мемориального комплекса волонтерами была проведена уборка и высажены кустарники по периметру.

22 апреля 2015 года волонтеры отделения регионального волонтерского корпуса 70-летия Победы приняли участие во Всероссийской акции «Георгиевская ленточка». 

Георгиевские ленточки волонтеры раздавали в сквере «Школьный» (г. Воронеж, ул. Домостроителей). Горожане охотно разбирали Георгиевские ленточки из рук волонтеров. 

Для многих георгиевская ленточка это не просто знакомым символом, а что-то очень личное. Люди разного возраста чувствуют свою причастность к грядущему празднику. С началом акции Георгиевская ленточка в 2005 году советскую «гвардейскую ленту» стали также называть «георгиевской». В отличие от орденской ленты она выдается даром всем желающим, которые прикрепляют её к одежде в знак уважения к подвигу ветеранов Великой Отечественной войны. Девиз акции «Я помню, я горжусь».

На всем протяжении подготовки ко Дню Победы 9 мая 2015 волонтерами отделения Регионального волонтерского корпуса   70-летия Победы собиралась и систематизировалась информация о памятных местах, аллеях славы, местах воинских захоронений и мемориальных табличках. В результате волонтеры сформировали интерактивную карту, на которую нанесены вышеуказанные объекты, а также прикреплены их фотографии.

27 апреля 2015 года волонтеры отделения Регионального волонтерского корпуса 70-летия Победы приняли участие во Всероссийской акции Письмо Победы.

На специальном ресурсе волонтеры написали письмо в прошлое, своим  родным и близким, членам семей, тем, кто принял участие в событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Участникам акции представилась возможность обратиться к своим родственникам, которых они, быть может, никогда и не видели, и сказать слова благодарности за мирное небо и подаренную жизнь.

Акции такого рода помогают сохранить память в Великой Победе и передать ее новым поколениям.

Также с момента начала и на протяжении всех этапов подготовки к празднованию Дня Победы волонтеры собирали и систематизировали информацию о ветеранах, их историях, подвигах, наградах, которую предоставляли студенты и сотрудники колледжа.

9 мая 2015 года волонтеры, их кураторы, студенты и сотрудники колледжа приняли участие в акции Бессмертный полк.

Такие мероприятия крайне важны, мы как потомки не должны забывать сколько было сделано для Великой Победы и не дать исказить историю.

Мировое сообщество должно понимать, что фальсификация истории может привести к необратимым последствиям и, соответственно, необходимо приложить силы по поддержанию достоверности исторической информации. Националистические и нацистские настроения, безусловно, будут появляться в различных частях мира, но необходимо делать все возможное для предотвращения их появлений.

Прежде всего, деятельность России должна быть направлена на сохранение подлинности истории в памяти молодого поколения, ведь именно они смогут передать свои знания грядущим поколениям, создавая правдивую картину мира.
Литература

1. Материалы сайта https://edinstvo2018.ru/pressa/articles/problema-iskazheniya-istorii-peresmotra-itogov-vtoroj-mirovoj-vojny-i-velikoj-otechestvennoj-vojny./
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

Похожие:

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconВопросы теории и практики избирательного законодательства в связи...
В 2018 году : Материалы межвузовской научно-практической конференции (29 мая 2018 г., г. Краснодар). Сборник статей / Избирательная...

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconЗаявка на участие в работе международной научно-практической конференции
Инновации и перспективы развития горного машиностроения и электромеханики: ipdme-2018

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconК 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне Материалы...
В 27 Великая Отечественная война: связь поколений и времен. К 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне: материалы региональной...

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconК 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне Материалы...
В 27 Великая Отечественная война: связь поколений и времен. К 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне: материалы региональной...

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconПоложение о IV региональной детской научно-практической конференции «Вектор» 26 ноября 2016 г
Настоящее положение утверждает порядок организации и проведения IV региональной детской научно-практической конференции «Вектор»...

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Социально-экономическое развитие России и Монголии: проблемы и перспективы: Материалы IV международной научно-практической конференции....

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 icon«Ангарский автотранспортный техникум» материалы VII научно-практической конференции
Материалы VII научно-практической конференции педагогических работников «Инновационная деятельность педагога». Ангарск, 29 мая 2015г....

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconО проведении региональной научно-практической конференции по творческой...
Настоящее положение определяет статус, цель и основные задачи республиканской научно-практической конференции «Дыханью времени доверясь»...

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconМатериалы межрегиональной научно-практической конференции 21 февраля...
Современные проблемы борьбы с преступностью. Материалы межрегиональной научно-практической конференции. Изд-во: Томский цнти, 2011...

Социальное волонтёрство: перспективы и развитие, обмен опытом материалы заочной региональной научно-практической конференции (30 января 2018 г.) Анна, 2018 iconМатериалы Пятой Международной научно-практической конференции 16...
Информационное поле современной России: практики и эффекты: Материалы Пятой Международной научно-практической конференции

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск