Думы города когалыма
Скачать 2.33 Mb.
|
11. Организация мероприятий по охране окружающей среды в границах городского округа.С целью совершенствования системы экологического образования и просвещения, повышения уровня экологической культуры населения, развития межрегионального и международного сотрудничества в обеспечении экологически безопасного устойчивого развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры проведены мероприятия в рамках XI Международной экологической акции «Спасти и сохранить», а также программные мероприятия по Году охраны окружающей среды в городе Когалыме. С целью вовлечения граждан в природоохранную, эколого-просветительскую и практическую деятельность, улучшения качества окружающей среды и разумного природопользования было привлечено 23 организации города Когалыма. В рамках акции проведено 450 эколого-просветительских мероприятий (всероссийская олимпиада школьников по экологии, международная научно-практическая конференция, эколого-краеведческая игра, конференции, конкурсы детских рисунков, выставки, публикации и другое), 680 природоохранных мероприятий (мероприятия по уборке мусора, благоустройству, озеленению территорий). Приняли участие в указанных мероприятиях 22 226 человек. Получено 20 благодарственных писем. С целью улучшения экологической обстановки в городе проведены субботники по санитарной очистке, озеленение и благоустройство территории муниципального образования. Также с целью улучшения экологической ситуации в городе Когалыме за счет снижения негативного влияния на окружающую среду отходов производства и потребления (отходов, образующихся в границах муниципального образования) была разработана городская целевая программа «Строительство полигона твердых бытовых отходов в городе Когалыме на 2012-2013 годы». В 2013 году проведен комплекс изыскательских работ по объекту: «Полигон ТБО в г. Когалыме». 12. Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными стандартами), организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти Ханты-Мансийского автономного округа - Югры), создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях, а также организация отдыха детей в каникулярное время. В 2013 году в городе Когалыме функционировали: - 13 дошкольных образовательных организаций, предоставляющих населению города Когалыма услуги дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет; - 7 общеобразовательных организаций, одна из них с углубленным изучением отдельных предметов (в 2012 году было 8 общеобразовательных организаций, с 01.09.2013 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7» было реорганизовано путем присоединения к нему МБОУ «СОШ №9»); - 2 организации дополнительного образования (Дом детского творчества и Детская школа искусств). В городе Когалыме в 2013 году также осуществляли образовательную деятельность:
Основной целью Администрации города Когалыма является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики города и региона. Показателем качественного образования является вариативность образовательных услуг. В школах города в 2012–2013 учебном году общеобразовательные программы осваивались в следующих формах: - очной – 99,6 % обучающихся (в 2012 году - 99,43 %). - экстернат - 0,4% обучающихся (в 2012 году - 0,57%). Общий контингент воспитанников и обучающихся муниципальных образовательных организаций составляет 10 751 человек (2012 – 10 558 человек), это 17,6% от общей численности жителей города, из них: - 6,1% - доля воспитанников дошкольных образовательных организаций; - 11,5% - доля обучающихся общеобразовательных организаций. Охват общим образованием населения города в возрасте от 7 до 17 лет в общеобразовательных организациях города за последние три года вырос с 84,3% до 86%. За последние годы в городе Когалыме создана развитая инфраструктура, которая в состоянии предложить качественные возможности для получения образования (базового, профильного и углубленного). Информационная среда образовательной организации служит пропуском в мировую образовательную систему. Информатизация образования служит платформой для динамично-развивающегося образования города. Реализация окружных и муниципальных программ позволила оснастить образовательные организации современным компьютерным оборудованием и аппаратными средствами, тем самым созданы оптимальные условия для внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс. Обеспечено 100% соответствие компьютеризации школ общероссийским стандартам, во всех общеобразовательных школах реализуются программы информатизации школ. Отмечается положительная динамика информатизации системы дошкольного образования. Уже третий год общеобразовательные организации города принимают участие в электронном мониторинге (он-лайн) в рамках Комплексного проекта модернизации образования (КПМО). В штатном режиме функционируют во всех общеобразовательных школах электронные журналы и электронные дневники. Обеспечен доступ педагогов и учащихся школ города к Интернет-ресурсам. Во всех образовательных учреждениях имеется локальная сеть, объединяющая активных пользователей из числа администраторов и педагогов, созданы и функционируют 24 сайта образовательных организаций, в том числе дошкольных. Улучшился показатель эффективности использования компьютеров по сравнению с прошлым годом: за отчетный период на 1 компьютер приходится 8 учащихся, в 2012 году – 12 учащихся. Организован доступ к базе ЭОРов, более 70% учителей активно используют возможности информационной среды, подтверждается при анализе образовательных программ школ, при аттестации педагогов, 75% учителей используют электронные образовательные ресурсы в учебно-воспитательном процессе, 34% - цифровые лаборатории и интерактивное оборудование. Сегодня педагоги города не только являются активными пользователями социальных сетей, но и имеют свои образовательные страницы, сайты в Интернете, которые используют для организации дистанционной работы с обучающимися. Целевую группу проекта дистанционного обучения составляют дети-инвалиды, обучающиеся на дому, не имеющие медицинских противопоказаний для работы с компьютером. Всего в город поступило 44 комплекта оборудования для учащихся и 21 для педагогов. В 2012-2013 учебном году индивидуально на дому обучался 71 человек (2011-2012 учебном году – 80 человек, 2010-2011 учебном году – 71 человек), из них 37 человек (52,1%) – дети-инвалиды. Индивидуальное обучение велось по различным программам: традиционная – 54 человека, специальные (коррекционные) программы VII и VIII видов – 17 человек. В 2013 году 137 обучающихся 8-11 классов (в 2012 году – 59 человек) воспользовались возможностью дистанционного обучения на базе некоммерческого партнерства «Телешкола», «Е-КМ-Школа». Все они обучались в рамках реализации проектов «Профильная школа» и «Подготовка к ЕГЭ». Одной из главных задач образовательного процесса является обеспечение комплексной безопасности и создание комфортных условий для осуществления образовательного процесса. Все образовательные организации города (7-общеобразовательных организаций, 2 – организации дополнительного образования, 13 – дошкольных образовательных организаций) соответствуют современным требованиям, предъявляемым к организации безопасного образовательного процесса. В 2013 году выполнены требования по пожарной и антитеррористической безопасности. Доля организаций, имеющих все виды благоустройства – более 95%; оснащенных средствами пожарной безопасности – 100%; средствами антитеррористической безопасности – 100%; показатель доли обучающихся, занимающихся в образовательных организациях, соответствующих современным требованиям, составляет 100%. Образовательные организации находятся в типовых капитальных зданиях с централизованным отоплением, водопроводом и канализацией, которые содержатся в исправном состоянии. Школы и детские сады оборудованы автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения о пожаре, аварийным освещением, пожарным водоснабжением, обеспечены первичными средствами пожарной безопасности. Пропитка огнезащитным составом сцен и занавесей производится согласно требованиям. Электропроводка и электрооборудование соответствуют установленным нормам. Своевременно проводятся мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности объектов образования: во всех общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования установлены системы наружного и внутреннего видеонаблюдения и осуществляется лицензированная охрана физическим постом; установлены рамки металлодетектора, в дошкольных образовательных организациях установлены видеодомофоны; в каждой образовательной организации имеются телефоны с АОН, функционируют кнопки тревожной сигнализации. Территории зданий образовательных организаций оборудованы металлическими ограждениями. Чердаки, подвалы, подсобные и вспомогательные помещения закрываются исправными дверями. Во всех образовательных организациях разработаны паспорта антитеррористической защищенности с 3D моделями. С целью создания безопасных условий и обеспечения антитеррористической защищенности в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа №3» установлена биометрическая система контроля и управления доступом «Школьное окно». Текущий ремонт зданий и сооружений проводится ежегодно в период подготовки образовательных учреждений к новому учебному году, с целью поддержания безопасных и комфортных условий пребывания в зданиях и помещениях всех участников образовательного процесса. Учебные кабинеты, спортивные залы обеспечены необходимым оборудованием, инвентарем, учебно-наглядными пособиями, программным обеспечением. В каждой общеобразовательной организации оборудованы и эффективно используются кабинеты информатики, технологии, пищеблоки, гардеробы, раздевалки. Все пищеблоки образовательных организаций обеспечены технологическим и холодильным оборудованием, набором помещений, соответствующих требованиям СанПиН. Соблюдается санитарно-гигиенический режим (соблюдение норм освещённости, воздушно-теплового режима, содержание и уборка здания, состояние столовой и буфета). Информация для родителей о графике выдачи направлений в дошкольные образовательные организации гражданам, поставленным на учет в списки очередности, размещена: на сайте управления образования Администрации города Когалыма (www.uokogalym.ru), на официальном информационном портале Администрации города Когалыма (www.admkogalym.ru), в средствах массовой информации, в фойе Администрации города Когалыма (на информационных стендах Управления образования Администрации города Когалыма). Обновление данной информации проходит регулярно. В силу специфики демографической ситуации в нашем городе проблема доступности дошкольного образования в течение 2013 года по-прежнему являлась одной из приоритетных задач для городской системы образования. В 2013 году увеличился охват детей от 1 до 6 лет дошкольным образованием на 2,2% по сравнению с 2012 годом и составил 66,9% (2012 год – 64,7%, 2011 год – 68,9%). В целях увеличения охвата детей дошкольным образованием и развития вариативных форм дошкольного образования в 4-х дошкольных образовательных организациях в 2013 году продолжали функционировать трехчасовые субботние группы кратковременного пребывания детей, которые посещали 76 детей. В 2013 году продолжили работу два центра временного пребывания детей «Теремок» и «Лунтик», предоставляющие услуги на платной основе. По сравнению с 2012 годом количество детей, посещающих данные центры, сократилось до 17 детей (2012 год – 19 детей, 2011 год – 27 детей). Индивидуальными предпринимателями осуществляются дополнительные услуги по развитию детей дошкольного возраста: центр детского досуга «Умка» для детей в возрасте от 1 года до 7 лет; студия раннего развития «Ладушки», организующая развивающие занятия для детей с 11 месяцев до 4 лет; детская изостудия для детей от 3 до 11 лет «Зебра»; «Школа английского» и «Лэнгвич Центр» для детей от 3 до 7 лет. В 2013 году услугами индивидуальных предпринимателей было охвачено 267 детей дошкольного возраста (2012 год – 316 детей). Рост доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольные образовательные услуги, в 2013 году составила 100% (в 2012 году – 100%), т.е. все дети в возрасте от 3 до 7 лет, желающие посещать дошкольные образовательные организации, охвачены дошкольным образованием. В 2013 году в зависимости от направления работы детского сада была организована работа 102 кружков, секций, студий, в которых занимались 1 336 детей с 3 до 7 лет: - 91 кружок для детей в возрасте от 5 до 7 лет, которые посещали 1 203 ребенка, (2012 год – 1 147 детей, 2011 год – 1 215 детей); - 11 кружков для детей в возрасте от 3 до 5 лет, которые посещали 133 ребенка (2011, 2012 год – 0 детей). Руководителями общеобразовательных организаций принимаются меры по увеличению наполняемости классов-комплектов. Фактическая средняя наполняемость в общеобразовательных организациях за отчетный период остается на уровне прошлого года и составляет 23 ученика в классе. 1-ые, 4-ые и 10-ые классы формируются из расчета 25 человек в классе. С целью развития системы доступного дополнительного образования, предусмотрено обеспечение функционирования кружков, секций, студий по всем направлениям развития детей, проведение мероприятий и конкурсов различной направленности. Охват детей старшего дошкольного возраста дополнительным образованием на базе дошкольных образовательных организаций в 2013 году составляет 81,9% (1 203 воспитанника), в 2012 году – 80%. Дополнительное образование детей школьного возраста включает в себя спектр занятий по интересам и предоставляется бесплатно по 9 направленностям на безе всех общеобразовательных организаций. Охват составляет 76,5%, в 2012 году – 73,2% от общего количества учащихся. Для детей 5-летнего возраста на базе Дома детского творчества работает студия раннего развития «Любо-знай-ка», реализующая программы художественно-эстетической, культурологической, физкультурно-оздоровительной направленности, которую в 2013 году посещали 90 детей. В муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детей (далее – МБОУ ДОД) «Детская школа искусств» были открыты 4 музыкальных подготовительных класса, которые посещали 44 ребенка. В МБОУ ДОД «Детская школа искусств» и «Дом детского творчества» обучаются 1 533 человека, что составляет 14,3% от общего количества детей в возрасте от 5 до 18 лет (в 2012 году – 1 634 (16%)). На базе учреждений культуры и спорта города Когалыма занимается 3 578 ребенка, в 2012 году – 3 225 детей. В течение 2013 года в каждой образовательной организации активно проводилась спортивно-массовая работа. Работало 108 спортивных секций по 15 видам спорта, в которых занимались 1 633 ученика, что составляет 23,4% (в 2012 году – 25%, уменьшение на 1,6%) проведены 62 соревнования по 17 видам спорта между классами в каждой параллели. Организация отдыха, оздоровление и занятости детей в 2013 году осуществлялась в рамках долгосрочной целевой программе «Организация отдыха, оздоровления детей города Когалыма на 2013-2015 годы». Финансирование оздоровительной кампании 2013 года осуществлялось из средств окружного, местного бюджетов и за счет привлеченных средств. По сравнению с 2012 годом увеличился охват детей различными видами отдыха, оздоровлением и занятостью. Так в 2013 году охвачено 14 483 человека (в 2012 году – 14 160 человек), из них в пришкольных лагерях – 997 человек (в 2012 году – 1 114 человек), в выездных лагерях – 1 005 человек (в 2012 году – 883 человека), в трудовых бригадах – 600 человек (в 2012 году – 573 человека), охвачено мало затратными формами отдыха 11 855 человек (в 2012 году – 11 590 человек), туристическими походами – 26 человек (в 2012 году – 0 человек). В рамках реализации целевой программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Дети – Югры на 2011-2015 годы» в 2013 году было выделено и израсходовано 14 647,4 тыс. рублей, что составило 37,9% от общей суммы финансирования оздоровительной кампании в 2013 году. Из бюджета города на мероприятия детской оздоровительной кампании 2013 года было израсходовано 21 708,6 тыс. рублей, что составило 56,3% от общей суммы финансирования и на 8,7% больше, чем было выделено в 2012 году. В 2013 году сумма привлеченных средств (родительская плата) составила 2 220,18 тыс. рублей, что составило 5,8% от общей суммы финансирования. В сравнении с 2012 годом родительская плата уменьшилась на 41,5% (5 355,66 тыс. рублей). |
Похожие:
 | Российской Федерации и муниципальных образований, статьей 29 Устава города Когалыма, Положением о Контрольно-счетной палате города... |  | Думы города Когалыма от 18. 08. 2010 №527-гд «Об утверждении Порядка проведения конкурса на замещение должности муниципальной службы... |
| Думы города Когалыма от 18. 08. 2010 №527-гд «Об утверждении Порядка проведения конкурса на замещение должности муниципальной службы... | | Администрации города Когалыма от 07. 02. 2012 №289 «Об утверждении Порядка разработки и утверждения административных регламентов... |
| Администрации города Когалыма от 07. 02. 2012№289 «Об утверждении Порядка разработки и утверждения административных регламентов предоставления... | | Когалыма», постановлением Администрации города Когалыма от 10. 07. 2012 №1694 «О перечне муниципальных услуг, предоставление и исполнение... |
| Администрации города Когалыма от 07. 02. 2012 №289 «Об утверждении Порядка разработки и утверждения административных регламентов... | | Администрации города Когалыма от 11. 10. 2013 №2906, в целях развития здоровой конкуренции, эффективного решения вопросов обеспечения... |
| Фз «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», статьёй 28 Устава города Когалыма, постановлением Администрации... | | «О перечне муниципальных услуг, предоставление которых организуется в многофункциональном центре предоставления государственных и... |