Цели и задачи освоения дисциплины
Скачать 0.64 Mb.
|
| Тематика рефератов: 1. Стратегия и тактика фискальной политики. 2 .Задачи современной государственной фискальной политики, направление реализации. 3. Экономическое содержание доходов бюджета. Дискуссионные вопросы. 4. Факторы роста доходов бюджета. 7. Фискальный федерализм: понятие, принципы, содержание. 4. Альтернативные концепции реформирования бюджетных доходов. 5. Фискальный механизм: составные части, взаимодействие, показатели эффективности. 6. Законодательные основы мобилизации доходов в бюджет 7.Финансовый аспект реформы местного самоуправления. 8. Пути укрепления доходной базы бюджетов местного самоуправления 9.Функции, права, ответственность администраторов доходов бюджета. 10. Необходимость и формы взаимодействия фискальных органов. 11. Направления совершенствования исчисления и уплаты НДС. 12. Направление совершенствования исчисления и уплаты акцизов. 13. Акцизы и НДС в экспортно-импортных операциях. Проблемы предоставления налоговых вычетов и возмещения из бюджета. Дискуссионные вопросы. 14. Фискальное и экономическое значение ресурсных платежей. Рентный подход к налогообложению природных ресурсов. 15. Особенности налогового контроля отдельных видов ресурсных платежей. 16. Формы межбюджетных трансфертов, методика предоставления и оценка эффективности. 17.Формы межбюджетных трансфертов, предоставляемых из бюджетов субъектов РФ. Опыт Ростовской области. 18. Отраслевая принадлежность и результаты деятельности государственных унитарных предприятий 19.Концепции управления государственной и муниципальной собственностью 20. Доходы бюджета от оказания услуг государственными (муниципальными) учреждениями. Методические рекомендации по написанию, требования к оформлению Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если прозвучал полный, развёрнутый ответ на поставленный вопрос, в соответствии с логикой изложения
Составитель ________________________ Е.В. Поролло (подпись) «____»__________________20 г.  Методические указания по освоению дисциплины Б1.В.ОД.13 Доходы бюджета адресованы студентам всех форм обучения. Учебным планом по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» предусмотрены следующие виды занятий: - лекции; - практические занятия; В ходе лекционных занятий рассматриваются теоретические основы формирования доходов бюджетной системы Российской Федерации, даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям. В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов по ряду рассмотренных на лекциях вопросов, развиваются навыки: применения типовых методик расчета и нормативно-правовых требований к формированию доходов бюджета и обязательств экономических субъектов по доходам бюджетов в современных экономических условиях; анализа экономических показателей и нормативов распределения доходов, характеризующих потенциал налоговых и неналоговых доходов, в целях осуществления налогового планирования и прогнозирования доходов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации; применения норм налогового и бюджетного законодательства для расчета величины налоговых и иных обязательств перед бюджетами разных уровней; составления налоговых деклараций и расчетов по неналоговым платежам. При подготовке к практическим занятиям каждый студент должен: – изучить рекомендованную учебную литературу; – изучить конспекты лекций; – подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме; – письменно решить домашнее задание, рекомендованные преподавателем при изучении каждой темы. По согласованию с преподавателем студент может подготовить реферат, доклад или сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя. Вопросы, не рассмотренные на лекциях и практических занятиях, должны быть изучены студентами в ходе самостоятельной работы. Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе занятий методом устного опроса или посредством тестирования. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников, выделить непонятные термины, найти их значение в энциклопедических словарях. Студент должен готовиться к предстоящему практическому занятию по всем, обозначенным в рабочей программе дисциплины вопросам. При реализации различных видов учебной работы используются разнообразные (в т.ч. интерактивные) методы обучения, в частности: - интерактивная доска для подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий. Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации студенты могут воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа http://library.rsue.ru/. Также обучающиеся могут взять на дом необходимую литературу на абонементе вузовской библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза. |
Похожие:
 | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, проомежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое... |  | Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы; контроль и оценку результатов освоения дисциплины |
| Целью освоения дисциплины является формирование у магистрантов комплекса знаний и умений в части эффективного принятия решений по... | | Тема Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х годов XX века |
| Изучение дисциплины "Юридическая психология" студентами-юристами предполагает следующие цели | | Изучение дисциплины "Юридическая психология" студентами-юристами предполагает следующие цели |
| Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины | | Российской Федерации в соответствии с действующим бюджетным и налоговым законодательством |
| Практическая цель – подготовка будущих выпускников к практическому использованию иностранного языка в профессиональной и личностной... | | России, ее место в судебной системе страны, механизмы альтернативного разрешения споров в сфере экономической деятельности и т д... |