ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
|
5
|
1. Цели и задачи освоения дисциплины
|
5
|
1.1. Цель освоения дисциплины
|
5
|
1.2. Задачи изучения дисциплины
|
6
|
2. Место дисциплины в структуре ОПП ВПО
|
7
|
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
|
10
|
4. Структура и содержание учебной дисциплины
|
20
|
I. Модуль «Факультетская терапия»
|
21
|
4.1. Объем модуля и виды учебной работы
|
21
|
4.2. Тематический план лекций
|
22
|
4.3 Тематический план практических занятий
|
30
|
4.4. Внеаудиоторная самостоятельная работа студентов
|
71
|
5. Интерактивные формы проведения занятий
|
85
|
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, проомежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
|
86
|
6.1. Критерии оценки текущего контроля знаний по пятибалльной системе
|
86
|
6.2. Критерии оценки промежуточного контроля знаний
|
87
|
6.3. Примеры оценочных средств
|
89
|
6.3.1. Примеры тестовых заданий текущего контроля знаний (с эталонами ответов)
|
89
|
6.3.2. Примеры ситуационных задач текущего контроля знаний (с эталонами ответов).
|
90
|
6.3.3. Тестовые задания текущего контроля (с эталонами ответов)
|
96
|
6.3.4. Перечень практических навыков, которыми должен обладать студент после освоения модуля «Факультетская терапия»
|
106
|
6.3.5. Перечень вопросов к экзамену
|
110
|
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
|
120
|
7.1. Основная литература
|
120
|
7.2. Дополнительная литература
|
120
|
7.3. Базы данных, информационно-справочные и информационные системы
|
121
|
8. Матерально-техническое обеспечение дисциплины
|
125
|
II. Модуль «Профессиональные болезни»
|
128
|
4.1. Объем модуля и виды учебной работы
|
128
|
4.2. Тематический план лекций
|
128
|
4.3. Тематический план практических занятий
|
132
|
4.4. Внеаудиоторная самостоятельная работа студентов
|
136
|
5. Интерактивные формы проведения занятий
|
137
|
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, проомежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
|
138
|
6.1. Критерии оценки текущего контроля знаний по пятибалльной системе
|
138
|
6.2. Критерии оценки промежуточного контроля знаний
|
139
|
6.3. Примеры оценочных средств
|
141
|
6.3.1. Примеры тестовых заданий текущего контроля знаний (с эталонами ответов)
|
141
|
6.3.2. Примеры ситуационных задач текущего контроля знаний (с эталонами ответов).
|
143
|
6.3.3. Перечень практических навыков, которыми должен обладать студент после освоения модуля «Профессиональные болезни»
|
145
|
6.3.4. Перечень вопросов к экзамену
|
148
|
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
|
149
|
7.1. Основная литература
|
149
|
7.2. Дополнительная литература
|
149
|
7.3. Базы данных, информационно-справочные и информационные системы
|
149
|
8. Матерально-техническое обеспечение дисциплины
|
149
|
Оценка студентами содержания и качества учебного процесса по дисциплине
|
150
|
Краткий справочник медицинских терминов
|
151
|
