3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМАЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять правовые нормы в области социального обеспечения (ПК-5);
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
- способен толковать правовые нормы в области социального обеспечения (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации по праву социального обеспечения (ПК-16).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные положения законодательства о социальной защите отдельных категорий граждан (ПК-15, ПК-16);
сущность и содержание основных понятий, категорий, общественных отношений по социальной защите отдельных категорий граждан, правовой статус субъектов и участников данных отношений (ПК-15, ПК-16);
Уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями отраслей права, регулирующих отношения по социальной защите отдельных категорий граждан (ПК-5, ПК-9, ПК-13);
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними отношения по социальной защите отдельных категорий граждан (ПК-5, ПК-10, ПК-15, ПК-16);
- анализировать, толковать и правильно применять нормы законодательства в области права социального обеспечения (ПК-3, ПК-5, ПК-10, ПК-13, ПК-15);
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4, ПК-5; ПК-10);
- осуществлять правовую экспертизу нормативных актов (ПК-15, ПК-16);
- давать квалифицированные юридические консультации по правовым вопросам социальной защиты отдельных категорий граждан (ПК-16).
Владеть:
- навыками работы с законодательством о социальной защите отдельных категорий граждан (ПК-5, ПК-9, ПК-8, ПК-13);
- навыками: анализа различных правовых явлений в социальной защиты отдельных категорий граждан, юридических фактов, правовых норм и правоотношений; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации правовых норм; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина средствами законодательства о социальной защите отдельных категорий граждан (ПК-3, ПК-5, ПК-10, ПК-13, ПК-15).
СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
№
п/п
|
Разделы, темы
дисциплины
|
Виды учебной работы
(в часах)
|
Формы текущего контроля успеваемости
|
Формируемые
компетенции (код)
|
Л.
|
Пр.
|
СРС
|
|
ПК-З
|
ПК-4
|
ПК-5
|
ПК-8
|
ПК-9
|
ПК-10
|
ПК-13
|
ПК-15
|
ПК-16
|
1.
|
Общая характеристика системы социальной защиты населения в Российской Федерации
|
2
|
2
|
4
|
О, РЗ, Д
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
+
|
|
2.
|
Социальная защита инвалидов в Российской Федерации
|
2
|
4
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
3.
|
Социальная защита лиц, пострадавших от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний
|
2
|
4
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4.
|
Социальная защита лиц, пострадавших в результате радиационных и (техногенных) катастроф в Российской Федерации
|
2
|
4
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
5.
|
Социальная защита ветеранов в Российской Федерации и Удмуртской Республике и лиц, имеющих особые заслуги перед государством
|
2
|
6
|
4
|
О, РЗ, КР, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
6.
|
Социальная защита семей с детьми в Российской Федерации и Удмуртской Республике
|
2
|
4
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
7.
|
Социальная поддержка детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации и Удмуртской Республике
|
2
|
4
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
8.
|
Государственная социальная помощь малоимущим гражданам в Российской Федерации и Удмуртской Республике
|
2
|
4
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
9.
|
Социальная защита безработных в Российской Федерации и Удмуртской Республике
|
2
|
2
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
10.
|
Социальная защита трудящихся-мигрантов, беженцев, вынужденных переселенцев в Российской Федерации
|
-
|
2
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
11.
|
Социальная защита молодежи в Российской Федерации и Удмуртской Республике
|
2
|
4
|
4
|
О, РЗ, Д
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
12.
|
Социальная защита отдельных категорий граждан, проживающих в особых местностях и (или) занятых в особых сферах труда (службы)
|
-
|
6
|
6
|
Д, КР
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
Форма промежуточной аттестации – зачет
|
Условные обозначения: Л – лекции, Пр. – практические занятия, СРС – самостоятельная работа студентов, КР – контрольная работа, Д – доклад, РЗ – решение задач, О - устный опрос.
|
