Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 280100. 62-Природообустройство и водопользование и профилю подготовки Природообустройство

Цели освоения курса Целью курса «Экономика предприятия» является формирование у студентов основ экономического мышления. Изучение дисциплины «Экономика предприятия» является важной частью профессиональной подготовки будущего специалиста коммерции. Освоение учебного курса предполагает формирование у студентов профессионально необходимых знаний о сущности и роли предприятия в современной экономике, основ организации его производственной деятельности, структуре и основных результатах деятельности; формирование профессиональных компетенций в области управления основными фондами, оборотными средствами и персоналом. Задачи курса В процессе изучения курса решаются следующие учебные задачи: глубокое усвоение экономических основ функционирования центрального субъекта рыночного хозяйства - фирмы; овладение основными понятиями экономики фирмы (понятия: «основные фонды», «себестоимость», «прибыль», «рентабельность», «эффективность» и пр.); появление навыков применения теоретических знаний в практике осуществления предпринимательской деятельности; развитие у студентов навыков выполнения технико-экономических расчетов. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Экономика предприятий» относится к вариативной части блока дисциплин гуманитарного и социально-экономического цикла (ГСЦ). Прохождение данного курса дает студентам навыки выполнения основных технико-экономических расчетов, необходимых для обоснования принимаемых экономических решений и возможность ознакомления их с основными закономерностями развития производственных коммерческих организаций в рыночных условиях. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика предприятий». Полученные в результате изучения дисциплины знания являются основой для изучения других экономико-управленческих дисциплин, используются в дальнейшем при дипломном проектировании. Студент, изучивший дисциплину «Экономика организации», должен иметь представление об: основных понятиях теории фирмы; причинах, логике, результатах и стратегических направлениях рыночных преобразований в России; простейших моделях, используемых в экономических исследованиях на уровне предприятий; знать: организационно-правовые формы предприятий; состав, структуру и показатели эффективности использования основных фондов и оборотных средств; понятие, состав и структуру персонала, основные формы и виды оплаты труда; понятие и виды технологической и организационной структуры; виды издержек, порядок определения себестоимости и калькуляции; основные показатели прибыли и рентабельности; подходы к определению и показатели, характеризующие финансовое состояние организации; определение «инновации», источники и методы развития фирмы; уметь: осуществлять регистрацию предприятия; рассчитывать показатели эффективности использования основных фондов и оборотных средств; оценивать эффективность труда, рассчитывать показатели производительности и труда и трудоемкости; проводить калькуляцию статей затрат на производство и реализацию продукции; осуществлять оценку основных экономических результатов деятельности предприятия; характеризовать управленческую, производственную и технологическую структуру фирмы. приобрести навыки: планирования деятельности организации, проведения исследования результатов ее хозяйственной деятельности; принятия управленческих решений в сфере управления имуществом фирмы; использования элементарного математического аппарата для изучения динамики количественных параметров экономических процессов. иметь опыт: решения экономических задач; систематизации и анализа экономической информации; работы с первичной бухгалтерской и финансовой отчетностью Составители программы: К.э.н, доцент Наумов В.А. АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Прогнозирование использования земельных ресурсов» по направлению подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование (квалификация (степень) «бакалавр») 1. Цель освоения дисциплины Освоить навыки определения класса бонитета почвы; основные положения по определению платежей при пользовании недрами; знать характеристику структуры земельного фонда, основные этапы земельного законодательства РФ. 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Данный учебный курс представляет собой специальную дисциплину, целью которой является усвоение студентами функций управления в области использования земель. Данный курс изучается в цикле метематических и информационно-технических дисциплин в его вариативной части по направлению 280100.62 «Природообустройство». В результате освоения таких дисциплин как «Основы землеустройства», «Экономика». 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Прогнозирование использования земельных ресурсов». В результате освоения дисциплины студент должен овладеть следующими общепрофессиональными компетенциями: способностью предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности; способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества. Сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, использовать навыки работы с компьютером как средством управления информацией; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. Студент должен: Знать: правила пользования стандартами и другой нормативной документацией; технологии создания оригиналов карт различной тематики для нужд землеустройства, кадастров и градостроительной деятельности; методики разработки схем использования и охраны земельных ресурсов, схем землеустройства, градостроительства и других предпроектных и прогнозных материалов, проектов землеустройства, градостроительства и планировки населенных мест. Уметь: разрабатывать содержание проектной документации; моделировать процесс организации территории административных образований и земельных участков, землепользовании; решать правовые вопросы регулирования земельно-имущественных отношений, разрешать земельные и имущественные споры в соответствии с действующим законодательством; составлять технические задания по инвентаризации земель и иной недвижимости, выполнять эти работы. Владеть: методикой формирования и сопровождения землеустроительной документации; методами межевания земельных участков; методикой мониторинга земель и иной недвижимости; методами землеустроительного проектирования. Содержание курса включает следующие учебные модули: Планирование, управление и прогнозирование использования земельных ресурсов. Основные понятия и классификация земельных ресурсов. Землеустроительная деятельность и лицензирование пользования недрами. Земельный рынок. Контроль и охрана земельных ресурсов. Составители программы: Коркина Е.А, ст.преподаватель кафедры географии Рецензент: АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Экологическое право» по направлению подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование (квалификация (степень) «бакалавр») Цель освоения дисциплины – сформировать у будущих специалистов необходимый уровень компетенции в области правового регулирования взаимодействия общества с окружающей средой. Задачи дисциплины: 1) дать знания о системе экологического права; 2) сформировать представления о правах и обязанностях физических и юридических лиц в сфере экологического права; 3) овладение правовыми основами регулирования антропогенного воздействия на окружающую среду; 4) выработать навыки нормативно-правового обеспечения профессиональной деятельности. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Экологическое право» относится к вариативной части (Б.1.2) гуманитарного, социального, экономического цикла (Б.1). Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в магистратуре. В курсе «Экологическое право» изучаются следующие разделы: экологическое право как комплексная отрасль Российского права; источники экологического права; экологические правоотношения; эколого-правовой статус человека; право собственности и иные права на природные объекты и ресурсы; правовые основы управления природопользованием и охраной окружающей среды; правовые основы информационного обеспечения природопользования и охраны окружающей среды; правовые основы экологического нормирования; правовые основы оценки воздействия на окружающую среду и экологической экспертизы; правовые основы экологического контроля; юридическая ответственность за экологические правонарушения; правовой режим особо охраняемых природных территорий; зарубежное и международное экологическое право. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: - владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1); - умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-2); - умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3); - готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); - способностью предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности (ПК-2); - способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ПК-4); - способностью использовать положения водного и земельного законодательства и правил охраны природных ресурсов при водопользовании, землепользовании и обустройстве природной среды (ПК-12). В результате освоения дисциплины студент должен: знать: основы экологического права; уметь: ориентироваться в системе экологического права; владеть: навыками нормативно-правового обеспечения профессиональной деятельности. Составители программы: Аитов И.С., к.г.н., доцент кафедры географии НГГУ Рецензент: Кузнецов С.П., к.ю.н., доцент филиала ГОУ ВПО «ЮУрГУ» в г. Нижневартовске

Похожие:

	Российской федерации Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 034700 – Документоведение и архивоведение...		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...
	Основная образовательная программа высшего профессионального обра­зования... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 080100. 62 «Экономика»		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
	Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая... Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»...		Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом... Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль...
	Основная образовательная программа высшего образования направление... ...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный...
	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки...