Социология


НазваниеСоциология
страница7/15
ТипУчебное пособие
filling-form.ru > Туризм > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
1.Раскройте понятия «человек», «индивид», «личность».

2. Какими качествами характеризуется личность как социальный тип?

3. Раскройте понятия: "социальный статус", "социальная роль", "ролевое поведение", "ролевой конфликт".

4 Раскройте понятие «социализация личности».

5.Назовите этапы социализации личности.

6 Назовите институты и агенты социализации.

7. Раскройте понятия «ресоциализация» и «десоциализация».

Тема 6. Социальные отклонения и социальный контроль
6.1. Понятие социального отклонения (девиации). Виды девиантного поведения
Социальное взаимодействие в масштабах общества предполагает существование конвенциональных норм, правил, стереотипов поведе­ния, обеспечивающих стабильность социальной системы. Но неизбеж­но возникают ситуации, когда отдельные индивиды или группы в силу различных причин нарушают эти стандарты. Такие ситуации получили название социального отклонения, или девиантного поведения (от лат. deviatio - отклонение).

Под социальной девиацией понимаются поступки, деяния отдельных людей или социальные явления, противоречащие существующий в данном обществе социачьным нормам. Но, несмотря на кажущуюся простоту этого определения, четкое разграничение девиантного и «нормального», «правильного» поведения оказывается весьма сложным.

Понятие «девиация» всегда соотносится с понятием «норма». Соци­альная норма - легитимизированные правит, образцы поведения, раз-0е1яемыс членами группы или общества и обусловливающие их совмес­тные согласованные действия. Норма - это некий стандарт, усреднен­ный показатель, задающий допустимый интервал поведения. Но универсальных норм практически не существует, они всегда носят си­туативный и исторически конкретный характер: одно и то же действие в одних условиях может рассматриваться как нормальное и необходи­мое, в других же оно будет выступать как явное отклонение. Так, убий­ство в мирной жизни - это преступление, карающееся соответствую­щими санкциями, убийство на войне - это долг, обязанность солдата, уклонение от которой также карается. Следовательно, девиация - по­нятие релятивное, относительное, и поэтому очень сложно провести разграничительную линию между теми, кто соблюдает социальные нор­мы, и теми, кто им следует; практически каждый человек в своей жиз­ни осознанно или по незнанию нарушает те или иные нормы. Но из этого не следует, что каждый нарушитель воспринимается окружаю­щими как девиант.

Разным социальным нормам обществом (или группой) приписыва­ется разная степень значимости. Человек, говорящий «дожить», нару­шает нормы русского литературного языка, но это еще не делает его в глазах окружающих выраженным девиантом (впрочем, в той культур­ной общности, к которой он принадлежит, это может восприниматься как норма). Точно так же окружающие могут терпимо относиться к человеку, переходящему улицу на красный свет, хотя это является ад­министративным правонарушением. В то же время кража или хули­ганские действия воспринимаются большинством общества как несом­ненная девиация.

В качестве еще одного фактора, обусловливающего релятивность девиации, выступает то, что в условиях современного общества со слож­ной социальной структурой существует множество не совпадающих друг с другом ценностных и нормативных систем, характерных для тех или иных социальных общностей. Модели поведения, принятые и одоб­ряемые в одних группах, представителями других групп могут оцени­ваться как девиантные, и, соответственно, эта оценка распространяется и на носителей этих моделей. Примером этому может служить оцен­ка рок-культуры как девиантной в СССР 70-80-х п. XX в.

Определение различных видов социальных отклонений предпола­гает выделение оснований их классификации. В широком смысле от­клонением является все то, что не соответствует существующим нор­мам, усредненному стандарту. Но одни отклонения оцениваются пози­тивно, одобряются, другие - осуждаются. В соответствии с этим выделяются социально одобряемые отклонения и социально осуждае­мые (социальные патологии).

К социально одобряемым отклонениям обычно относят такие не­стандартные качества, характеристики, которые «возвышают» их но­сителей над другими людьми: гениальность (экстраординарные интел­лектуальные качества), особые психологические, волевые характерис­тики (например, выраженные лидерские качества), художественный, артистический талант, выдающиеся спортивные достижения и т.п. По­зитивная оценка таких отклонений в массовом сознании основана на представлении о том. что эти отклонения способствуют поступатель­ному развитию общества и его культурных ценностей. Но такая оценка также может быть весьма относительной. Несомненно, что Петр I был выдающейся личностью, но мнения о продуктивности его государствен­но-реформаторской деятельности, высказываемые различными поли­тическими и культурными кругами, носили, а зачастую носят и сейчас, полярный характер.

К социально осуждаемым отклонениям, или социальным патологи­ям, обычно относят те явления, которые противоречат господствующей системе ценностей, вступают в прямое противоречие с основными нор­мами поведения и, как следствие, могут нанести реальный или потен­циальный ущерб окружающим людям, стабильности и целостности каких-либо социальных систем или обществу в целом (культуре, рели­гии, нравственности, здоровью, общественной безопасности). В раз­ных типах культур к этим отклонениям могут относить разные явле­ния. Так, в античном обществе гомосексуализм был достаточно широко распространенным явлением и представлял собой допустимую форму сексуального поведения, то есть не рассматривался как девиация. С установлением государства христианской культуры отношение к нему становится, во всяком случае на уровне официальной идеологии, резко негативным, и как в массовом сознании, так и в системе права гомосек­суализм рассматривается как явное отклонение и даже преступление.

Традиционно в социологической и юридической литературе к соци­альным патологиям относят:

  • аддикцию, или аддиктивное поведение, главными признаками ко­торого являются осознанное физическое, духовное, психическое само­разрушение, связанное со стремлением к реальному или символичес­кому уходу от действительности. Классическими примерами аддиктнвного поведения являются наркомания и пьянство, патологическое увлечение азартными играми. Но в последнее время некоторые иссле­дователи относят сюда и увлечение компьютерными играми, являюще­еся своеобразным уходом в виртуальную реальность;

  • делинквентное (преступное, криминальное,) поведение, связанное с нарушением юридических норм;

  • суицид (самоубийство);

- сексуальные девиации. В их оценке, пожалуй, наиболее ярко проявляется релятивность девиации, поскольку в этой сфере граница меж­ду отклонением и нормой очень подвижна (см. выше пример с воспри­ятием гомосексуализма).
6.2. Истоки девиации: подходы к объяснению
Проблемам девиации, объяснению ее причин в науке уделялось и уделяется достаточно большое внимание. Существует множество тео­рий, объясняющих девиацию. Их можно дифференцировать на несколь­ко групп, различающихся по общим принципам анализа.

Биопсихологический подход. В основе этого подхода лежит пред­ставление о том, что причинами девиантного поведения являются те или иные психосоматические особенности индивидов - носителей де­виации. Классическим представителем такого подхода можно назвать итальянского врача и антрополога Чезаре Ломброзо (1836-1909). Как сторонник Дарвина он полагал, что отдельные особи деградируют, «воз­вращаются» на ранние стадии эволюционного развития. Именно это является причиной различного рода проявлений девиантного поведе­ния. Биологическая заданность социальных отклонений обосновыва­лась им учением о «физическом преступном типе». Признаками такого типа являются низкий лоб, выпуклые надбровные дуги, сросшиеся моч­ки ушей, редкая растительность на лице. Уже современники подвергли эту теорию серьезной критике. Действительно, с точки зрения совре­менной науки, взгляды Ломброзо выглядят достаточно наивно. Но ра­циональное зерно заключается в том, что он ставит проблему суще­ствования зависимости между особенностями психофизиологической организации индивида и его поведением. Гипотеза о существовании такой зависимости оказала свое воздействие и на изыскания ученых второй половины XX в. Они представлены, в частности, «теорией Y-хромосомы». В соответствии с нормой, для женщин характерен хро­мосомный набор типа XX, для мужчин - XY. Но иногда возникает па­тология, связанная с появлением лишней Х- или Y-хромосомы. Неко­торые исследователи (Прайс, Уиткин) полагают, что наличие «лишней» Y-хромосомы у мужчин обусловливает склонность к девиантному про­тивоправному поведению. Не все ученые поддерживают эту позицию, но даже если она оправдана, то, как и теория Ломброзо, может объяс­нить причины отклоняющегося поведения отдельных индивидов, но не существование девиации как социального явления. Объяснение это осуществляется в рамках социологического подхода.

Социологический подход. В основе этого подхода лежит теория ано­мии, разработанная французским социологом Эмилем Дюркгеймом (1858-1917) в его работе «Самоубийство. Социологический этюд». Аномия (безнормность, беззаконность) - это такое состояние общества, при котором культурные ценности, нормы, устойчивые социальные взаимосвязи (семейные, общинные) существенно ослабевают, разру­шаются или противоречат друг другу. Возникновение аномии связано с резкими социальными изменениями, кризисами, ведущими к транс­формации основных координат социального пространства. В процессе жизнедеятельности люди усваивают определенные нормы и ценности общества, аккумулируют их в своем опыте, на основе чего возникают некоторые поведенческие программы. В период быстрых социальных изменений усвоение ценности, нормы и основанные на них программы поведения перестают соответствовать изменившимся жизненным реалиям. В результате люди испытывают тревогу. неуверенность, теря­ют ориентацию в социальном пространстве Следствием является рас­пространение различных форм девиантного поведения.

Теорию аномии Дюркгейма развил и адаптировал к объяснению новых проблем американский социолог XX в. Роберт Мертон. Ситуа­ция аномии, по его мнении), проявляется в упаивающемся расхожде­нии, разрыве между культурно одобряемыми целями и законными сред­ствами их достижения.

Мертон исходит из того, что каждая культура закрепляет и утверж­дает некоторые значимые для большинства членов данного общества ценности (материальные, духовные, социальные). Так, в качестве ба­зовых ценностей современною ему американского общества он назы­вает ценности обладания - богатство, власть, престиж. (Думается, что они нс являются специфически американскими, для современного об­щества они носят универсальный характер / На основе этих ценностей конструируются общезначимые цели - своеобразные перспектив­ные жизненные программы, идеальный образ Я. сопоставляемый с ука­занными ценностями (я хочу иметь хороший доход, высокий социальный статус, пользоваться признанием окружающих).

В то же время в культуре конституируются социально одобряемые, ле­гитимные средства достижения этих целей. К легальным, законным ме­тодам их достижения в современном обществе можно отнести получение качественного образования, престижной работы, успешную карьеру. Но реально ситуация складывается так, что для значительной части членов общества социально одобряемые средства оказываются недоступными (не все могут платить за образование, другие возможности тоже ограниче­ны). Это и порождает девиацию; человек, убеждающийся в том, что он не может достигнуть желаемого законными средствами, может прибегнуть к незаконным (кража, проституция, торговля наркотиками и т.п.).

В современном обществе ситуация аномии, по мнению Мертона, яв­ляется перманентной (постоянно воспроизводящейся, непрерывной). Вследствие этого возникает проблема адаптации, приспособления к ус­ложняющейся жизни. Мертон выделяет несколько типов агитации, и эта типология одновременно дает основания для классификации девиаций.

Типология девиации Р. Мертона

Способ адаптации

Одобряемые обществом цели

Социально одобряемые средства

Конформизм

+

+

Инновация

-

+

Ритуализм

-

-

Ретретизм

-

-

Бунт

+

+

Конформизм - это реакция полной адаптации, принятие социально одобряемых целей и путей, средств их достижения. Принимаемая ин­дивидом цель (финансовый успех, престижная должность и т.п.). дос­тигается им законными средствами - получение образования, трудовая деятельность, законопослушное поведение.

Инновация - тип поведения, предполагающий согласие с одобряе­мыми обществом целями, но отрицание законных средств их достиже­ния. Инновация заключается в использовании новых, нелегитимных средств; стремление к благосостоянию может достигаться через кри­минальную деятельность.

Ритуализм - реакция, предполагающая отрицание культурно одоб­ряемых целей данного общества, но согласие использовать социально одобряемые средства. Использование средств, превращающееся в са­моцель, выступает своеобразным средством социальной мимикрии. Так, в условиях советского социалистического общества членство в комму­нистической партии со всеми вытекающими из этого «правилами игры» было гарантией социальной и профессиональной успешности, но люди, становящиеся членами партии, отнюдь не всегда разделяли ценности и цели коммунизма, а часто и вообще отвергали их (разумеется, не де­монстрируя это публично).

Ретретизм, или «уход», - реакция бегства от действительности, выражающаяся в отвержении и целей, одобряемых обществом, и средств, ведущих к их достижению. Ретретизм - это дезадаптивное поведение, характерное для тех людей, которые не могут или не хотят приспособиться к социальным реалиям и их требованиям: наркоманы, алкоголики, иные маргиналы, например люди, уходящие в различного рода секты.

Бунт, или мятеж, также, как ретретизм, предполагает отрицание и целей, и социально одобряемых средств, но это отрицание носит ак­тивный характер, предполагающий замену «старых» целей и средств на новые. В качестве примера Мертон приводит революционную идео­логию, неотъемлемым элементом которой является провозглашение новых основ социального устройства.

Мертон полагает, что кроме конформизма все остальные типы пове­дения относятся к девиантным. Но его концепция показывает, что де­виация не есть нечто абсолютно чуждое обществу. Она возникает как неизбежное следствие социальных отношений и способствует их изме­нению, задает динамику общественного развития.
6.3. Социальный контроль
В обеспечении функции норм как регулятора социальных от­ношений важнейшую роль играет система контроля, в которой приоритетное значение приобретает количество, качество и уровень информации. Социальный контроль это совокупность норм и цен­ностей общества или социальной группы, их санкций, призванных гарантировать конформное (соответствующее нормам, ценностям и ролям) поведение своих членов. Каждая социальная группа вы­рабатывает ряд мер, способов внушения и убеждения, предписаний и запретов, систем принуждения и давления вплоть до применения физического насилия, а также систему способов выражения при­знания, отличия, наград, благодаря которым поведение индивидов и подгрупп приводится в соответствие с принятыми образцами дея­тельности. Логика построения системы социального контроля такая: чем больше поведение касается общности или группы как целого, чем больше оно способно угрожать их существованию или чем больше какие-либо действия им потребны и необходимы, тем сильнее должен быть контроль со стороны целого.

Действие системы социального контроля зиждется на нескольких основах: всеобщем в данной группе признании ее культуры; привитии путем воспитания образцов поведения, действий и реагирования на действия допустимым образом; учете индивидуальных особенностей человека, обусловливающих то, что каждый стремится к признанию и к ощущению безопасности, которые дает конформизм; системе не­формальных и формальных социальных институтов, которые создают как бы барьеры, внутри которых индивид может действовать и которые дают возможность активно вмешиваться в его поведение.

Базируясь на этих четырех основаниях, система социального кон­троля и осуществляет свои функции на основе таких выработанных форм, как привычки, обычаи и разнообразные санкции. Привычка устанавливает способ поведения в определенных ситуациях, который не встречает негативных реакций группы. Обычай также является установленным способом поведения, но таким, с которым группа связывает определенные моральные оценки и нарушение которых вызывает негативные санкции. Строгое соблюдение обычаев, со­знательное возвышение и превращение их в традиции стабилизирует и укрепляет группу, облегчает возможность как самовыражения, так и взаимодействия с более высокими группами и общностями. Санк­ции это реакция группы или общности на поведение индивида в социально значимых ситуациях. Как уже отмечалось, санкции могут быть негативными и позитивными, формальными и неформальными, а с точки зрения содержания и направленности давления, оказы­ваемого санкциями, они подразделяются на правовые, этические, религиозные, сатирические и др.

Важную роль функции контроля как источника нормативного порядка определял Т. Парсонс. Он особенно выделяет «кибернети­ческие аспекты контроля», посредством которых системы с высоким уровнем информации, но с низким уровнем энергии, управляют дру­гими системами с более высоким уровнем энергии, но более низкой информацией. В этом смысле система культуры, обладающая более высоким уровнем информации, управляет социальной системой, обладающей более высоким уровнем энергии, поскольку именно в первой формируются и действуют нормативные регулирующие стандарты социальных действий.

В таком подходе решается важное противоречие: если именно культуре принадлежит первенство перед социальной системой в смыс­ле возможностей регулятивно-нормативного влияния, то в какой же ситуации в таком случае оказывается система власти. Отвечая на этот вопрос, Т. Парсонс подчеркивает, что всякая власть нуждается в леги­тимации, т. е. в признании ее законной со стороны как тех, кто ею рас­поряжается, так и особенно тех, кто ей подчиняется. В определенном смысле легитимацию, по его словам, обеспечивают специфические оперативные механизмы низшего уровня, например, бюрократическая организация и экономические рынки, но решающая роль здесь при­надлежит именно культуре, являющейся в кибернетическом смысле системой самого высокого уровня в иерархии контроля и управления.

Под этим углом зрения Т. Парсонс анализирует деятельность по­литической системы общества и считает, что она должна обеспечивать эффективное действие институтов лидерства и авторитета, неотрыв­ное от высокого уровня компетентности. А для этого в политической системе, разумеется, должна использоваться машина принуждения, однако решающую роль в ней призваны играть консенсус и взаимос­вязанность интересов разных личностей и общностей, что возможно Достичь только путем усвоения большинством общества нормативно­регулятивных стандартов культуры.

При таком подходе главным связующим, интегрирующим эле­ментом социальной и культурной систем становятся ценности, понимаемые и интерпретируемые в смысле образца, стандарта по­ведения. Именно они, по словам Т. Парсонса, «имеют регулятивное значение для социальных процессов и отношений», а в более раз­витых обществах «структурным фондом норм является правовая система». В чем же состоит различие между ценностями и нормами с точки зрения их роли в управленческих процессах? Отвечая на этот вопрос, Т. Парсонс утверждает: «Ценности являются первичными при поддержании образца функционирования социальной системы. Нормы преимущественно осуществляют функции интеграции: они регулируют громадное количество процессов, которые содействуют осуществлению ценностных обязательств. Функционирование кол­лективной организации связано в первую очередь с реальным дости­жением целей в интересах социальной системы», в чем решающую роль играют именно ценности и нормы. Их усвоение и реализация в поведении индивидов и групп, определяет, с одной стороны, права последних, а с другой, множественность, плюрализм социальных ролей, осуществляемых людьми в обществе. Именно в этом ключе Т. Парсонс характеризует различие исполнительных и управленче­ских ролей, причем подчеркивает их значение как типов действий, характерных для многих типов коллективов, а не только для одного. Подобно этому и юридические права, которыми обладают индивиды или организации, тоже являются типовыми, например, юридические права собственности определяют общие нормативные элементы в по­ведении, независимо от того, являются ли владельцем этих прав одно лицо, семья, религиозная община или коммерческая фирма.

В процессах управления, считает Т. Парсонс, необходимо посто­янно иметь в виду плюрализм социальных ролей, который по мере развития общества возрастает, что приводит к возрастанию слож­ности принятия и осуществления управленческих решений. Одна из главных проблем, возникающих в связи с этим перед системой управления — четкая дифференциация прав, обязанностей и от­ветственности каждой личности, каждой общности и организации при столь же четком понимании их соотношения. Если иметь в виду управленческую систему, то надлежит руководствоваться тем, что функция управления должна включать в себя ответственность за сохранение территориального единства нормативного порядка обще­ства. Поэтому наибольшую важность приобретает функция контроля в управлении. Последний имеет несколько разновидностей. По словам Т. Парсонса, первая из них — контроль над территорией — представ­ляет собой фундаментальный императив относительно единства управленческих институтов. Существенную роль в управленческой деятельности он отводит таким ее видам: 1) адекватный контроль над мотивацией действий индивидов, групп, организаций; 2) контроль надличностной структурой членов общества и системой социального рекрутирования их в те или иные социальные общности; 3) адекват­ный контроль над экономико-технологическим комплексом, которым располагает страна или ее отдельный регион; который переплетается, а потому должен быть органически увязан с политическим контролем над территорией и с контролем над членством индивидов в различ­ных организациях в связи с комплексом родства и места жительства. Что же касается органов власти, представляющей высший уровень управленческой иерархии, то входящие в ее состав институциональ­ные структуры должны осуществлять жесткий контроль над всеми видами социальных действий.

Санкции

Все социальные нормы сопровождаются санкциями, защищаю­щими от невыполнения индивидами норм. Санкция — любая реакция со стороны остальных на поведение индивида или группы, цель этой реакции — гарантировать выполнение данной социальной нормы. Санкции бывают позитивными (поощрение за соблюдение норм) или негативными (наказание за неисполнение норм). Санкции могут быть формальными и неформальными. Формальная санкция имеет место там, где существует группа или организация, задачей которой является гарантированное соблюдение норм. Неформальные санкции — менее организованные и более спонтанные реакции на неисполнение.

Большинство типов формальных санкций в современных обще­ствах связано с системой наказаний, представленной судами и тюрь­мами. Полиция также является организацией, в чьи обязанности входит привлечение преступников к суду и, возможно, последующее заключение в тюрьму. Большинство дорожных правонарушений на­казываются штрафами или лишением прав, но эти наказания доста­точны лишь для того, чтобы водители, сознательно нарушая правила движения, старались не попадаться на глаза полиции. К формальным негативным санкциям относятся штрафы, тюремное заключение и казнь. Позитивных формальных санкций существует немного. Для стимулирования образцового вождения в качестве поощрения пред­лагаются знаки отличия типа «за отличное вождение» или «знаток Дорог». Формальные позитивные санкции можно найти и в других сферах социальной жизни: награждение медалями за храбрость в бою, степени и дипломы, свидетельствующие об академических успехах, награды за участие в спортивных состязаниях и др.

Неформальные санкции, позитивные и негативные, составляют неотъемлемую часть всех областей социальной деятельности. Пози­тивные неформальные санкции могут выражаться в похвале, одобри­тельной улыбке, похлопывании по спине. Негативные неформальные санкции обычно выражаются как оскорбительный тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование индивида. И хотя формаль­ные санкции более эффектны и явны, неформальные санкции имеют фундаментальное значение для создания всеобщего соблюдения норм. Потребность сохранить расположение друзей, семьи, коллег, желание избежать насмешки, стыда, отторжения часто определяют поведение людей в значительно большей степени, чем формальные поощрения или наказания.

Все виды санкций взаимно связаны и дополняют друг друга. Действуя совместно, они имеют наибольшие шансы обеспечить вы­сокую степень конформизма поступков. Если же между этими систе­мами санкций возникают противоречия, если, например, правовые санкции не соответствуют моральным чувствам и обычаям данной общности, как это иногда бывает, тогда степень их эффективности снижается. Постоянное комбинирование различных видов санкций — важный способ жесткой регуляции социальной жизни. Многообраз­ный арсенал их, который применяется в различных контролирующих действиях, можно классифицировать по логике возрастающего эффек­та действия в такой последовательности: неформальные позитивные санкции (выражение признания и уважения, славы и почета и т. д.); формальные позитивные санкции (публичное одобрение со стороны общества, вручение грамоты, денежного поощрения, продвижение по службе, награждение орденами и медалями и т. д.); неформальные негативные санкции (выражение огорчения и неудовольствия, отказ поддерживать товарищеские отношения и т. д.); формальные негатив­ные санкции (предусмотренные законом штрафы, арест, заключение в тюрьму, лишение гражданских прав, конфискация имущества, смертная казнь и др.).

Контрольные вопросы

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Похожие:

Социология iconПримерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется...
«Социальная антропология», «Социальная психология», «Социология семьи», «Социология культуры», «Социология религии», «Этносоциология»,...

Социология iconЭнтони Гидденс Социология Оглавление социология 1 социология э. Гидденс
Книга Э. Гидденса — это курс лекций, который автор читает уже много лет в Оксфорде

Социология iconПрограмма дисциплины «Экономическая социология (часть 2-я)» для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...

Социология iconПрограмма дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...

Социология iconПрограмма дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...

Социология iconПрограмма учебной практики образовательной программы по направлению...
«Социология социальных процессов и социальных изменений» (набор 2013 г.), очная форма обучения

Социология iconРабочая программа дисциплины «Социология»
«Социология» по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

Социология iconУчебно-методический комплекс по дисциплине социология общественного...
Умк разработан доцентом кафедры социологии, кандидатом социологических наук Крухмалёвой О. В

Социология iconПрограмма дисциплины «Социология потребления»
Студенты, приступающие к изучению курса, должны иметь базовые знания в области экономической теории в объеме «Микроэкономика-1» и...

Социология iconПрограмма преддипломной практики для направления 39. 03. 01 “Социология”...
Преддипломная практика бакалавров проводится с целью выработки у студентов навыков исследовательской работы

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск