Скачать 2.25 Mb.
|
Раздел II. Основные школы и направления современной социологии (середина XX в. – наше время).......................302.1. Эмпирическая социология (Чикагская школа)..........30 2.2. Структурный функционализм......................................33 2.3. Конфликтология ...........................................................35 2.4. Символический интеракционизм ................................36 2.5. Теория обмена................................................................37 Контрольные вопросы..........................................................39 Тема 3. Общество как социальная система..................................40 3.1. Понятие общества. Взаимосвязь общества и государства............................................................................40 3.2. Типология обществ........................................................46 3.3. Социальный прогресс....................................................49 3.4. Модернизация общества...............................................52 Контрольные вопросы. ........................................................55 Тема 4. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность в обществе.....................................................55 4.1. Социальное неравенство и бедность: понятие, теории происхождения и основные виды.......................................55 4.2. Стратификация современного российского общества: тенденции изменения и особенности становления среднего класса.....................................................................62 4.3. Социальная мобильность, ее виды и динамика........66 Контрольные вопросы..........................................................69 Тема 5 . Социологические теории личности и социализация..70 5.1. Понятие личности в социологии: теоретические подходы к сущности личности, ее структуре, типология личности................................................................................70 5.2. Ролевая теория личности. Социальные статусы и социальные роли личности в обществе.............................75 5.3. Процесс социализации: этапы становления и развития личности. Ресоциализация и кризис личности..................79 Контрольные вопросы..........................................................84 Тема 6. Социальные отклонения и социальный контроль........85 6.1. Понятие социального отклонения (девиации). Виды девиантного поведения........................................................85 6.2. Истоки девиации: подходы к объяснению.................88 6.3. Социальный контроль...................................................92 Контрольные вопросы..........................................................98 Тема 7. Социальные институты.....................................................98 7.1. Понятие, сущность и виды социальных институтов.98 7.2. Содержание процесса институализации...................102 7 3. Институциональные функции и особенности социальных институтов.....................................................105 7.4. Семья как социальный институт................................109 Контрольные вопросы........................................................114 Тема 9. Социальные группы и общности...................................115 9.1. Значение классификация социальных групп..........115 9.2. Этнические общности.................................................119 9.3. Публика и толпа...........................................................121 9.4. Малая группа: понятие и формы................................124 Контрольные вопросы........................................................129 Тема 10. Социальные изменения и движения............................129 10.1. Социологическая характеристика основных видов социальных процессов в обществе...................................129 10.2. Понятие, субъект, виды и модели типов, источники и факторы социальных изменений.......................................133 10.3. Понятие и типы социальных движений..................135 Контрольные вопросы........................................................143 Тема 11. Социальные конфликты...............................................144 11. 1. Сущность, причины и функции социальных конфликтов..........................................................................144 11.2. Типология и этапы протекания конфликтов.........146 11. 3. Характеристики конфликта.....................................151 Контрольные вопросы........................................................156 Тема 12. Содержание, структура и этапы социологического исследования.....................................................................................156 12.1. Виды социологических исследований.....................156 12.2. Порядок разработки программы социологического исследования.......................................................................159 12.3. Методы сбора, обработки и анализа данных........160 Контрольные вопросы........................................................165 Социологические понятия и термины..............................168 Итоговые тестовые задания...............................................183 Список рекомендуемой литературы.................................195 УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ Ивлев Сергей Викторович Батурина Тамара Васильевна СОЦИОЛОГИЯ Учебное пособие Для студентов вузов Редактор Е.Н.Шуранова Технический редактор Е.П. Лопатин Художественный редактор Е.П. Лопатин ЛР № 020524 от 02.06.97 Подписано в печать. Формат 60х841/16 Бумага типографская. Гарнитура Times Уч.-изд. л. 7,8. Тираж 100 экз. Заказ № 18 Оригинал-макет изготовлен в редакционно-издательском центре Кемеровского технологического института пищевой промышленности 650056, г. Кемерово, б-р Строителей, 47 ПДЛ № 44-09 от 10.10.99 Отпечатано в редакционно-издательском центре Кемеровского технологического института пищевой промышленности 650002, г. Кемерово, ул. Институтская, 7 |
«Социальная антропология», «Социальная психология», «Социология семьи», «Социология культуры», «Социология религии», «Этносоциология»,... | Книга Э. Гидденса — это курс лекций, который автор читает уже много лет в Оксфорде | ||
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | ||
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | «Социология социальных процессов и социальных изменений» (набор 2013 г.), очная форма обучения | ||
«Социология» по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети | Умк разработан доцентом кафедры социологии, кандидатом социологических наук Крухмалёвой О. В | ||
Студенты, приступающие к изучению курса, должны иметь базовые знания в области экономической теории в объеме «Микроэкономика-1» и... | Преддипломная практика бакалавров проводится с целью выработки у студентов навыков исследовательской работы |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |