4. Организационный раздел программы 4.1. Пояснительная записка к учебному плану 6-9 классов
Учебный план разработан на основе федеральных и региональных нормативных документов:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;
Закон Московской области «Об образовании» от 11.07.2013 №17/59-П;
приказ Министерства образования и науки РФ от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
приказ Министерства образования и науки РФ от 09.03.2004 №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»
постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
приказ Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
приказ министра образования Московской области от 04.07.2014 № 3086 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для государственных образовательных организаций Московской области и муниципальных и частных образовательных организаций в Московской области, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на 2014-2015 учебный год»
Учебный план лицея реализует общеобразовательные программы и определяет:
перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данной ступени обучения, в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, по которым проводится итоговая аттестация выпускников или оценка их образовательных достижений по итогам учебного года;
максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся.
Организация образовательного процесса
Режим работы:
6-9 классы – в режиме 6-ти дневной учебной недели.
Занятия проводятся в одну смену.
Продолжительность учебного года:
6-9 классы – не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период).
Продолжительность урока:
для 6-9 классов – 45 минут.
Реализуемые программы
(федеральный государственный образовательный стандарт)
Вариативность программ общего образования обеспечивается наличием и соотношением в структуре их содержания следующих компонентов:
- базового федерального;
- регионального;
- самостоятельно определяемого Лицеем.
Преподавание предметов ведётся по рабочим (авторским) программам и рабочим программам учителя, составленным на основе рабочих (авторских) программ и по примерным программам по предмету, соответствующим государственным стандартам.
Реализуются программы физико-математического профиля.
Промежуточный контроль осуществляется в 6-8 классах по русскому языку и математике.
Иностранным языком обучения является английский язык.
Учебный предмет Русский язык в 6-7-х классах преподается 5 часов в неделю (4 часа – федеральный компонент, 1 час – компонент образовательного учреждения) по программе общеобразовательных учреждений, авторы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская.
в 8-х классах – 3 часа в неделю (федеральный компонент), в 9-х классах – 2 часа в неделю по программе общеобразовательных учреждений, авторы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская.
Учебный предмет Литература изучается по программе общеобразовательных учреждений для 5-9 классов авторы В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв. В 6 классах - 3 часа (2 часа – федеральный компонент, 1 час – компонент образовательного учреждения). В 7-х классах литература изучается в рамках базового компонента - 2 часа в неделю; в 8 классах – 3 часа (2 часа – федеральный компонент, 1 часа – компонент образовательного учреждения), в 9-х – 3 часа в рамках базового компонента. Содержание программ соответствует государственному стандарту.
Учебный предмет Английский язык изучается по общеобразовательным программам в рамках базового компонента. Авторы Е.Ю. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко – 3 часа в неделю.
Учебный предмет История (всеобщая история, история России):
В 6-х классах – 2 часа в неделю ( федеральный компонент) изучается по программам для общеобразовательных школ. История (всеобщая история)
Программа общеобразовательных учреждений. История (всеобщая история).6 класс. Авторы: А.А.Вигасин , Г.И.Годер, Н.И.Шевченко и др. История России. Автор: Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История России». Е.В. Агибалова «История средних веков».
В 7- 8х классах – 2 часа в неделю (федеральный компонент) , изучается по программам для общеобразовательных школ. История (всеобщая история) Программа общеобразовательных учреждений. Всеобщая история. История нового времени, 7 класс. Авторы: А.Я.Юдовская, Л.М. Ванюшкина.7-8 классы. История (история России) Программа общеобразовательных учреждений. История России. 7 класс. Авторы: А.А. Данилов., Л.Г. Косулина.6-9 классы.
В 9-х классах – 3 часа в неделю, изучается по программам для общеобразовательных школ: «История России» 2 часа ( федеральный компонент) А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, «Всеобщая история 9 класс» (1 час – компонент образовательного учреждения) , автор А.О. Сороко-Цюпа, А.А.Вигасин. Все программы составлены на основе государственного стандарта.
Учебный предмет Обществознание ведётся в 6-9 классах - 1 час в неделю по программе для общеобразовательных школ. Автор Л.Н. Боголюбов.
Учебный предмет География изучается:
В 6-х классах -2 часа в неделю (1 час – федеральный компонент, 1 час– компонент образовательного учреждения) по расширенной рабочей программе учителя, составленной на основе авторской программы и авторского УМК: Т.П. Герасимова «География. Начальный курс 6 класс », расширенно изучается краеведческий материал и особое внимание уделяется формированию практических умений и навыков. Ресурсное обеспечение программы - повышенный академический уровень учащихся, интеграция со смежными дисциплинами.
В 7-х классах - 2 часа (Коринская В.А., И.В. Душина «География материков и океанов. 7 класс».
В 8-х классах – 2 часа (И.И. Баринова, В.П. Дронов «География 8 класс».
В 9-х классах – 2 часа ( В.П. Дронов, В.Я. Рон «География» 9 класс.
Учебный предмет Биология изучается по авторским программам для общеобразовательных школ. Авторы В.В. Пасечник, В.В. Латюшин , В.М. Пакулова. В 6 классах – 2 часа (1 час – федеральный компонент, 1 час– компонент образовательного учреждения),
7-9 классах - 2 часа в неделю в рамках базового компонента.
Учебный предмет Химия изучается по авторским программам для общеобразовательных школ. Автор О.С. Габриелян в 9 классе - 2 часа в неделю в рамках базового компонента. В 8 классе – 2 часа в неделю. Автор Г.Е.Рудзитис. Содержание программ соответствует государственному стандарту.
Согласно статусу учебного заведения углублённо изучаются учебные предметы - математика и физика.
Учебный предмет Математика в 6 классах преподается по авторской программе Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон. «Учусь учиться» по образовательной системе деятельностного метода обучения «Школа 2000...».
Программа по математике в 6 классах рассчитана на 6 часов в неделю и обеспечивает преемственность в обучении с начальной школой (5 часов – федеральный компонент, 1 час– компонент образовательного учреждения) и соответствует государственному стандарту.
Углубленное изучение алгебры вводится с 7 класса.
Преподавание предмета в 7- 8х классах ведется по углубленной авторской программе Ю.Н. Макарычева «Алгебра 7-8 класс»:
7 - 8 классы- 5 часа в неделю (из них (3 часа – федеральный компонент, 2 часа – компонент образовательного учреждения).
в 9-х классах - по рабочей программе учителя, составленной на основе примерной программы по предмету, авторской программы и УМК Ю.Н. Макарычева «Алгебра 9 класс»- 4 часа в неделю (3 часа – федеральный компонент, 1час –компонент образовательного учреждения). Тема «Элементы тригонометрии» изучается в рамках предпрофильной подготовки, на которую дополнительно отводится 1 час элективного курса. Это даёт возможность изучать алгебру в 9-м классе углублённо, соблюдая принцип сквозного преподавания алгебры по углубленным программам. Ресурсное обеспечение программы - повышенные академические способности учащихся по данному предмету, высокая мотивация учащихся.
Учебный предмет Геометрия преподаётся на основе авторской программы Л.С. Атанасяна. Программа рассчитана в 7-х классах на 2 часа (федеральный компонент) в неделю, в 8-9 классах - 3 часа ( 2 часа - федеральный компонент, 1час– компонент образовательного учреждения) , т.к. курс геометрии отличается сложностью и насыщенностью материала и требует увеличения количества часов на отработку практических умений и навыков. Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Приоритетным (в 8-9 классах) является расширение теоретической базы по наиболее значимым темам и наполнение практической части курса задачами, превосходящими по уровню задачи средней сложности основного курса. В связи с этим увеличено количество часов (по сравнению с общеобразовательными классами) на изучение отдельных разделов.
По курсу 8-го класса дополнительно отводится на темы:
«Четырехугольники» - 9 часов.
«Площади фигур» - 6 часов.
Практикум по решению задач - 7 часов.
«Векторы» - 10 часов.
В теме «Четырехугольники» рассматриваются характеристические свойства более широкого спектра фигур. Изучаются дополнительные свойства параллелограммов и трапеций. В теме «Площади» вводится понятие равносоставленных и равновеликих фигур, рассматриваются задачи о площадях фигур на целочисленной решётке, о соотношении площадей. В теме «Окружность» изучаются утверждения о связях секущих и касательных к окружностям, взаимное расположение нескольких окружностей, вневписанные окружности. Предусмотрено знакомство с задачами о средних в геометрии и связи геометрических задач с алгеброй.
По курсу 9-го класса дополнительно отводится на темы:
«Векторы. Метод координат» - 6 часов.
«Соотношения в прямоугольном треугольнике» - 18 часов.
«Длина окружности» - 6 часов.
«Движение» - 4 часа.
Учебный предмет Физика:
в 7 классах изучается по авторской программе «Физика 7 класс. А. В. Перышкин», 2 часа в неделю. Углубленно изучаются отдельные темы.
В 7-х классах:
«Средняя скорость»;
«Плотность смеси»;
«Сообщающиеся сосуды»;
«Плавание тел».
в 8 классах изучается по рабочей программе учителя, составленной на основе авторской программы «Физика 8 класс» Е. М. Гутник, А. В. Перышкин», 2 часа в неделю (федеральный компонент) .
В 8-х классах:
«Теория теплообмена»;
«Закон Ома для участка цепи».
Углубленное изучение отдельных тем обусловлено повышенной мотивацией к изучению предмета, высокими академическими способностями обучающихся, достаточным уровнем математической подготовки учащихся.
В 9-х классах преподавание физики ведется по расширенной рабочей программе учителя, составленной на основе примерной программы по предмету, авторской программы и авторского УМК «Физика» 9 класс. А. В. Перышкин», рассчитанной на 2 часа в неделю (федеральный компонент) . Данная программа предполагает углубленное изучение темы «Механическое движение».
Учебный предмет ОБЖ в 6-9 классах изучается по общеобразовательным программам, которые соответствуют государственному стандарту. Авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников, М.В. Маслов, 1 час в неделю (федеральный компонент).
Учебный предмет Искусство (Музыка ) в 6-7 классах- 2 часа в неделю изучается по общеобразовательным программам, которые соответствуют государственному стандарту: Музыка - 1 час (федеральный компонент), автор Г.П. Сергеева, Е.Г. Критская, ИЗО – 1 час, автор Б.Н. Неменский. В 8-9 классах Искусство (Музыка и ИЗО )– 1 час в неделю (федеральный компонент) по общеобразовательной программе, автор Г.П. Сергеева, Е.Г. Критская
Учебный предмет Физическая культура в 6-9 классах изучается по общеобразовательным программам, которые соответствуют государственному стандарту. Автор А.П. Матвеев, 3 часа в неделю.
Учебный предмет Технология в 6-7 классах изучается по общеобразовательным программам, которые соответствуют государственному стандарту. Авторы В.Д. Симоненко. , 2 часа в неделю: для мальчиков «Технический труд», для девочек «Обслуживающий труд». В 8-х классах -1 час в неделю, 9х классах- 1 час (компонент образовательного учреждения), Авторы В.Д. Симоненко.
Учебный предмет Информатика и ИКТ в 6-7 классах изучается по общеобразовательным программам, которые соответствуют государственному стандарту. Автор Л.Л. Босова, 1 часа в неделю (компонент образовательного учреждения). В 8-х классах – 1 час из федерального компонента. В 9-х классах – 2часа из федерального компонента.
Учебный предмет Родное Подмосковье изучается в 8 классах по общеобразовательным программам, которые соответствуют государственному стандарту. Автор Л.Ф. Греханкина «Родное Подмосковье» 1 час в неделю.
|
