Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33)


НазваниеПриказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33)
страница17/21
ТипДокументы
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
2. ОБЩИЕ УМЕНИЯ

 
    - анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции;
    - владеть коммуникативными навыками общения;
    - владеть техникой сестринских манипуляций;
    - оценить состояние и выделять ведущие синдромы и симптомы у пациентов, находящихся в тяжелом и терминальном состоянии, оказать экстренную доврачебную помощь при неотложных состояниях;
    - подготовить пациента к лабораторным, функциональным, инструментальным исследованиям;
    - выполнять требования инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала;
    - проводить мероприятия по защите населения, больных, пострадавших и персонала службы медицины катастроф, медицинской службы гражданской обороны; оказывать доврачебную помощь в чрезвычайных ситуациях;
    - повышать профессиональный уровень знаний, умений и навыков.
 

3. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ

 
    - организацию работы хирургической бригады;
    - предоперационную подготовку пациента;
    - особенности расположения пациента на операционном столе с учетом его анатомо - физиологических особенностей;
    - назначение и наборы хирургического инструментария (в том числе используемого для эндоскопического оперативного вмешательства);
    - основные характеристики шовного и перевязочного материала; способы и методы их использования в оперативной хирургии;
    - основные характеристики и последовательность действий членов хирургической бригады при подготовке и в ходе операций;
    - основные осложнения, возникающие в ходе хирургических вмешательств, основные мероприятия, направленные на их устранение;
    - основы профилактики послеоперационных осложнений;
    - общие принципы интенсивной терапии и реанимации;
    - основы электрохирургии.
 

4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ

 
    - подготовить операционную и участников к проведению операции;
    - контролировать соблюдение правил асептики и антисептики персоналом, находящимся в операционной;
    - подготовить белье, перевязочный материал, перчатки, маски, инструменты и аппаратуру к стерилизации;
    - проводить предоперационную подготовку пациента; обеспечивать инфекционную безопасность пациента;
    - участвовать в проведении всех видов пункций;
    - обеспечивать выполнение всех этапов хирургического вмешательства;
    - комплектовать наборы хирургических инструментов;
    - подготовить шовный материал;
    - наложить все виды повязок;
    - обеспечивать различные способы гемостаза;
    - оказать помощь при терминальных состояниях;
    - осуществлять ранний послеоперационный уход за пациентом;
    - контролировать транспортировку пациента из операционной;
    - вести количественный учет используемого инструментария, шовного и перевязочного материала, белья, лекарственных средств и аппаратуры;
    - оформить и отравить на гистологическое и бактериологическое исследование биологический материал, взятый у пациента во время операции;
    - подготовить и контролировать эксплуатацию технических средств, находящихся в операционной;
    - рационально и своевременно пополнять расходные материалы;
    - выполнять требования инфекционного контроля в операционном блоке.
 

XVIII. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: "АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ И РЕАНИМАТОЛОГИЯ"

 
    В соответствии с требованиями специальности в области анестезиологии и реаниматологии специалист должен знать и уметь:
 

1. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ

 
    - профессиональное назначение, функциональные обязанности и права специалиста;
    - основы законодательства и права в здравоохранении;
    - основы медицинского страхования;
    - организацию работы медицинского учреждения в новых экономических условиях;
    - теоретические основы сестринского дела;
    - этику, деонтологию и психологию профессионального общения;
    - возрастные анатомо - физиологические особенности;
    - патофизиологию различных видов умирания и клинической смерти, восстановительного периода после оживления;
    - основы клинического и фармакологического обоснования используемых средств, применяемых при проведении анестезии и интенсивной терапии;
    - вопросы проницаемости медикаментов через плацентарный барьер;
    - методы предоперационного обследования, подготовку к операции (анестезия, премедикация);
    - современные методы общей, местной и регионарной анестезии;
    - современные методы интенсивной терапии и реанимации при различных заболеваниях и критических состояниях;
    - организацию сестринского ухода за больными на основе этапов сестринского процесса;
    - виды, формы и методы реабилитации, организацию и проведение мероприятий по реабилитации пациентов;
    - методы и средства гигиенического воспитания; роль сестринского персонала в программах охраны здоровья населения;
    - основы диспансеризации, ее социальную значимость;
    - систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала медицинского учреждения; асептику и антисептику; систему взаимодействия лечебно - профилактического учреждения с учреждениями санитарно - эпидемиологического профиля;
    - организацию делопроизводства и учетно - отчетной деятельности структурного подразделения; основные виды медицинской документации;
    - охрану труда и технику безопасности в медицинском учреждении;
    - функциональные обязанности, права и ответственность младшего персонала;
    - основы медицины катастроф.
 

2. ОБЩИЕ УМЕНИЯ

 
    - анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции и полномочий;
    - владеть коммуникативными навыками общения;
    - выполнять диагностические, лечебные, реанимационные, реабилитационные, профилактические, лечебно - оздоровительные, санитарно - гигиенические, санитарно - просветительные мероприятия в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями;
    - осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами;
    - владеть техникой сестринских манипуляций;
    - оценить состояние и выделить ведущие синдромы и симптомы у больных и пострадавших, находящихся в тяжелом и терминальном состояниях; оказать экстренную доврачебную помощь при неотложных состояниях;
    - осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при паллиативной сестринской помощи инкурабельным больным;
    - подготовить пациента к лабораторным, функциональным, инструментальным исследованиям;
    - проводить занятия по лечебной гимнастике, владеть приемами массажа, использовать элементы психотерапии, оценивать эффективность проводимых мероприятий;
    - соблюдать фармацевтический порядок получения, хранения и использования лекарственных средств;
    - выполнять требования инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала;
    - проводить мероприятия по защите населения, больных, пострадавших и персонала службы медицины катастроф, медицинской службы гражданской обороны; оказывать доврачебную помощь в чрезвычайных ситуациях;
    - повышать профессиональный уровень знаний, умений и навыков.
 

3. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ

 
    - наркозно - дыхательную и контрольно - диагностическую аппаратуру; инструментарий, используемый в анестезиологии и реанимации;
    - фармакологическое действие основных препаратов, используемых при проведении анестезиологических пособий, правила их хранения, возможные осложнения, связанные с их применением;
    - особенности анестезиологического обеспечения экстренных хирургических операций у взрослых и детей;
    - инфузионно - трансфузионную терапию, парентеральное питание;
    - терминальные состояния, общие принципы реанимации и интенсивной терапии;
    - основы сердечно - легочной реанимации, дыхательной недостаточности, острой сердечно - сосудистой недостаточности;
    - особенности интенсивного наблюдения и лечения больных в послеоперационном периоде;
    - основные принципы реанимации и интенсивной терапии при шоке, коматозных состояниях;
    - особенности интенсивного наблюдения и лечения больных с острым инфарктом миокарда;
    - общие принципы интенсивной терапии при отравлениях;
    - общие принципы интенсивной терапии при почечной и печеночной недостаточности;
    - особенности интенсивной терапии и реанимации в педиатрии, акушерстве и гинекологии;
    - реанимационные мероприятия при механической асфиксии, утоплении, электротравме.
 

4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ

 
    - подготовить наркозную аппаратуру к работе, работать с аппаратурой;
    - подготовить набор для интубации (ларингоскоп, интубационные трубки и пр.), подбор масок, носовых катетеров;
    - подготовить набор для пункции центральных вен; набор для внутривенного наркоза, для перидуральной анестезии;
    - оценить эффективность премедикации;
    - оценить восстановление мышечного тонуса по клиническим признакам;
    - оценить адекватность самостоятельного дыхания больного;
    - проводить прием Селлика;
    - подготовить кардиомонитор к работе; подготовить дефибриллятор к работе (техника дефибрилляции);
    - проводить измерение почасового диуреза;
    - осуществлять венепункцию и катетеризацию периферических вен; уход за катетером, введенном в вену;
    - проводить аспирацию содержимого из трахеобронхиального дерева, лаваж трахеобронхиального дерева, уход за трахеостомой (техника), постуральный дренаж;
    - подготовить растворы и системы для инфузионно - трансфузионной терапии;
    - маркировать баллоны с медицинскими газами, определять количество кислорода, закиси азота в баллоне;
    - ведение наркозной карты и карты наблюдения;
    - проводить дезинфекцию и стерилизацию наркозно - дыхательной аппаратуры, анестезиологического инструментария.
 

5. МАНИПУЛЯЦИИ

 
    - техника прямой ларингоскопии;
    - определение дыхательного объема по вентилометру;
    - техника экстубации;
    - подсчет пульса и частоты сердечных сокращений, определение дефицита пульса, техника измерения артериального давления, определение пульсового давления;
    - техника измерения центрального венозного давления - техника проведения пробы на индивидуальную совместимость и резус - совместимость, метод биологической пробы при переливании крови, скорость инфузии, кристаллоидов, коллоидов, белковых препаратов крови и ее компонентов;
    - венепункция;
    - метод восстановления проходимости дыхательных путей (искусственная вентиляция легких), туалет дыхательных путей с помощью отсосов, введение воздуховода, вентиляция методом "Рот в воздуховод", вентиляция с помощью маски (АДР, наркозного аппарата);
    - техника наружного массажа сердца, сочетание наружного массажа с вентиляцией легких, оценка эффективности реанимации;
    - определение пульса на сонной и бедренной артериях;
    - оксигенотерапия, техника подачи кислорода через спирт;
    - техника вибрационного массажа;
    - техника трахеальной инстилляции;
    - зондовое питание;
    - техника введения назогастрального зонда;
    - отбор крови для определения группы крови, резус - фактора для коагулограммы, для биохимического исследования.
 

XIX. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: "ОБЩАЯ ПРАКТИКА"

 
    В соответствии с требованиями специальности в области общей практики специалист должен знать и уметь:
 

1. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ

 
    - профессиональное назначение, функциональные обязанности, права и ответственность медицинской сестры общей практики;
    - основы законодательства и права в здравоохранении;
    - основы медицинского страхования;
    - организацию работы медицинского учреждения в новых экономических условиях;
    - основы организации медицинской помощи населению;
    - основы семейной медицины;
    - теоретические основы сестринского дела;
    - философию и этику сестринского дела;
    - психологию профессионального общения;
    - статистику здоровья населения;
    - роль сестринского персонала в федеральных, территориальных программах охраны здоровья населения; основы валеологии и санологии; методы и средства гигиенического воспитания;
    - организацию сестринского ухода за больными;
    - виды, формы и методы реабилитации, организацию и проведение мероприятий по реабилитации пациентов;
    - показания и противопоказания к применению основных групп лекарственных препаратов, характер взаимодействия, осложнения применения лекарственных средств, нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинском учреждении;
    - основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний;
    - систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала медицинского учреждения; систему взаимодействия медицинского учреждения с учреждениями санитарно - эпидемиологического профиля; иммунопрофилактику;
    - учетно - отчетную медицинскую документацию;
    - охрану труда и технику безопасности в медицинском учреждении;
    - функциональные обязанности, права и ответственность младшего медицинского персонала;
    - основы медицины катастроф.
 

2. ОБЩИЕ УМЕНИЯ

 
    - анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции и полномочий;
    - владеть коммуникативными навыками общения;
    - рационально использовать ресурсное обеспечение деятельности;
    - выполнять диагностические, лечебные, реанимационные, реабилитационные, профилактические, лечебно - оздоровительные, санитарно - гигиенические, санитарно - просветительные мероприятия в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и назначениями врача;
    - осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами;
    - владеть техникой сестринских манипуляций;
    - оценивать состояние и выделять ведущие синдромы и симптомы у больных, пострадавших, находящихся в тяжелом и терминальном состояниях, оказать экстренную доврачебную помощь при неотложных состояниях;
    - осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при паллиативной сестринской помощи инкурабельным больным;
    - подготовить пациента к лабораторным, функциональным, инструментальным исследованиям;
    - выполнять основные виды физиотерапевтических процедур, проводить занятия по лечебной гимнастике, владеть приемами массажа, контролировать выполнение рекомендаций по трудотерапии, использовать элементы психотерапии, контролировать соблюдение назначенной врачом диеты, оценивать эффективность проводимых мероприятий;
    - соблюдать фармацевтический порядок получения, хранения и использования лекарственных средств;
    - выполнять требования инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала;
    - проводить мероприятия по защите населения, больных, пострадавших и персонала службы медицины катастроф, медицинской службы гражданской обороны; оказывать доврачебную помощь в чрезвычайных ситуациях;
    - повышать профессиональный уровень знаний, умений и навыков.
 

1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21

Похожие:

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconПриказ от 14 сентября 2001 г. N 364 об утверждении порядка медицинского...
В соответствии с Законом Российской Федерации "О донорстве крови и ее компонентов" приказываю

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconПриказ Министра обороны РФ n 240, Минздрава РФ n 168 от 23. 05. 2001...
Об организации медицинского обеспечения подготовки граждан Российской Федерации к военной службе

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconСодержание
Бельности студентов и медицинского персонала; предоставляет образовательные услуги, нацеленные на развитие профессиональных компетенций;...

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconВ ред. Приказов Минздрава России от 15. 05. 2013 №296н, от 05. 12. 2014 №801н
Vi. Образцы форм основных документов, включаемых в заявку на участие в запросе котировок

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconПриказ от 28 февраля 2011 г. N 158н об утверждении правил обязательного...
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2011 г. N 74 "О правилах обязательного медицинского...

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconПриказ от 28 февраля 2011 г. N 158н об утверждении правил обязательного...
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2011 г. N 74 "О правилах обязательного медицинского...

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconПриказ от 28 февраля 2011 г. N 158н об утверждении правил обязательного...
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2011 г. N 74 "О правилах обязательного медицинского...

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconЭкзамен по допуску к осуществлению медицинской деятельности на должностях...
...

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconИнструкция по ведению страхового медицинского полиса обязательного...
О медицинском страховании граждан в Российской Федерации, Типовых правил обязательного медицинского страхования граждан, утвержденных...

Приказ 19 августа 1997 г. N 249 о номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала (в ред. Приказов Минздрава РФ от 19. 01. 99 N 18, от 06. 02. 2001 n 33) iconПриказ от 8 августа 1995 г. N 73 об утверждении правил перевозки...
Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 23 апреля 1994 г. N 372 "О мерах по обеспечению безопасности при...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск