Учебник в двух частях Часть 2 2-е издание, исправленное и дополненное Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по нелингвистическим специальностям Издательство «мгимо-университет»
Скачать 347.82 Kb.
|
67. Translate into English. А. 1. Я буду ждать вас, не подведите меня. 2. Он пообещал быть дома в четыре часа, но появился только в шесть. 3. В прошлом году он выступал во всех больших концертных залах Европы. 4. Премьер-министры России и Великобритании обменялись приветственными посланиями по случаю Дня Победы. 5. Анна делает успехи в английском языке, у нее почти исчез акцент. 6. Девушка была бледной и слабой из-за недостатка солнца и фруктов. 7. Иди в этом направлении, через пять минут ты окажешься перед нашим университетом. 8. Хотя юные леди жаловались на плохой аппетит и всё время говорили о смерти, они не забывали посещать балы и наносить визиты. 9. Я, наконец, сдал экзамен по математике! – Поздравляю! 10. Закат был таким красивым, что мы не могли не любоваться им. 11. Ты не мог бы остаться сегодня после занятий и помочь мне написать доклад? – У меня сегодня день рождения, и меня будут ждать родители. Давай останемся завтра, ладно? – Спасибо большое, конечно. С днем рождения тебя! В. История знаменитых австрийских шоколадных конфет Моцарткюгель (Mozartkugel confections) относится к XIX веку. Впервые они были произведены в Зальцбурге (Salzburg), где в 1756 году родился Моцарт. В 1890 году Пауль Фюрст (Paul Furst) создал оригинальную композицию из марципана (marzipan) и шоколада. Сначала шоколадные конфеты производились вручную. Позже ручной труд уступил место (to give way to) автоматизированному промышленному производству. Со временем конфеты “Моцарт” стали одним из самых известных австрийских сувениров (souvenir) во всем мире. Они производятся в Зальцбурге на фабрике Моцарткюгель уже более ста лет и до сих пор пользуются спросом (to be in demand) во всем мире. 68. a) Open the brackets using the verbs in the correct form. Coca-Cola On May 8, 1886, Dr. John Styth Pemberton, a chemist, ___________ (1 – to carry) a bottle down the street in Atlanta, Georgia, to Jacob’s pharmacy on the corner. There, soda water _______________ (2 – to add) to it and the new drink _____________________ (3 – to put on sale) for five cents a bottle. The drink ___________________ (4 – to contain) sugar, water, the leaves of the coca plant, and the juice of the kola nut. Dr. Pemberton’s partner, Frank Robinson, _________ ________ (5 – to think) of a name for it. “Coca-Cola,” he said. “The two Cs _____ ____________ (6 – to look) well in advertising.” For the first year of its life, Coca-Cola _______________ (7 – to sell) only thirteen drinks a day. By its hundredth birthday, in 1986, it _________________ (8 – to sell) 7.9 billion dollars’ worth a year. John Pemberton _________________ (9 – to die) two years after he __________________ (10 – to invent) Coca-Cola, and the business ___________________ (11 – to buy) by Asa G. Candler. The words Coca-Cola, delicious and refreshing, soon ___________________ (12 – can / to see) everywhere: on calendars, clocks, trays and walls. By 1895 Coca-Cola _____________________ (13 – to sell) and _____________ (14 – to drink) in every state of the United States. During World War II, the company _______________ (15 – to make) a promise that a bottle of Coke ____________________ (16 – to sell) for five cents to every American soldier, sailor and airman anywhere in the world. The company knew that although money __________________(17 – to lose), it was worth it. In one smart move they made sure that five billion bottles of Coke ____________ __________(18 – to find) their way around the world, creating new demand in more countries. They also knew that the idea of Coca-Cola as something truly, especially American _______________________ (19 – to strengthen). In the years that ____________________ (20 – to follow) the war, Coca-Cola ___________________ (21 – to manage) to make itself one of the most powerful symbols of America both inside and outside the country. This magic drink ___________________ (22 – to become) the most successful product in history. What __________________(23 – it / to make) of? The secret __________________ (24 – to lock up) in a bank in Atlanta, and only a few people alive _______________ (25 – to know) the exact recipe. b) Write 5 questions to the text. c) Get ready to discuss the text in class. CLASSROOM ACTIVITIES (6) 69. Discuss the text Coca-Cola (exercise 68). 70. Translate into Russian. 1. He passed the practical exam, but the teachers failed him in the written paper. 2. Her friends failed her when she most needed them. 3. When I think of all this waste, words fail me. 4. I’ll bring you this book next time, without fail. 5. His plans ended in failure. 6. They blamed the situation on poor management. 7. My German was still rather poor, and I couldn’t make myself understood. 8. He gets angry when he loses a game – he is a poor loser. 9. The gap between the rich and the poor is growing. 10. If I pretend to be poorly, I don’t have to go to school. 11. When you are poorly you don’t feel like going to pubs and parties. 12. He has lacked for nothing since his very childhood. 13. When Glover was put in charge of the department everyone knew that he lacked experience of management. 14. What will you drink? It’s my round. 15. Her life was one continual round of pleasures. 16. I feel quite restored to health after my holiday. 17. These historic buildings have been carefully restored after suffering the damage of three wars. 18. The church was closed for restoration. 19. I tried to give the appearance of being interested in his boring story. 20. By all appearances they are still good friends. 21. To keep up appearances they go out every weekend and spend the little money they have on delicious food and drinks. 22. Her careless spending led her into debt. 23. She led me to believe that she had a lot of influence. 24. We congratulated her on her success in the exams. 25. She’s been appointed managing director. We must write to congratulate her. 26. Her life seems to lack direction. 71. a) Skim through the text and say in one sentence what the text deals with. Answer the questions which follow. wrapper ['rWpR] – обертка |
Похожие:
 | Учебник предназначен для студентов, магистрантов, аспирантов, изучающих политические и психологические науки | | Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений,... |
| Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших... | | Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений,... |
| Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений | | Допущено Учебно-методическим объединением в области менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений направления... |
| Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших... | | Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся... |
| Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся... | | Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших... |