Скачать 9.66 Mb.
|
Тема 9. Текстуальные источники праваИсточники права в формальном смысле. Источники права и форма права. Виды источников права. Первичные и вторичные источники права. Нормативный акт. Понятие подзаконного нормативного акта. Судебный прецедент. Официально санкционированная доктрина. Официально санкционированный обычай. Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Коллизии официальных текстов и способы их разрешения. Упорядочение («систематизация») нормативных актов. Международные и федеративные нормативные договоры. Действие международно-правовых положений в национальных правовых системах. Нормативные соглашения о труде. Официальная сила нормативных договоров. Акты судебной власти как источники права. Правоустановительные судебные акты и судебные акты толкования. Решения высших судов. Судебный прецедент, нормативный акт судебной власти, судебный обычай. Правоустановительная деятельность. Правообразование и создание официальных прескриптивных текстов. Виды правоустановительной деятельности. Правоформирующая роль судебной власти. Законодательный процесс. «Юридическая» техника. Способы изложения норм. Нормы уголовного права и тексты уголовного кодекса. «Пробелы в праве». Правоприменение. Толкование права (юридических текстов). Модели толкования. Способы толкования. Виды толкования. Понятия легального и аутентичного толкования. Проблема адекватного толкования. Основная литература
Дополнительная литература
Контрольные вопросы Что называют источниками права в легистском неопозитивизме? В каком смысле официальные прескриптивные тексты могут считаться источниками права? Является обычай источником или же формой признания и выражения права? Какие текстуальные источники права не попали в следующий перечень: закон (нормативный акт), судебный прецедент, обычай, доктрина? В каком смысле договор частных лиц может быть источником права? Какова сила коллективных соглашений о труде? Можно ли считать источниками права корпоративные акты? Приведите примеры первичных и вторичных источников права. Существует ли связь между системой источников права и разделением властей? Допустимо ли, с точки зрения юриспруденции, объяснять конституцию как основной закон государства? Как понимается подзаконный нормативный акт в юриспруденции и в советской (российской) доктрине? Являются ли нормативные указы Президента РФ только подзаконными нормативными актами? Что называется регламентарными актами в Пятой республике? В чем разница между актами делегированного законодательства и подзаконными нормативными актами? Что, по мнению Федерального конституционного суда, препятствовало ратификации Германией Лиссабонского договора? Могут ли парламентские регламенты, «локальные нормативные акты» и акты местного самоуправления быть первичными источниками права? Дайте определение судебного прецедента. Что имеют в виду те, кто утверждает, что в России судебный прецедент не является источником права? Что становится источником права, когда авторитетный суд официально ссылается на доктрину – доктрина или судебный прецедент? Что называется переживанием закона? С какого момента утрачивает силу законоположение, официально признанное противоречащим конституции? Действует ли принцип «последующее отменяет предыдущее» в прецедентном праве? В каких случаях закон может применяться на территории другого государства? Какие могут быть юридические последствия, если британский Парламент издаст статут, запрещающий под угрозой штрафа курить на улицах Парижа? Объясните соотношение международного права и национальных правовых систем. При каких условиях тексты международного права становятся источниками национального права? Какова сила международного договора в национальной правовой системе? Что означает «действие права по кругу лиц»? В чем разница между коллизиями норм и коллизиями текстов? Свод законов создается в ходе инкорпорации или кодификации? Какие виды источников права порождает судебная практика? Какие виды судебных прецедентов различает классическая доктрина? Какова позиция теоретической юриспруденции по этому вопросу? Соответствует ли «опережающее толкование» задачам судебной власти? Какие есть виды правоустановительной деятельности? Почему конституционный суд называют «негативным законодателем»? Содержатся ли нормы уголовного права только в уголовном кодексе? Возможны ли пробелы в праве с точки зрения юриспруденции? Являются ли индуктивная и дедуктивная модели толкования права атрибутами неразвитой и, соответственно, развитой правовых ситуаций? прецедентного права и статутного права? Перечислите способы толкования юридических текстов. Почему используются разные способы толкования? В чем разница между абстрактным и конкретным нормативным толкованием? Какова функция конституционного суда, компетентного давать абстрактное нормативное толкование? Что называется толкованием права в командной теории? Какие виды и способы толкования генетически связаны с командной теорией? Как в командной теории объясняется конституционная юрисдикция? |
Умк-итф: Учебно-методический комплекс для слушателей магистерской программы «История, теория и философия права» на 2017–2018, 2018-2019... | Умк-итф: Учебно-методический комплекс для слушателей магистерской программы «История, теория и философия права» на 2016–2017, 2017-2018... | ||
Учебно-методический комплекс для слушателей магистерской программы «Магистр публичного права» | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов по направлению подготовки... | ||
Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с фгос во по направлению подготовки 46. 03. 01 История (уровень бакалавриата).... | Учебно-методический комплекс предназначен для слушателей, обучающихся по дополнительной профессиональной образовательной программе... | ||
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | |||
Умк1: Учебно-методический комплекс кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель... | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |