Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения


НазваниеУчебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения
страница12/19
ТипУчебное пособие
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   19

FUTURE SIMPLE


Упражнение 1. Заполните пропуски, используя shall (‘ll) или shant.

  1. A: This bag is very heavy!

B: Let me help. I _____ carry (нести) it for you.

  1. A: Shall we talk about this tomorrow.

B: No. I _____ be here tomorrow.

  1. A: I don’t have any money for the taxi.

B: It’s alright. I _____ pay for it.

  1. A: Would you like some coffee?

B: No, thanks. I ______ sleep tonight if I drink it now.

  1. A: How does this computer work?

B: Come here and I _____ show you.

  1. A: How were your exam results?

B: I _____ know until I go back to school.
Упражнение 2. Заполните пропуски, shall/will (‘ll) или shant/wont с подходящим по смыслу глаголом:

like be pass rain get go see hurt

  1. I don’t want to go to the beach. It _____ very busy today.

  2. We haven’t got much money so we _____ on holiday this year.

  3. I _____ the whole country in two weeks. It’s too big.

  4. I think Katya _____ the tour guide job. She’s got a lot of experience.

  5. Don’t worry about your driving test. I’m sure you _____ .

  6. The weather doesn’t look very good. Do you think it _____ .

  7. Don’t be scared of (Не бойтесь) my dog. He _____ you.

  8. Do you think Anna _____ the present we bought her?


Упражнение 3. Посмотрите на прогноз погоды из английской газеты и ответьте на вопрос:

What will the weather be like tomorrow in different capitals of the world?

Model I: It will be cloudy in … tomorrow.

The temperature [`temprit∫ә] will be -3ºC (three degrees below zero [`ziәrәu]).

Athens [`æӨinz] S 16ºC


Berlin F 8ºC

Brussels [`brΛslz] C 6ºC S – sunny

London R 3ºC F – fine

Madrid S 15ºC С – cloudy [`klaudi]

Moscow C -1ºC R – rainy

Paris F 7ºC

Stockholm [`stokhәum] R 1ºC



What will the weather in your town be like tomorrow?
Упражнение 4. Вы принимаете участие в опросе. Предположите, произойдут ли в будущем данные события:

  1. technologies/ develop/ rapidly

  2. earthquake/ strike/ …

  3. people/ fly to the Mars/ in ...

  4. economy/ improve significantly/ in …

  5. climate/ continue to change

  6. it/ be much warmer / in ….

  7. palms (пальмы)/ grow in the Ural region

  8. there/ be the second Flood

  9. people/ live for ever (вечно)

  10. scientists/ discover/ cure for the flu


PAY ATTENTION

Will со 2-м л. часто выражает вежливую просьбу:

Will you open the window, please. – Откройте, пожалуйста, окно.
Can (Could) you open the window, please.


Shall we? обозначает предложение совместных действий:

Shall we go out tonight? – Пойдем куда-нибудь вечером?

(Let’s go out tonight.)

Shall I может также обозначать предложение услуг или обращение за советом или указанием.

Shall I help you? – Вам помочь? (Can I help you?)

What shall I do? – Что мне делать? (What must I do?)
Упражнение 5. Попросите повторить. Составьте диалог по образцу.

Model: - Read the text.

  • Shall I read the text? (Must I read the text?)

  • Yes, do please.

Substitutions: Say it again. Pronounce [pr∂`nauns] it once more. Translate the text. Ask questions on the text. Repeat my answer. Switch off the computer.
Упражнение 6. Попросите сделать что-нибудь для вас. Составьте диалог по образцу.

Model: - Will you bring the mail, please?

  • Certainly. I’ll do it right away (немедленно).

  • Thank you.

  • Not at all (пожалуйста, не стоит благодарности).

Substitutions: buy tickets for the ballet [`bælei] / football match; send the letter; phone Ann; give me your textbook, lend me money
Упражнение 7. Переведите диалоги на английский язык:

  1. - Когда ты придешь посмотреть мою новую квартиру,

  • Можно прийти в пятницу?

  • Конечно, приходи в 7 часов. Тебя устраивает (to suit/ be convinient) это время? Мы будем дома.

2. - Который час?

  • 11.40.

  • Боюсь, что мы опоздаем на поезд (to miss train).

  • Нет, мы приедем на вокзал вовремя.

3. - Ты будешь смотреть телевизор сегодня вечером?

Сегодня будет очень интересный международный футбольный матч.

  • Конечно. / Вряд ли (scarcely [`skε∂sli]).

4. - Извините, но текст очень трудный, и я не могу его перевести.

  • Да, он действительно трудный. Вам помочь?

  • Пожалуйста.

5. - Ты пойдешь на выставку завтра утром?

  • К сожалению (unfortunately [Λn`fo:t∫nitli]), я буду занят.

SIMPLE TENSES REVIEW

Упражнение 1. Скажите, что это произойдет в будущем. Употребите глагол в скобках в форме Present Simple или Future Simple. Обратите внимание на придаточные услоия и времени.

  1. If you (go) to Perm, you (see) him.

  2. Unless I (be) too busy, I (go) there for certain.

  3. When you (see) him, you (speak) to him, I hope.

  4. Unless he (be) too busy, he (help) you.

  5. Provided he (be) busy, he (tell) you about it.

  6. If I (have) enough time, I (visit) the Russian Museum.

  7. If you (work) hard, you (have) enough time.

  8. As soon as I (return), I (call) you up.


Упражнение 2. Закончите следующие предложения, обращая внимание та тип придаточного предложения.

  1. I don’t know if ….

  2. We are not sure whether ….

  3. You may watch TV until ….

  4. I’ll give him the book as soon as ….

  5. We’ll go to the country unless ….

  6. I’ll wait for Nick till ….

  7. He’s got plenty of things to do before ….

  8. They’ll ring him up if ….

  9. We’ll be able to finish it in advance provided …

Упражнение 3. Поставьте глагол в одной из форм Simple, соблюдая порядок слов в английском языке.

  1. My friend (work) at a plant.

  2. When he (graduate) from the Institute, he (work) at a plant.

  3. We (get) books from the library last week.

  4. They (translate) text two tomorrow.

  5. (Read) you this book in your childhood?

  6. (Ask) the teacher the new grammar rule at the next lesson?

  7. (There be) any laboratories at your university?

  8. (There be) nobody in the lab.

  9. He (not/go) to the cinema yesterday.

  10. The lecture (not/ begin) at 8 o’clock.


Упражнение 4. Поставьте глагол в одной из форм Simple, соблюдая порядок слов в английском языке.

  1. Where you (be) from?

  2. That book (not / be) interesting.

  3. I (not / stay) at home on Sundays.

  4. He (not / have) much money.

  5. Where you (live)?

  6. Your sister (go) often to the theatre? – No, she ….

  7. She (come) to the party tomorrow.

  8. He (be) 14 next year?

  9. I can give him the book, if I (see) him tomorrow.

  10. I don’t know, if I (see) him tomorrow.

  11. The weather (be) nice today, but it (be) bad yesterday.

  12. You (see) often Tom? – Not often, but I (see) him some days ago.

  13. When you (write) your friend last time?




  1. СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ (THE PASSIVE VOICE)


Упражнение 1. Переведите предложения, определите форму сказуемого.

  1. 1. He told them an interesting story.

2. Will they show us a new film?

3. People don’t read much at present.

  1. 1. The students are asked a lot of questions.

2. Was she visited by her friends last week?

3. You will not be received by the rector.
Упражнение 2. Поставьте глагол в скобках Present Simple Active или Present Simple Passive.

Example

Every hour the planet Earth travels (travel) 66,620 miles around the sun.

Eleven earthquakes are felt (feel) somewhere in the world.
Look at what happens

in just 60 minutes!

  1. The world’s population ______ (grow) by 9,300.

  2. £75 million ______ (spend) on all kinds of weapons.

  3. Your heart ______ (beat) 4,800 times.

  4. Your hair ______ (grow) 0.18796mm.

  5. 12,540,000 cans of Coca-Cola _______ (drink).

  6. 916,500 McDonald’s hamburgers _______ (eat).

  7. 17,465 bottles of whisky ______ (produce) in Scotland.

  8. 1,426,940 letters _______ (send).

  9. The Pentagon in Washington ______ (receive) 8,300 telephone calls.

  10. £558,000 worth of goods _______ (sell) in Harrods department store.

  11. 12,000 passengers ______ (pass) through Heathrow airport.

  12. 166 Volkswagen cars ______ (make) in Germany.


Упражнение 3. Употребите предлог by или with.

The lock was broken a hammer.

This book was written ____ my favourite author.

The cake was decorated ____ icing (сахарная глазурь).

The tiger was shot ____ a gun.

Claire was shouted at _____ her teacher.

He was hit on the head ____ an umbrella.

The letter was written _____ a pencil.

He was waited for _____ his girl.
Упражнение 4. Поставьте глагол в скобках Past Simple Active или Past Simple Passive.

A: Did you visit many places when you were on holiday?

B: Well, on the first day we were taken (take) on a tour of the historic monuments by our guide.

A: Oh. Did you go everywhere with him?

B: No, we also 1) ____ (go) to some places by ourselves.

A: How 2) _____ you _____ (manage – удаваться) to travel to the

other places?

B: We 3) ____ (advise) to hire a car, but we 4) ____ (choose) to travel on public transport because it is much cheaper.

A: How 5) _____ you _____ (know) which buses and trains to catch, though?

B: We 6) ____ (ask) at the tourist information centre and we 7) _____ (give) an excellent book which 8) _____ (tell) us everything we needed to know.

A: So, you enjoyed it then?

B: Oh, yes! We 9) _____ (have) a really great time!

Упражнение 5. Поставьте глагол в скобках Past Simple Active или Past Simple Passive.

A burglary 1) _____ (carry out) in the high street yesterday morning. Two men 2) _____ (enter) a jeweller’s shop and 3) _____ (order) the assistant to hand over (передавать) jewellery (ювелирные изделия) and money. The thieves 4) _____ (escape – ускользать) with jewellery worth £2,000, but 5) _____ (arrest) later, as they 6) _____ (try) to leave the country.
Упражнение 6. Поставьте глагол в скобках в соответствующем залоге и времени. Обращайте внимание на порядок слов в вопросе и отрицании!

  1. An interesting problem (to discuss) at the last lecture.

  2. We (to discuss) it next week.

  3. The newspapers (to bring) usually in the morning.

  4. The postman (to bring) newspapers four times a week.

  5. When Perm State Technical University (to found)?

  6. Who (to found) the Moscow University?

  7. A new laboratory (to open) next week.

  8. What subject they (to study) last year?

  9. This experiment (not/ to complete) soon.

  10. I (not/ to send) for the doctor.


Упражнение 7. Перефразируйте предложения, изменяя залог подчеркнутого глагола, но не меняя смысл высказывания.

  1. The day before yesterday Tom Jenkins invited us to the restaurant.

  2. The problem was discussed at the last conference, but they didn’t take any decision.

  3. What theme will you discuss at the next lesson?

  4. When was the letter of recommendation sent by him?

  5. Be careful! Special attention must be paid to the work with documents.

  6. Peter is not allowed to go to parties because his mother thinks that he is too young for it.

  7. Tomorrow we shall finish the work.

  8. When does the nanny take the children to the park?

  9. She looked after her little sister when her mother was at work.

  10. This book is often referred to by our teacher.


Упражнение 8. Поставьте глагол в скобках в соответствующем залоге и времени. Обращайте внимание на порядок слов!

1. Why don’t you answer when you (ask). 2. We (to ask) again but nobody could answer us. 3. Why you (not / send) the letter yesterday? 4. When you (come) to see us again? 5. We (not / have) classes at the weekend. 6. Special subjects (not/ study) in the first year. 7. Yesterday three trains (cancel – отменять) at this station. 8. Where the next Winter Olympic Games (hold)?

Упражнение 9. Переведите предложения и задайте вопрос к подчеркнутому слову.

  1. He was listened to with great attention.

  2. The documents were sent for a week ago.

  3. This article is much spoken about.

  4. This book is often referred to.

  5. He worked hard on his new novel.

  6. The work of this student was paid attention to.

  7. The child was looked for everywhere.

  8. She looked through the morning newspapers at breakfast.

  9. The children will be taken care of by their aunt.

  10. I can always rely on my friends.


Упражнение 10. Переведите предложения и задайте вопрос так, чтобы подчеркнутые слова были ответом на вопрос.

  1. In the USA, elections for President are held every four years. 2. They attentively looked at the picture of this painter. 3. The doctor was sent for five minutes ago. 4. The teacher often speaks to the parents of this boy about his behaviour. 5. This material will be worked on at the next lesson.

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   19

Похожие:

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconПрограмма и методические указания по практике для студентов всех форм обучения
«27» июня 2007 г., и в соответствии с рабочими учебными планами специальности 030501 – Юриспруденция, утвержденными Ректором спбгиэу...

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconПрограмма и методические указания для студентов всех форм обучения
Учебная практика проводится на 2-м курсе для студентов очной формы обучения и студентов бакалавров, на 1-м курсе для студентов очно-заочной...

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconБизнес-курс английского языка методические указания для студентов...
Учебное пособие предназначено для работы на занятиях, а также для индивидуальной работы студентов

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconУчебно-методическое пособие для студентов технических специальностей
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения для всех специальностей, предусматривающих...

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconДипломного образования Примерная тематика курсовых работ для студентов...
Перечень дисциплин рекомендованных для выполнения исследовательской курсовой работы

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconИнформатика для очно-заочной формы обучения
Программа предназначена для студентов 1-го курса, обучающихся по всем специальностя м и специализациям заочной и очно-заочной форм...

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconПрограмма по курсу «Бухгалтерский учет в страховых организациях» Раздел 1
Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconМетодические рекомендации к изучению курса «Микроэкономика» для студентов...
Методические рекомендации предназначен для студентов экономических специальностей очной и заочной формы обучения

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconДеятельность банка
Учебное пособие для самостоятельной работы студентов программы «Банковский менеджмент» направления 080300. 68 – «Финансы и кредит»...

Учебное пособие по гармматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной (вечерней) формы обучения iconУчебное пособие для студентов заочной формы обучения для специальностей...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск