Шадрина Наталья Александровна – заведующий методическим кабинетом ГБПОУ «Шадринский медицинский колледж»
Методические рекомендации по дисциплине «Русский язык и культура речи» составлены для студентов средних профессиональных образовательных учреждений медицинского профиля всех специальностей.
В рекомендациях показана роль фонетических, лексических, грамматических норм русского языка. Систематизируются сведения по орфографии и пунктуации в виде алгоритмов и повторительно-обобщающих упражнений. Даны тестовые задания по разделам фонетики, морфологии.
© Авдюшева Е.А., 2014
© ГБПОУ ШМК, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
|
4
|
Тема № 1 Орфоэпические нормы
|
5
|
Тема № 2 Лексические и лексико-стилистические нормы
|
9
|
Тема № 3 Фразеологические и фразеолого-стилистические нормы
|
16
|
Тема № 4 Грамматическая правильность речи. Морфологические и морфолого-стилистические нормы
|
19
| Тема № 5 Вариантные формы имени прилагательного |
26
| Тема № 6 Вариантные формы имени числительного |
28
|
Тема № 7 Вариантные формы глагола
|
29
|
Тема № 8 Синтаксические и синтаксисо-стилистические нормы
|
34
|
Тема № 9 Орфография
|
36
|
Тема № 10 Правописание наречий
|
40
|
Тема № 11 Н и НН во всех частях речи
|
43
|
Тема № 12 Пунктуация
|
47
|
Тесты
|
53
|
Краткий орфографический словарь медицинских терминов
|
60
|
Литература
|
61
|
ВВЕДЕНИЕ
Курс «Русский язык и культура речи» является важным этапом в подготовке среднего медицинского персонала.
Основная цель методических рекомендаций – повышение уровня речевой культуры студентов средних медицинских учебных заведений через усвоение ими общих закономерностей функционирования языка и речи. Изучение основ культуры речи имеет важное значение, так как в силу своих профессиональных обязанностей медицинский работник среднего звена постоянно вступает в контакт с больными, их родственниками, коллегами, оформляет документацию.
Учебное пособие составлено таким образом, что обеспечивает формирование и освоение базовых лингвистических знаний. В доступной форме излагаются теоретические основы и задания на закрепление приобретенных знаний, что дает возможность студентам развивать свою речь согласно современным требованиям, сформировать умения, которые помогут совершенствовать речевые навыки.
Материалы для изучения и закрепления навыков составлены в соответствии с рабочей программой по учебной дисциплине Русский язык и культура речи, представлены темы Фонетика и орфоэпия, Лексика, Фразеология, Морфология, Синтаксис, Орфография и Пунктуация.
В конце каждой изучаемой темы студенту выставляется оценка.
Представленные методические рекомендации позволяют реализовать принцип активности обучения через структурирование и алгоритмизацию самостоятельной работы, использование активных методов: предполагается возможность самостоятельной работы в индивидуальном темпе. Преподаватель - только организатор. Взаимодействие происходит через самостоятельную работу, познавательную деятельность, которые так важны в работе среднего звена медперсонала.
|
