Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание


НазваниеПрограмма среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание
страница11/13
ТипПрограмма
filling-form.ru > Договоры > Программа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Общая трудоемкость дисциплины составляет 102 часа.

  • Разработчик:

    преподаватель-организатор ОБЖ и допризывной подготовки П.В.Богатиков.
    «Основы предпринимательской деятельности»

    1. Цель дисциплины:

    Дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» предназначена для того, чтобы сформировать у выпускника систематизированные знания о предприятии как основном субъекте хозяйствования современной экономики, организационно - экономических основах деятельности и развития бизнеса в современных рыночных условиях.

    2.Место дисциплины в структуре ООП:

    Дисциплина " Основы предпринимательской деятельности " является дисциплиной базового уровня и представлена в структуре основной профессиональной образовательной программы в вариативной части в цикле общепрофессиональных дисциплин (ОПД.13), по специальности 110401 «Агрономия».

    Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в ходе изучения дисциплин «Математика», «Основы экономики, маркетинга и менеджмента».

    Освоение дисциплины является основой для последующего изучения МДК 01.01. «Технология производства продукции растениеводства», МДК 02.01 «Технология обработки и воспроизводства плодородия почв»; МДК03.01 «Технология хранения, транспортировки, предпродажной подготовки и реализации продукции растениеводства»; МДК04.01. «Управление структурным подразделением организации»

    3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих общих компетенций, включающих в себя способность:

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

    ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

    ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

    ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

    ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

    Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих профессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности:

    ПК 3.4. Организовывать и осуществлять подготовку продукции растениеводства к реализации и ее транспортировку.

    ПК 3.5. Реализовывать продукцию растениеводства.

    ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей производства продукции растениеводства.

    ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями. ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива.

    ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями

    ПК 5.5. Изучать рынок и конъюнктуру продукции и услуг в области растениеводства.

    ПК 5.6. Участвовать в выработке мер по оптимизации процессов производства продукции и оказания услуг в области профессиональной деятельности. ПК 5.7. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
    В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

    • определять организационно-правовые формы организаций;

    • находить и использовать необходимую экономическую информацию;

    • определять состав материальных, трудовых и финансовых результатов

    организации;

    - заполнять первичные документы по экономической деятельности

    организации;

    -рассчитывать по принятой методики основные технико-экономические показатели деятельности организации

    знать:

    • сущность организации как основного звена экономики;

    • основные принципы построения экономической системы организации;

    • организацию и технологию производственного процесса; -состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов предприятия,

    показатели их эффективного использования;

    • принципы и методы управления основными и оборотными средствами предприятия;

    • методы оценки эффективного использования основных и оборотных средств; способы экономии ресурсов, в том числе основные энергосберегающие ресурсы;




    • методы ценообразования;

    • формы и системы оплаты труда;

    -основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета

    4. Общая трудоемкость дисциплины: 108 часа. 5.Разработчики:преподаватель цикловой комиссии социально-экономических дисциплин Крамина В.К.
    ПМ.00 Профессиональные модули

    ПМ.01 Реализация агротехнологий различной интенсивности.
    «Технологии производства продукции растениеводства»

    1. Цель дисциплины: изучение плодово- ягодных культур, возделываемых в
    зоне деятельности учебного заведения и технологии производства продукции
    плодоводства и овощеводства в открытом и защищенном грунтах.

    2. Место дисциплины в структуре ООП:

    «Технологии производства продукции растениеводства» (МДК.01.01) входит в профессиональный модуль (ПМ.01) «Реализация агротехнологий различной интенсивности».

    Для освоения МДК «Технологии производства продукции растениеводства» обучающие используют знания, умения, навыки и способы действия, сформированные в ходе изучения предметов «Ботаника и физиология растений», «Основы агрономии», «Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия», «Технологии обработки и воспроизводства плодородия почв», «Основы механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства».

    МДК «Технологии производства продукции растениеводства» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Семеноводство с основами селекции», «Защита растений», «Технология хранения, транспортировки, предпродажная подготовка и реализация продукции растениеводства».

    3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО по данному направлению:

    • понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК-1);

    • организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК-2);

    • принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-3);

    - осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК-4);

    - использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК-5);

    • работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК-6);

    • брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК-7);

    • самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

    (ОК-8);

    - ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК-9);

    - исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) (ОК-10);

    - выбирать агротехнологии для различных сельскохозяйственных культур (ПК

    1.1.);

    • готовить посевной и посадочный материал (ПК 1.2.);

    • осуществлять уход за посевами и посадками сельскохозяйственных культур

    (ПК 1.3.);

    • определять качество продукции растениеводства (ПК 1.4.);

    • проводить уборку и первичную обработку урожая (ПК 1.5.).

    В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен: иметь четкое представление:

    - о выборе места под сад, парниково-тепличное хозяйство и открытый грунт для овощных и питомнических хозяйств с учетом вертикальной зональности;

    - о биологических особенностях плодовых, ягодных и овощных культурах, особенностях подбора пород, сортов и агротехники возделывания их на различных высотах над уровнем моря;

    знать:

    - почвенно-климатические особенности зоны и микрозоны для выращивания плодов, ягод, овощей;

    - агротехнические особенности каждой культуры, а внутри ее - сорта;

    - достоверности размещения и формирования плодовых, ягодных, овощных культур в натуре с учетом сохранности их в зимний период;

    - технологию уборки и хранения плодов, ягод и овощей с доставкой до потребителя, с учетом стандарта;

    - способы хранения и переработки;

    уметь:

    • вырастить и сформировать стандартный саженец плодово-ягодных и рассады;

    • подобрать породу, сорт для различных условий среды над уровнем моря;

    • разместить поквартально и внутри квартала с учетом породы и сорта;

    • своевременно полить и ухаживать за каждой культурой и сортом;

    • организовать правильную уборку урожая с учетом культуры и сорта;




    • организовать доставку продукции для временного и длительного хранения в расфасованном и переработанном видах;

    • создать условия для хранения урожая в свежем и переработанном виде и реализации ее до нового урожая в свежем и переработанном виде.




    1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 363 часов.

    2. Разработчик преподаватель агрономических дисциплин Куликова Л.П.


    «Технологии производства продукции растениеводства»

    1. Цель дисциплины: изучение плодово-ягодных культур, возделываемых в
    зоне деятельности учебного заведения и технологии производства продукции
    плодоводства и овощеводства в открытом и защищенном грунтах, растениеводства.

    2. Место дисциплины в структуре ООП:

    Дисциплина «Технологии производства продукции растениеводства» (МДК.01.01) входит в профессиональный модуль (ПМ.01) «Реализация агротехнологий различной интенсивности», по специальности 110401 «Агрономия».

    Для освоения дисциплины «Технологии производства продукции растениеводства» обучающие используют знания, умения, навыки и способы действия, сформированные в ходе изучения предметов «Ботаника и физиология растений», «Основы агрономии», «Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия», «Технологии обработки и воспроизводства плодородия почв», «Основы механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства».

    Дисциплина «Технологии производства продукции растениеводства» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Семеноводство с основами селекции», «Защита растений», «Технология хранения, транспортировки, предпродажная подготовка и реализация продукции растениеводства».

    3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО по данному направлению:

    - понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК-1);

    - организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК-2);

    - принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-3);

    - осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК-4);

    - использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК-5);

    • работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК-6);

    • брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК-7);

    • самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

    (ОК-8);

    - ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК-9);

    - исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) (ОК-10);

    - выбирать агротехнологии для различных сельскохозяйственных культур (ПК

    1.1.);

    • готовить посевной и посадочный материал (ПК 1.2.);

    • осуществлять уход за посевами и посадками сельскохозяйственных культур

    (ПК 1.3.);

    • определять качество продукции растениеводства (ПК 1.4.);

    • проводить уборку и первичную обработку урожая (ПК 1.5.).

    В результате освоения учебной дисциплины студент должен: иметь четкое представление:

    - о выборе места под сад, парниково-тепличное хозяйство и открытый грунт для овощных и питомнических хозяйств с учетом вертикальной зональности;

    - о биологических особенностях плодовых, ягодных и овощных культурах, особенностях подбора пород, сортов и агротехники возделывания их на различных высотах над уровнем моря;

    знать:

    - почвенно-климатические особенности зоны и микрозоны для выращивания плодов, ягод, овощей;

    - агротехнические особенности каждой культуры, а внутри ее - сорта;

    - достоверности размещения и формирования плодовых, ягодных, овощных культур в натуре с учетом сохранности их в зимний период;

    - технологию уборки и хранения плодов, ягод и овощей с доставкой до потребителя, с учетом стандарта;

    - способы хранения и переработки;

    уметь:

    • вырастить и сформировать стандартный саженец плодово-ягодных и рассады;

    • подобрать породу, сорт для различных условий среды над уровнем моря;

    • разместить поквартально и внутри квартала с учетом породы и сорта;

    • своевременно полить и ухаживать за каждой культурой и сортом;

    • организовать правильную уборку урожая с учетом культуры и сорта;

    • организовать доставку продукции для временного и длительного хранения в расфасованном и переработанном видах;

    • создать условия для хранения урожая в свежем и переработанном виде и реализации ее до нового урожая в свежем и переработанном виде.

    4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 291 часов

    5. Разработчик: преподаватель агрономических дисциплин Куликова Л.П.
    Учебная практика

    «Технологии производства продукции растениеводства»

    1. Цель практики: освоение приемов технологий возделывания плодово-
    ягодных культур и технологий производства продукции плодоводства и овощеводства
    в открытом и защищенном грунтах.

    2. Место практики в структуре ООП:

    Практическая часть обучения является неотъемлемым компонентом профессионального образования, позволяющая получить умения и навыки, используемые в профессиональной деятельности выпускника. «Технологии производства продукции растениеводства» входит в профессиональный модуль (ПМ.01) «Реализация агротехнологий различной интенсивности». При прохождении практики по дисциплине «Технологии производства продукции растениеводства» обучающие используют знания, умения, навыки и способы действия, сформированные в ходе изучения предметов «Ботаника и физиология растений», «Основы агрономии», «Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия», «Технологии обработки и воспроизводства плодородия почв», «Основы механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства».

    3. Требования к результатам прохождения практики:

    Процесс прохождения практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО по данному направлению:

    • понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК-1);

    • организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК-2);

    • принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-3);

    - осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК-4);

    - использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК-5);

    • работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК-6);

    • брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК-7);

    • самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

    (ОК-8);

    - ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК-9);

    - исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) (ОК-10);

    - выбирать агротехнологии для различных сельскохозяйственных культур (ПК

    1.1.);

    • готовить посевной и посадочный материал (ПК 1.2.);

    • осуществлять уход за посевами и посадками сельскохозяйственных культур

    (ПК 1.3.);

    - определять качество продукции растениеводства (ПК 1.4.);

    • проводить уборку и первичную обработку урожая (ПК 1.5.). В результате прохождения практики студент должен уметь:

    • вырастить и сформировать стандартный саженец плодово-ягодных и рассады;

    • подобрать породу, сорт для различных условий среды над уровнем моря;

    • разместить поквартально и внутри квартала с учетом породы и сорта;

    • своевременно полить и ухаживать за каждой культурой и сортом;

    • организовать правильную уборку урожая с учетом культуры и сорта;




    • организовать доставку продукции для временного и длительного хранения в расфасованном и переработанном видах;

    • создать условия для хранения урожая в свежем и переработанном виде и реализации ее до нового урожая в свежем и переработанном виде.

    4. Общая трудоемкость учебной практики составляет 72 часов.

    5. Разработчик: преподаватель агрономических дисциплин Л.П.Куликова
    ПМ.02 «Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их

    плодородия»

    1. Цель профессионального модуля:

    - изучить общие приемы возделывания сельскохозяйственных культур, способы наиболее рационального использования земель и повышения плодородия почвы.

    2. Место профессионального модуля в структуре ООП:

    Профессиональный модуль ПМ.02. является частью основной профессиональной образовательной программой в соответствии с ФГОС по специальности 110401 Агрономия.

    Для освоения профессионального модуля ПМ.02. «Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения предметов «Химия», «Биология», «Основы агрономии», «Ботаника и физиология растений».

    Освоение профессионального модуля ПМ.02. является необходимой основой для последующего изучения профессионального модуля ПМ. 01 «Реализация агротехнологий различной интенсивности», а также модулей по выбору

    3. Требования к результатам освоения профессионального модуля:

    Процесс изучения направлен на формирование следующих компетенций:

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

    проявлять к ней устойчивый интерес;

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

    способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и

    качество;

    ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

    ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

    ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

    ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

    ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;

    ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

    ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;

    ПК 2.1. Повышать плодородие почв;

    ПК 2.2. Проводить агротехнические мероприятия по защите почв от эрозии и дефляции;

    ПК 2.3. Контролировать состояние мелиоративных систем. В результате изучения модуля студент должен уметь:

    • определять основные типы почв по морфологическим признакам;

    • читать почвенные карты и проводить бонитировку почв;

    - читать схемы севооборотов, характерных для данной зоны, переходные и ротационные таблицы;

    • проектировать систему обработки почвы в различных севооборотах;

    • разрабатывать мероприятия по повышению плодородия почв;

    - рассчитывать нормы удобрений под культуры в системе севооборота хозяйства на запланированную урожайность.

    знать:

    - основные понятия почвоведения, сущность почвообразования, состав, свойства и классификацию почв;

    • основные морфологические признаки почв строение почвенного профиля;

    • основы бонитировки почв;

    • характеристику землепользования;

    • агроклиматические и почвенные ресурсы

    • структуру посевных площадей;

    • факторы и приемы регулирования плодородия почв;

    • экологическую направленность мероприятий по воспроизводству плодородия

    почв;

    • технологические приемы обработки почв;

    • принципы разработки, ведения и освоения севооборотов, их классификацию;

    • классификацию и основные типы удобрений, их свойства;

    • системы удобрений в севооборотах;

    • способы, сроки и нормы применения удобрений, условия их хранения;

    • процессы превращения в почве.

    4. Общая трудоемкость профессионального модуля составляет 240 ч.

    5. Разработчик: преподаватель агрономических дисциплин С.В.Воронкова
    Учебная практика профессионального модуля ПМ.02 ««Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их

    плодородия»
    1. Цель учебной практики дисциплины: проверка и закрепление
    теоретических знаний, а также приобретение навыков и умений по научным и
    технологическим основам современного земледелия.

    2. Место учебной практики профессионального модуля в структуре ООП:

    Учебная практика модуля ПМ.02 является практикой базового уровня и является частью основной профессиональной образовательной программой по специальности 110401 Агрономия.

    Для приобретения навыков и умений по учебной практике обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения предметов «Химия», «Биология», «Основы агрономии», «Ботаника и физиология растений».

    Освоение учебной практики является необходимой основой для последующего изучения профессионального модуля ПМ.01 «Реализация агротехнологий различной интенсивности».

    3. Требования к результатам освоения учебной практики модуля:

    Процесс учебной практики направлен на формирование следующих компетенций:

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

    ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

    ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

    ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

    ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

    ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;

    ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

    ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;

    ПК 2.1. Повышать плодородие почв;

    ПК 2.2. Проводить агротехнические мероприятия по защите почв от эрозии и дефляции;

    ПК 2.3. Контролировать состояние мелиоративных систем. В результате прохождения учебной практики модуля студент должен иметь практический опыт:

    • подготовки и внесения удобрений;

    • корректировки доз удобрений в соответствии с учетом плодородием почв;

    уметь:

    • определять основные типы почв по морфологическим признакам;

    • читать почвенные карты и проводить бонитировку почв;

    - читать схемы севооборотов, характерных для данной зоны, переходные и ротационные таблицы;

    • проектировать систему обработки почвы в различных севооборотах;

    • разрабатывать мероприятия по повышению плодородия почв;

    - рассчитывать нормы удобрений под культуры в системе севооборота хозяйства на запланированную урожайность.

    4. Общая трудоемкость учебной практики дисциплины составляет 108
    часов, входит в объём часов модуля.

    5. Разработчик:

    преподаватель агрономических дисциплин С.В.Воронкова.
    ПМ.03 «Хранение, транспортировка, предпродажная подготовка и реализация

    продукции растениеводства»

    1.Цель модуля: формирование систематизированных знаний о хранении, транспортировке, предпродажной подготовке и реализации продукции растениеводства».

    2.Место модуля в структуре ООП:

    Профессиональный модуль «Хранение, транспортировка, предпродажная подготовка и реализация продукции растениеводства» является частью основной профессиональной образовательной программой в соответствии с ФГОС по специальности 110401 Агрономия.

    Для освоения модуля «Хранение, транспортировка, предпродажная подготовка и реализация продукции растениеводства» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «Ботаника», «Физиология растений», «Семеноводство с основами селекции», «Технология производства продукции растениеводства».

    Освоение модуля «Хранение, транспортировка, предпродажная подготовка и реализация продукции растениеводства» является необходимой основой для формирования общих и профессиональных компетенций по специальности «Агрономия».

    3.Требования к результатам освоения модуля:

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

    ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

    ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

    ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

    ПК 3.1. Выбирать способы и методы закладки продукции растениеводства на хранение.

    ПК 3.2. Подготавливать объекты для хранения продукции растениеводства к эксплуатации.

    ПК 3.3. Контролировать состояние продукции растениеводства в период хранения.

    ПК 3.4. Организовывать и осуществлять подготовку продукции растениеводства к реализации и ее транспортировку.

    ПК 3.5. Реализовывать продукцию растениеводства.

    В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

    иметь практический опыт:

    - определения и подтверждения качества продукции растениеводства;

    уметь:

    - подготавливать объекты и оборудование для хранения продукции растениеводства к работе;

    • определять способы и методы хранения;

    • анализировать условия хранения продукции растениеводства;




    • рассчитывать потери при транспортировке, хранении и реализации продукции растениеводства;

    • определять качество зерна, плодоовощной продукции, технических культур в целях их реализации;

    знать:

    • основы стандартизации и подтверждения качества продукции растениеводства;

    • технологии ее хранения;

    • требования к режимам и срокам хранения продукции растениеводства;

    - характеристики объектов и оборудования для хранения продукции растениеводства;

    - условия транспортировки продукции растениеводства;

    - нормы потерь при транспортировке, хранении и реализации продукции растениеводства.

    4.Общая трудоемкость модуля - 240 часов.

    5.Разработчик: преподаватель агрономических дисциплин С.В.Воронкова.
    ПМ.04 «Управление структурным подразделением организации»

    1 Область применения программы:

    Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО укрупненной группы специальностей Аннотация примерной программы профессионального модуля МДК.04.01.

    Управление структурным подразделением организации МДК.04.01.01.Учет и анализ хозяйственной деятельности. МДК.04.01.02 Организация малого бизнеса

    2. Место дисциплины в структуре ООП:

    Дисциплина «Организация малого бизнеса» относится к профессиональному циклы и является междисциплинарной (МДК.0401.02.)

    Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения «Основы экономики, менеджмента и маркетинга»

    Освоение дисциплины «Организация малого бизнеса» является основой для последующего изучения профессиональных модулей: (МДК 04.01.02) Учет и анализ хозяйственной деятельности» МДК.04.01.01 и УП.04.

    Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих профессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности. В результате изучения профессионального модуля студент должен:

    - иметь практический опыт участия в планировании и анализе производственных показателей организации растениеводства;

    • участвовать в управлении первичным трудовым коллективом;

    • вести документацию установленного образца;

    • использовать основные подходы к принятию предпринимательских решений;

    • -проводить анализ эффективности предпринимательской деятельности;

    • писать реферат по предложенной тематике.

    3. Требования к результатам освоения модуля.

    С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен: Иметь практический опыт:

    Уметь рассчитывать по принятой методике основные производственные показатели в области растениеводства. Планировать работу исполнителей. инструктировать и контролировать исполнителей на всех стадиях работ. Подбирать и осуществлять мероприятия по мотивации и стимулированию персонала.

    Знать: основы организации производства и переработки продукции растениеводства.

    Структуру организации и руководимого подразделения. Характер взаимодействия с другими подразделениями. Функциональные обязанности работников и руководителей. Основные производственные показатели работы организации отрасли и его структурных подразделений. Методы планирования. контроля и оценки работ исполнителей. Виды .формы и методы мотивации персонала. в т.ч.материальное и нематериальное стимулирование работников. Методы оценивания качества выполняемых работ. Правила первичного документооборота учета и отчетности.

    4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы
    профессионального модуля: 234 часов.

    5. Разработчик Преподаватель экономических дисциплин Г.Ф.Кухнина

    П.М.05 Организация декоративного садоводства.

    П.М.05 МДК 05.01. «Архитектурная графика»

    1.Цель дисциплины: формирование знаний, умений и навыков в области
    ландшафтного дизайна, основ фитодизайна и агротехнике
    возделывания декоративных растений.

    .

  • 1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

    Похожие:

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
    Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
    Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
    Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
    Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма подготовки специалистов среднего звена) по специальности...

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
    Охватывает все стороны студенческой жизни. Деятельность органов студенческого самоуправления осуществляется в соответствии с утвержденным...

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconДипломная работа (проект) является итоговой формой аттестационных...
    Государственной (итоговой) аттестации выпускников, обучающихся по Федеральным государственным образовательным стандартам среднего...

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма подготовки специалистов среднего звена по специальности...
    Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма подготовки специалистов среднего звена по специальности
    Программа подготовки специалистов среднего звена разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего...

    Программа среднего профессионального образования по специальности 110401 «Агрономия» квалификация Агроном вид подготовки базовая форма подготовки очная содержание iconПрограмма подготовки базовая
    Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования

    Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


    Все бланки и формы на filling-form.ru




    При копировании материала укажите ссылку © 2019
    контакты
    filling-form.ru

    Поиск