Методические указания Великий Новгород


НазваниеМетодические указания Великий Новгород
страница2/5
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Договоры > Методические указания
1   2   3   4   5

Место, время и формы проведения учебной практики

Учебная практика в учебных мастерских вуза, исходя из возможностей вуза, может проводиться как в течение учебного года, так и после окончания второго семестра в течение четырёх недель. Предусмотрены экскурсии на машинно-строительные заводы

Во время учебной практики каждый студент самостоятельно выполняет индивидуальное задание, связанное с тем или иным видом работ.

При проведении учебной практики в мастерских горячей обработки (кузнечной, литейной и сварочной) группа делится на подгруппы – для проведения занятий одновременно во всех мастерских. Рассмотрение теоретических вопросов должно проходить в лабораториях или мастерских и сопровождаться показом натуральных образцов, демонстрацией плакатов, стендов и презентаций.

При проведении учебной практики по холодной обработке металлов в механической мастерской группа делится на подгруппы: когда в одной подгруппе рассматриваются теоретические вопросы, в другой выполняется практическая работа, затем подгруппы меняются. При выполнении практической работы каждая подгруппа разбивается на звенья – по 3-4 человека на каждое рабочее место. Постепенно, переходя с одного рабочего места на другое, студенты осваивают все станочные операции. В слесарной мастерской на первом занятии студенты знакомятся с оборудованием и получают теоретические знания. На последующих занятиях группа делится на подгруппы в соответствии с выполняемыми слесарными операциями.

В процессе практических занятий во всех мастерских необходимо следить за тем, чтобы студенты получали навыки правильного, безопасного и рационального выполнения рабочих приемов.

Самостоятельная работа студентов заключается в изучении теоретических вопросов, необходимых для выполнения практических работ и подготовки к зачету. При прохождении учебной практики в мастерских рекомендуется широко использовать инструмент, плакаты, видеоматериалы, компьютерные программы для тестового контроля знаний.

В зависимости от местных условий вуз может организовать экзамены по присвоению студентам рабочей квалификации (кузнеца, сварщика, токаря, слесаря, фрезеровщика и др.).

Таблица 4 – Материально-техническое обеспечение практики




п/п

Перечень необходимого оборудования

Число на подгруппу, шт.

Литейная, кузнечная, сварочные мастерские

1.

Опоки для формовки

5

2.

Печь плавильная

2

3.

Комплект инструментов для формовки

5

4.

Наковальни

4

5.

Молот пневматический

1

6.

Комплект инструментов для ковки

8

7.

Точило ТШ

2

8.

Горны

4

9.

Посты сварочные

5

10.

Сварочные трансформаторы

4

11.

Выпрямитель

1

12.

Установка для сварки в среде защитных газов

1

13.

Установка для точечной сварки

1

14.

Элитрон 32А

1

15.

Горелки газовые

1

16.

Баллоны кислородные

2

17.

Баллоны ацетиленовые

2

Механическая и слесарные мастерские

18.

Токарно-винторезные станки

10

19.

Вертикально-сверлильные станки

1

20.

Настольно-сверлильные станки

6

21.

Универсально-фрезерный, горизонтально-фрезерный, широкоуниверсальный, вертикально-фрезерный станки

3

23.

Поперечно-строгальный станок

1

24.

Долбёжный станок

1

25.

Универсально-заточной станок

1

26.

Точило ТШ

2

27.

Ножовочный станок

1

28.

Верстак

На группу

29.

Тиски

На группу

30.

Измерительный инструмент (линейка, штангенциркуль, микрометры), комплекты

15

31.

Разметочные плиты

1

32.

Резцы различные, сверла, зенкеры, развертки, фрезы, плашки, метчики, слесарный инструмент

На группу

33.

Демонстрационные стенды с образцами слесарных инструментов

На группу

34.

Набор слесарного инструмента для рубки, разрезания, опиливания, сверления, нарезания резьбы, шабрения, плоскостной и пространственной разметки – для полного обеспечения рабочих мест

На группу

35.

Плакаты приспособлений и инструментов, стенды с образцами слесарного инструмента и приспособлений

На группу

По окончании практики студенты представляют отчёт руководителю практики от кафедры. Отчёт включает дневник практики, конспект тем теоретических занятий, технологические карты на изготовление деталей (или на изготовление одной детали, если её производство включает все необходимые виды работ), описание основного используемого оборудования и инструмента при выполнении работ.

Аттестация в форме дифференцированного зачёта проводится путём защиты отчёта по практике перед комиссией, в состав которой входит руководитель практики и учебные мастера.
2.2 Учебная практика по управлению сельскохозяйственной техникой

Цель: закрепление, углубление и дополнение знаний, полученных на теоретических занятиях по изучению тракторов и сельскохозяйственной техники; приобретение опыта в проведении основных эксплуатационных регулировок и операций технического обслуживания; приобретение навыков управления гусеничными и колесными тракторами, а также сельскохозяйственной техникой в объеме, необходимом для получения квалификации тракториста-машиниста.

Задачи: приобретение умений по выполнению операций технического обслуживания; приобретение практических навыков по подготовке трактора и комбайна к работе, пуску двигателя; освоение приёмов управления тракторами различных марок, зерноуборочными и специальными комбайнами, комплектования и управления машинно-тракторными агрегатами.

В результате практики обучающийся должен:

уметь управлять сельскохозяйственными тракторами основных марок, зерноуборочными и специальными комбайнами, машинно-тракторными агрегатами;

владеть навыками проведения регулировок основных агрегатов колесных и гусеничных тракторов, зерноуборочных и специальных комбайнов, машинно-тракторных агрегатов.

Учебная практика по управлению сельскохозяйственной техникой способствует формированию следующих компетенций:

-готовность к профессиональной эксплуатации техники в сельскохозяйственном производстве;

-способность обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности, норм охраны труда и окружающей среды при эксплуатации тракторов;

-способность использовать типовые технологии при проведении операций диагностирования, технического обслуживания и ремонта тракторов различных марок;

-владение навыками управления колесными и гусеничными сельскохозяйственными тракторами, зерноуборочными и специальными комбайнами, машинно-тракторными агрегатами.

Структура учебной практики по управлению сельскохозяйственной техникой

Общая трудоёмкость практики по управлению сельскохозяйственной техникой составляет 3 зачётных единицы, или 108 ч (2 недели).
Таблица 5 – Структура практики




п/п

Наименование раздела

Вид работ и трудоёмкость в часах

Всего

Практические

занятия

Самостоятельная работа

1

Управление сельскохозяйственными тракторами

45

25

20

2

Управление зерноуборочными и специальными комбайнами

27

15

12

3

Комплектование машинно-тракторных агрегатов

18

10

8

4

Техническое обслуживание сельскохозяйственной техники

18

10

8

ИТОГО

108

60

48

Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачёт


Таблица 6 – Содержание практики


Этапы работы

Перечень работ

1. Управление сельскохозяйственными тракторами

Общее устройство, органы управления, контрольно-измерительные приборы сельскохозяйственных тракторов различных марок.

Подготовка трактора к работе. Пуск и остановка двигателей тракторов различных марок. Ежесменное техническое обслуживание сельскохозяйственных тракторов различных марок.

Управление тракторами различных марок, трогание с места и остановка колесного и гусеничного тракторов. Движение по прямой, повороты и развороты. Движение задним ходом, разворот с применением заднего хода. Проезд через ворота передним и задним ходом.

Остановка и трогание с места при подъеме, на песке, сильно увлажненной дороге. Подъезд трактора к прицепным и навесным машинам и сцепкам. Движения агрегата задним ходом, проезд по мосту, въезд в ворота. Все виды упражнений выполняются с многократной повторностью. Зачетное занятие

2. Управление зерноуборочными и специальными комбайнами

Общее устройство, органы управления, контрольно-измерительные приборы зерноуборочных и специальных комбайнов.

Рабочие органы комбайнов, предназначенные для реализации технологического процесса: расположение, работа, технологические и эксплуатационные регулировки, неисправности и способы их устранения.

Технология уборки сельскохозяйственных культур, возделываемых в данной зоне.

Управление комбайнами, трогание с места и остановка. Движение по прямой, повороты и развороты. Движение задним ходом, разворот с применением заднего хода. Проезд через ворота передним и задним ходом. Остановка и трогание с места при подъеме, на песке.

Все виды упражнений выполняются с многократной повторностью. Зачетное занятие.

3. Комплектование машинно-тракторных

агрегатов и управление агрегатами

Машины для обработки почвы: классификация, агротехнические требования, устройство, работа, регулировки. Машины для посева и посадки сельскохозяйственных культур, машины для ухода за сельскохозяйственными культурами: классификация, агротехнические требования, устройство, работа, регулировки.

Организация и технология механизированных работ: типы машинно-тракторных агрегатов, эксплуатационные показатели, комплектование, операционные технологии основных сельскохозяйственных работ.

Комплектование и управление сельскохозяйственным агрегатом. Трогание с места и остановка, движение по прямой, повороты и развороты. Проезд через ворота передним и задним ходом. Остановка и трогание с места при подъеме, на песке, сильно увлажненной дороге. Движения агрегата задним ходом, проезд по мосту, въезд в ворота. Все виды упражнений выполняются с многократной повторностью.

4. Техническое обслуживание сельскохозяйственной техники

Техническое обслуживание сельскохозяйственной техники: виды технического обслуживания и порядок проведения. Средства ТО и хранение сельскохозяйственной техники: передвижные механизированные заправочные агрегаты, агрегаты технического обслуживания, приборы

диагностики. Подготовка и установка техники на длительное хранение: определение технического состояния составных частей машины, подготовка сборочных единиц и деталей, снятых с машин, к закрытому хранению.

Порядок оформления необходимой документации по постановке машин на хранение, выполнение работ по ТО машин во время хранения

1   2   3   4   5

Похожие:

Методические указания Великий Новгород iconМетодические указания Великий Новгород
Методические указания предназначены для подготовки текстовых учебных документов и являются обязательными для всех кафедр иэу

Методические указания Великий Новгород iconМетодические указания к изучению курса Великий Новгород 2013 г. Удк...
Степанова А. А. Организация, экономика и управление туризма. Методические указания к изучению курса / фгбоу «Новгородский государственный...

Методические указания Великий Новгород iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов 23
Степанова А. А рекреационная география и туризм. Методические указания к изучению курса / фгбоу «Новгородский государственный университет...

Методические указания Великий Новгород iconДеловой коммуникации в профессиональной деятельности Великий Новгород 2008
Учебно-методические комплекс деловой коммуникации в профессиональной деятельности / О. Ю. Машина; Нов гу им. Ярослава Мудрого. Великий...

Методические указания Великий Новгород iconМетодические указания обобщают опыт преподавания дисциплины «Международные...
Международные экологические стандарты: Методические указания к практическим занятиям и срс для студентов специальности 020801. 65...

Методические указания Великий Новгород iconМетодические указания к изучению курса Великий Новгород 2014 г. Удк...
Степанова А. А. География международных отношений / фгбоу «Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого», Великий...

Методические указания Великий Новгород iconЯрослава мудрого Великий Новгород 200 9
Текст] : сборник статей / сост. Г. А. Федотова; Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород,...

Методические указания Великий Новгород iconМетодические указания для студентов 1 курса по специальности 31....
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Методические указания Великий Новгород iconМетодические указания для студентов 2,3 курсов по специальности 060101...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Методические указания Великий Новгород iconМетодические указания для оказания содействия выпускникам в трудоустройстве
Северный филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск