Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск


НазваниеФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск
страница2/16
ТипДокументы
filling-form.ru > Договоры > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Занятие 4. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений



План:
1. Полная и частичная дееспособность гражданина. Понятие, содержание, возникновение и прекращение.

2. Опека и попечительство. Патронаж.

3. Эмансипация граждан.

4. Признание гражданина безвестно отсутствующим и его правовые последствия.

5. Объявление гражданина умершим и его правовые последствия.
Литература: 2, с. 33-64; 10, Т.1., с. 137-209.
Вопросы для самоконтроля:


  1. Понятие и классификация физических лиц как субъектов гражданских правоотношений.

  2. Понятие и содержание гражданской правоспособности.

  3. Возникновение и прекращение правоспособности граждан.

  4. Понятие и структура гражданской дееспособности.

  5. В чем разница между малолетними и несовершеннолетними от 14 до 18 лет?

  6. Ограничение дееспособности и признание гражданина недееспособным.

  7. Место жительства гражданина.


Задания для самостоятельной работы:
Проанализировать виды дееспособности гражданина на конкретных примерах.

Виды дееспособности гражданина

Содержание

Пример

Частичная







Ограниченная







Полная







Недееспособность








Занятие 5. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
План:
1. Лицензирование деятельности юридических лиц.

2. Прекращение деятельности юридических лиц: понятие, основания, способы, государственная регистрация.

3. Несостоятельность (банкротство) юридических лиц. Понятие, процедуры, порядок их осуществления.
Литература: 3, с. 61-189; 10, Т.1., с. 210-371.
Вопросы для самоконтроля:


  1. Проанализировав ст. 48 ГК РФ, определите основные признаки юридического лица.

  2. Какие существуют ограничения в правосубъектности юридических лиц?

  3. Дайте классификацию юридических лиц.

  4. Какие существуют организационно-правовые формы юридических лиц?

  5. Чем отличаются друг от друга филиалы и представительства?

  6. Какие существуют основания возникновения юридических лиц?

  7. На основании каких учредительных документов действуют юридические лица?

  8. Каким нормативно-правовым актом регулируется порядок государственной регистрации юридических лиц?

  9. Каковы формы и имущественные последствия реорганизации юридических лиц?

  10. Каков порядок и последствия ликвидации юридических лиц?


Задания для самостоятельной работы:


  1. В наглядной форме представить схему действий для государственной регистрации юридического лица при его создании и в связи с его реорганизацией с учетом соответствующей организационно-правовой формы этого юридического лица.

  2. Составить список учредительных документов создания юридического лица.

  3. Составьте таблицу на основании норм ГК РФ и ФЗ «О банках и банковской деятельности» и сравните банковскую и предпринимательскую деятельности, выделив сходства и различия:




Банковская деятельность

Предпринимательская деятельность

Сходства




Различия









  1. Составьте таблицу на основании норм ГК РФ и ФЗ «О банках и банковской деятельности» характеризуйте компетенцию коммерческих банков по следующим критериям:

Компетенции коммерческого банка

Пределы

Содержание

Общие запреты












  1. Составьте таблицу и отметьте, какой вид банковских операций (сделок) осуществляет небанковская кредитная организация и каким законодательством регулируется ее деятельность:



Виды небанковских кредитных организаций

Вид операции

Законодательство, регулирующее данный вид деятельности

Пенсионный фонд







Страховая организация







Ломбард







Лизинговая компания







Брокерская компания







Почта России







Кредитные кооперативы








Занятие 6. Объекты гражданских правоотношений
План:
1. Деньги как разновидность вещей. Особенности их правового режима.

2. Недвижимость как разновидность вещей.

3. Услуги и иные действия. Понятие и классификация.
Литература: 2, с. 64-86; 3, с. 202-235; 10, Т.1., с. 393-429.
Вопросы для самоконтроля:


  1. Объекты гражданских правоотношений. Понятие, виды.

  2. В чем отличие между вещью и ценной бумагой?

  3. Что такое делимые и неделимые вещи?

  4. Что такое вещи, изъятые из оборота, и чем они отличаются от вещей, ограниченных в обороте?

  5. Понятие и особенности результатов творческой деятельности.


Задания для самостоятельной работы:


  1. Составить сравнительную таблицу «Материальные и нематериальные объекты гражданского права».

  2. Изучить ст. ст. 142-159 ГК РФ и составить опорный конспект «Ценные бумаги».


Занятие 7. Понятие, виды и форма сделок
План:
1. Виды гражданско-правовых сделок.

2. Реституция: понятие и ее виды.

3. Правовые последствия признания недействительности сделок.
Литература: 2, с. 86-108; 3, с. 253-285; 10, Т.1., с. 439-519.
Вопросы для самоконтроля:


  1. Что такое сделка?

  2. Чем отличаются условным сделки от срочных?

  3. Чем отличается условная сделка, совершенная под отлагательным условием, от совершенной под отменительным условием?

  4. Какие сделки называются конклюдентными?

  5. Как форма сделки влияет на ее судьбу?

  6. В каких случаях требуется простая письменная форма и к чему ведет ее несоблюдение?

  7. Чем отличаются ничтожные сделки от оспоримых?

  8. Чем отличаются мнимые сделки от притворных? Что у них общего?

  9. Что такое кабальная сделка?


Задание для самостоятельной работы:


  1. Изучить ст. 166-179 ГК РФ и на конкретных примерах провести сравнительный анализ видов недействительных сделок.

  2. Изучить материалы судебной практики по возмещению морального вреда и определить:

- кому подлежит возмещению моральный вред;

- каковы основания возмещения вреда;

- в каком размере возмещается вред.
Занятие 8. Представительство. Доверенность
План:
1. Соотношения представительства и договора поручения.

2. Последствия заключения сделки неуполномоченным лицом.

3. Последствия прекращения доверенности.
Литература: 2, с. 116-126; 3, с. 286-302; 10, Т.1., с. 542-555.
Вопросы для самоконтроля:


  1. Дайте определение понятия «представительство»?

  2. Чем характеризуется представительство?

  3. В каких случаях не допускается представительство?

  4. Что такое законное представительство?

  5. Особенности коммерческого представительства?

  6. Понятие доверенности?

  7. Какие лица вправе выдавать доверенность?

  8. Кто может выступать в качестве доверителя?

  9. На какой срок может быть выдана доверенность?

  10. Каковы последствия прекращения доверенности?


Задания для самостоятельной работы:
Разработать проект доверенности на управление автомобилем без права распоряжения.
Занятие 9. Сроки. Срок исковой давности
План:
1. Виды сроков в гражданском праве.

2. Юридические последствия истечения срока исковой давности. Взаимосвязь сроков исковой давности с правом на иск в материальном и процессуальном смысле.

3. Специальные сроки исковой давности, их юридическое значение.
Литература: 2, с. 126-139; 3, с. 303-325; 10, Т.1., с. 624-637.
Вопросы для самоконтроля:
1. Гражданско-правовое значение сроков. Можно ли их считать юридическим фактом?

2. Определение начала течение срока, его продолжительность и окончание.

3. Отличие между приостановлением, перерывом в восстановлении срока исковой давности.

4. В каких случаях нормы ГК РФ, закрепляющие срока исковой давности, могут быть применены к гражданским правоотношениям, возникшим до введения его в действие?
Задания для самостоятельной работы:
Решить задачи:

    1. Исковое заявление в суд по взысканию задолженности по ЖКХ (газ) было подано в июне 2014 года за период с 2009-го по сентябрь 2011 года (якобы долг). С какого момента будет начат срок исковой давности и уместен ли он здесь?

  1. В отношении меня и моей супруги было открыто исполнительное производство о взыскании суммы долга. На имущество ареста наложено не было, и мы с женой на основании договора дарения передали теще в собственность свои земельные участки. Через два месяца она продала их третьему лицу. По прошествии двух лет мой кредитор подал иск о признании сделок дарения мнимыми. Возможно ли в данной ситуации ранее заключенные договоры дарения признать мнимыми?


Занятие 10. Гражданско-правовая ответственность
План:
1. Соотношение понятий “санкция” и “ответственность”.

2. Причинная связь между противоправным поведением и наступившими последствиями.

3. Основания освобождения от гражданско-правовой ответственности.
Литература: 2, с. 109-116; 3, с. 326-338; 10, Т.1., с. 585-623.
Вопросы для самоконтроля:
1 Условия, образующие состав гражданского правонарушения.

2. Действия, влекущие вредоносный результат, но исключающие противоправность поведения причинителя вреда.

3. Понятие вреда, ущерба, убытков.

4. Подлежит ли компенсации неимущественный вред?

5. Содержание понятия “вина” в гражданском праве.

6. Определение размера неустойки и взыскиваемых убытков.

7. Отличие между долевой, солидарной и субсидиарной ответственности. Кто и по каким правилам несет ответственность в порядке регресса?
Задания для самостоятельной работы:
Решить задачи:

    1. Вправе ли заказчик за неисполнение либо за ненадлежащее исполнение контракта помимо направления поставщику (подрядчику, исполнителю) требования об уплате неустоек (штрафов, пеней), также не возвращать обеспечение исполнения контракта в полном объеме внесенных денежных средств?


2. Вправе ли заказчик, осуществляющий закупки по Закону N 223-ФЗ, в случае просрочки исполнения поставщиком обязательств, предусмотренных договором, не направлять поставщику требование об уплате неустоек (штрафов, пеней), а признать данное обстоятельство форс-мажором в связи с запрещением импорта товаров?
Занятие 11. Общие положения о праве собственности и других вещных правах
План:
1. Понятие и содержание права собственности.

2. Проблемы учения о правоотношении собственности.

3. Сервитуты. Понятие и виды. Возникновение и прекращение сервитутных прав.
Литература: 2, с. 140-150; 3, с. 340-356; 10, Т.2, с. 22-61.
Вопросы для самоконтроля:


  1. Триада правомочий собственника,

  2. Понятие вещных прав. Сравнительная характеристика права собственности и иных вещных прав.

  3. Виды вещных прав, отличных от права собственности.

  4. Право хозяйственного ведения. Понятие, субъекты, объекты и содержание права хозяйственного ведения. Возникновения и прекращение права хозяйственного ведения.

  5. Право оперативного управления. Понятие, субъекты, объекты и содержание права оперативного управления.

  6. Постоянное (бессрочное) пользование земельным участком Понятие, субъекты и содержание. Основания возникновения и прекращения права постоянного (бессрочного) пользования земельным участком.

  7. Право пожизненного наследуемого владения земельным участком. Понятие. субъекты и содержание.


Задания для самостоятельной работы:
Решить задачи:

      1. Я строила квартиру по договору долевого участия, в 2012 году дом сдан в эксплуатацию. Оформлением права собственности на квартиру с получением свидетельства я еще не занималась. Могу ли я продать квартиру по договору переуступки прав собственности? Существуют ли сроки, в течение которых собственник обязан оформить право собственности на квартиру?




    1. Как следует действовать в следующей ситуации. В результате дарения я получила садовый участок в СНТ и строение на нем. После оформления в собственность участка и строения размером до 38 кв. м и получения двух свидетельств я снесла это строение и построила новый двухэтажный дом общей площадью около 90 кв. м. Это произошло четыре года назад. Теперь я решила оформить строение. Надо ли мне снимать снесенный дом с регистрации? Как мне это осуществить наиболее простым способом и без больших затрат - как временных, так и денежных?


Занятие 12. Способы приобретения и прекращения права собственности
План:
1. Основания (титулы) приобретения (возникновения) права собственности.

2. Принудительное изъятие имущества у собственника.

3. Общее и особенное в праве государственной и муниципальной собственности.

4. Институт приобретательной давности.
Литература: 2, с. 150-169; 3, с. 357-376; 10, Т. 2, с. 61-193.
Вопросы для самоконтроля:
1.Какие существуют способы возникновения права собственности?

2.Какие существуют способы прекращения права собственности?

3.Назовите особенности права собственности граждан, закрепленные в гражданском законодательстве?

4.В чем заключается специфика права собственности юридических лиц?
Задания для самостоятельной работы:
Решить задачу:

Задача 1. Год назад Геннадий Зайцев стал собственником комнаты площадью 19 кв. м в квартире, которая состоит из двух комнат, прихожей, кухни, ванной комнаты и туалета. Вторая комната квартиры площадью 12 кв. м унаследована Пентюховой В.Н., которая, став собственницей комнаты, сдает ее по договору коммерческого найма Кокореву Александру. Кокорев А. - студент третьего курса сельскохозяйственной академии, у него часто остаются ночевать и на неопределенное время поселяются его друзья и однокурсники. Кокорев и его гости пользуются ванной комнатой, туалетом, кухней, при этом ни Кокорев, ни Пентюхова уборку в местах общего пользования не производят. Зайцев заключил договор возмездного оказания услуг по уборке общих мест пользования квартирой и потребовал от Пентюховой ежемесячно возмещать расходы пропорционально числу лиц, проживающих в комнатах. Также он считает, что Пентюхова получает деньги не только за проживание в комнате, но и за пользование местами общего пользования, поэтому предложил выделить из общей суммы получаемых Пентюховой доходов плату за пользование местами общего пользования и передавать ему часть денег, исходя из количества кв.метров комнат каждого из владельцев квартиры. Пентюхова заявила, что требования об оплате уборки должны быть предъявлены не ей, а Кокореву, а требования о разделе платы за пользование квартирой вообще необоснованны.

В ответ Зайцев заявил, что он против проживания в квартире кого-либо еще, кроме самой Пентюховой без заключения с ним отдельного соглашения об условиях пользования местами общего пользования квартиры.

Вопросы: 1. Дайте понятие субъективного права собственности, раскройте его содержание и сравните с содержанием вещного правоотношения собственности. 2. Какими действиями осуществляется право собственности? Какие действия Пентюховой и Зайцева следует расценить как осуществление права собственности? 3. Ответьте, кому Зайцев вправе предъявить требования об уборке общих помещений - Пентюховой или Кокореву? И имеет ли он право возражать против проживания в комнате, принадлежащей на праве собственности Пентюховой, кого-либо, кроме нее самой?
Задача 2. Хрулев Максим и Хрулева Валентина - супруги. Два года назад они приобрели в собственность автомобиль. Полгода назад Валентина окончила курсы вождения автомобиля, сдала успешно экзамен и получила водительское удостоверение. Максим, который управляет автомобилем с момента его приобретения, возражает против того, чтобы его жена пользовалась автомобилем самостоятельно, объясняя это вопросами безопасности.

Вопросы: 1. Укажите правовые возможности каждого из участников ситуации по факту принадлежности автомобиля. 2. Определите, в какой мере каждый из участников ситуации вправе осуществлять свои возможности в отношении автомобиля. 3. Ответьте, имеет ли юридическое значение для разрешения спора супругов наличие у Хрулевой водительского удостоверения.
Задача 3. В 2006 году Райпотребсоюз обратился к ОАО «Солнышко» с иском о признании права собственности на недвижимое имущество, которым добросовестно, открыто и непрерывно владеет как своим собственным с 1964 года. Ответчик просит в иске отказать, так как, по его мнению, право собственности на недвижимость возникает в момент государственной регистрации права, приобретенного на основании ст. 234 ГК РФ в силу приобретательской давности, а не на основании решения суда. Поэтому, считает ответчик, у Райпотребсоюза не имеется законно установленной возможности просить суд о признании права собственности на основании ст. 234 ГК РФ, а это означает, что производство по делу следует прекратить.

Вопросы: 1. Охарактеризуйте приобретательскую давность как основание приобретения права собственности на недвижимость. Назовите условия, которые делают давностное владение приобретательским. 2. Опишите способы (порядок, в котором должен действовать субъект) приобретения права собственности на основании ст. 234 ГКРФ. 3. Определите значение судебного решения и акта государственной регистрации в деле приобретения права собственности на недвижимость в силу приобретательской давности.
Задача 4. ООО «Бриз» и ООО «Град» решили, что будут совместно действовать для того, чтобы построить производственное здание на земельном участке, выделенном для этого ООО «Град». Стороны договорились, что вкладом в совместную деятельность со стороны ООО «Бриз» будет строительная техника. Работа над заключением договора еще шла, а ООО «Бриз» уже передало ООО «Град» строительную технику по акту приема-передачи, в котором графа «договор №, дата» остались незаполненными. Получилось так, что стороны не смогли договориться по существенным условиям будущего соглашения, и договор о совместной деятельности так и не состоялся. 000 «Град» вело строительные работы с использованием строительной техники, полученной от 000 «Бриз», хотя ООО «Бриз» возражало против этого и настаивало на ее возврате. Не добившись возврата техники, 000 «Бриз» предъявило в суд иск об истребовании имущества из чужого незаконного владения. В процессе рассмотрения дела судом выяснилось, что техника выведена из строя и стала непригодной к использованию по назначению, а ее восстановительный ремонт дороже, чем приобретение новых машин и механизмов.

Вопросы: 1. Назовите основания и способы защиты права собственности. Имеются ли основания для защиты права собственности в приведенной ситуации. 2. Назовите основания для передачи строительной техники 000 «Град». Какой способ защиты влечет передача имущества, состоявшаяся в приведенной ситуации? 3. Назовите условия предъявления виндикационного иска и определите, имеются ли они в приведенной ситуации.
Задача 5. ИП Шишкарев по договору купли-продажи с ИП Козлихиным приобрел в собственность торговый павильон, являющийся объектом недвижимости. Сделка совершена и исполнена сторонами с соблюдением требований закона к сделкам с объектами такого рода, после чего Шишкарев обратился за государственной регистрацией права собственности на приобретенную по договору недвижимость. При этом выяснилось, что государственная регистрация права невозможна по причине недостаточности документов, представленных регистратору, и то, что недостающие документы может предоставить только ИП Козлихин. ИП Шишкарев обратился к Козлихину с просьбой о предоставлении документов, но тот, сославшись на занятость, просил его месяц-другой подождать. Тогда Шишкарев вновь обратился к регистратору, представил все имеющиеся у него документы, ответ Козлихина и личное заявление с просьбой истребовать у Козлихина недостающие документы. Свое заявление ИП Шишкарев мотивировал тем, что ему как частному лицу Козлихин в предоставлении документов отказывает. В результате в государственной регистрации права ИП Шишкареву отказано. Чтобы защитить свою собственность Шишкарев обратился в суд с иском о признании права собственности на торговый павильон, приобретенный им по договору купли-продажи.

Вопросы: 1. Назовите основания для применения такого способа защиты права как признание права и определите, имеются ли такие основания в приведенной ситуации. 2. Ответьте, означает ли отказ в государственной регистрации права собственности действием, оспаривающим наличие права, или отказом признать право? 3. Определите способ защиты, который следует использовать ИП Шишкареву для обеспечения своих имущественных интересов.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Финансовое право Учебно-методические материалы Мурманск
Целью освоения дисциплины является изучение формирование систематизированных знаний о правовом регулировании финансовой деятельности...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Банковское право Учебно-методические материалы Мурманск
Банком России деятельности коммерческих банков; основные направления банковского надзора, его место в системе банковского регулирования,...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Коммерческое право Учебно-методические материалы Мурманск
Цель дисциплины подготовка студента как специалиста, умеющего самостоятельно анализировать действующее законодательство о торговой...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Жилищное право Учебно-методические материалы Мурманск 2016
«Жилищное право» предусматривает проведение лекционных и практических занятий под руководством преподавателя согласно расписания...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Арбитражный процесс Учебно-методические материалы Мурманск
Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданский процесс Учебно-методические материалы Мурманск
Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Образовательное право Учебно-методические материалы
Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Предпринимательское право Учебно-методические материалы
Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Исполнительное производство Учебно-методические материалы
Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения...

Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск iconФгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Право интеллектуальной собственности
Изучение данной дисциплины позволит углубить выработку профессиональных навыков и умений, в том числе умение логически грамотно выражать...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск