Скачать 4.45 Mb.
|
В анкету исследования был включен вопрос «Проводятся ли в Вашем регионе мероприятия с использованием средств ИКТ?». Довольно широко применение ИКТ при проведении различных выставок, семинаров, лекций, просветительских мероприятий в учреждениях культуры; и практически совсем не распространены проведение выставок в он-лайн режиме, видеоконференция, он-лайн трансляций. Особенно данная тенденция касается культурно-досуговых и культурно-образовательных учреждений. Среди конкретных примеров используемой техники респонденты называли: компьютеры, телевизоры, сканер, экран, проектор, музыкальные центры, LCD/плазменные панели, веб-камеры, ламинаторы, брошюровщики, средства Skype, а также в отдельных учреждениях было названо специальное оборудование, предназначенное для использования людьми с ограниченными возможностями. Ниже в форме диаграмм приводится информация о проведении мероприятий различного типа с использованием ИКТ в учреждениях культуры пилотных регионов. Рисунок 11.11 – Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении выставки с использованием средств ИКТ?», % положительных ответов Табл.11.57. Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении выставки с использованием средств ИКТ, % положительных ответов
Рисунок 11.12 – Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении семинары с использованием средств ИКТ?», % положительных ответов Табл. 11.59. Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении семинары с использованием средств ИКТ?», % положительных ответов
Как мы видим, выставки и семинары с применением средств ИКТ являются достаточно распространенным явлением во всех пилотных регионах независимо от типа учреждения (см. рис. 11.11 и 11.12). Мультимедийные продукты выпускают, в основном, музеи и библиотеки (см рис.11.13). Рисунок 11.13 – Распределение ответов на вопрос: «Проводится ли в Вашем учреждении выпуск мультимедийных программ с использованием средств ИКТ?», % положительных ответов Табл.11.63. Распределение ответов на вопрос: «Проводится ли в Вашем учреждении выпуск мультимедийных программ с использованием средств ИКТ?» , % положительных ответов
Прочие виды мероприятий с использованием средств ИКТ показывают достаточно сильный разброс как по видам учреждений культуры, так и по пилотным регионам (рисунки 11.14-11.15) Рисунок 11.14 – Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении выставки он-лайн?», % положительных ответов Табл.11.65. Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении выставки он-лайн?», % положительных ответов
Рисунок 11.15 – % положительных ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении видеоконференции с использованием средств ИКТ?» Табл.11.67. Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении видеоконференции с использованием средств ИКТ?», % положительных ответов
Рисунок 11.16 – % положительных ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении он-лайн трансляции с использованием средств ИКТ?», Табл.11.69. Распределение ответов на вопрос: «Проводятся ли в Вашем учреждении он-лайн трансляции с использованием средств ИКТ?», % положительных ответов
Кадровый потенциал и ИКТ-компетенции сотрудников Кадровый потенциал учреждений культуры, наличие или отсутствие компетенций в сфере ИКТ среди сотрудников играет важную роль при переносе общения с посетителями и оказании услуг в электронном виде. Среди пилотных регионов, в которых было проведено анкетирование, наиболее высокие показатели использования ИКТ сотрудниками наблюдается в Республике Карелия. Доля сотрудников, использующих ИКТ, к общему объему сотрудников составляет в этом регионе от 53% до 81%, в то время как в Смоленской области данный диапазон колеблется в интервале от 5% до 51%, в Ульяновской области - от 25% до 43%, в зависимости от типа учреждения культуры. Рисунок 11.17 – Доля сотрудников, использующих ИКТ, по результатам анкетирования в пилотных регионах, % Табл.11.71 Доля сотрудников, использующих ИКТ, по результатам анкетирования в пилотных регионах, в %
Достаточно большой разброс наблюдается по показателю доли сотрудников учреждений культуры, проходивших повышение квалификации в сфере ИКТ за последний год (см. рис. 11.18). Рисунок 11.18 – Доля сотрудников, проходивших повышение квалификации в сфере ИКТ за последний год, по результатам анкетирования в пилотных регионах, % Табл.11.73. Доля сотрудников, проходивших повышение квалификации в сфере ИКТ за последний год, по результатам анкетирования в пилотных регионах, в %
Среди персонала учреждений культуры мало специалистов, имеющих базовую подготовку в сфере ИКТ. Вместе с тем по оценкам экспертов (см. Проблемы и перспективы) для небольших учреждений культуры (а среднее количество сотрудников учреждений составляет 30 человек) достаточно иметь в штате учреждения 1-2 специалистов данного профиля. Рисунок 11.19 – Доля сотрудников, имеющих базовую подготовку в сфере ИКТ, по результатам анкетирования в пилотных регионах, % Табл.11.75. Доля сотрудников, имеющих базовую подготовку в сфере ИКТ, по результатам анкетирования в пилотных регионах, в %
Технологическим обеспечением процесса информатизации занимаются в среднем 1-2 человека в общем штате сотрудников библиотеки. Но стоит подчеркнуть, что многие исполнители, заполнявшие анкеты в учреждениях, говорили о том, что в их учреждении данные вопросы решает человек, занимающийся помимо этого еще и другими вопросами и задачами. Рисунок 11.20 – Доля сотрудников, занимающихся технологическим обеспечением процессов информатизации, по результатам анкетирования в пилотных регионах, в % Табл. 11.77. Доля сотрудников, занимающихся технологическим обеспечением процессов информатизации, по результатам анкетирования в пилотных регионах, в %
С целью выявления оценки компетентности в сфере ИКТ сотрудников разных должностей в анкету был включен вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?». В учреждениях культуры всех типов в большей степени выражена удовлетворенность набором компетенций своих сотрудников (см. Рис. 11.21-11.25 и табл. 11.79-11.89 ниже). Рисунок 11.21 – % положительных ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Руководство учреждения и руководители подразделений Табл.11.79. Распределение ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Руководство учреждения и руководители подразделений
Рисунок 11.22 – % положительных ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся методическим обеспечением и проведением мероприятий Табл.11.81. Распределение ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся методическим обеспечением и проведением мероприятий
Рисунок 11.23 – % положительных ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся обслуживанием посетителей. Табл.11.83 Распределение ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся обслуживанием посетителей
Рисунок 11.24 – % положительных ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся образовательной деятельностью Табл.11.85 Распределение ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся образовательной деятельностью
Рисунок 11.25 – % положительных ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся технологическим обеспечением процессов информатизации Табл.11.89 Распределение ответов на вопрос: «Считаете ли Вы компетентность сотрудников Вашего учреждения в сфере ИКТ достаточной для выполнения их рабочих задач с учетом перспективы развития учреждения?», должностная группа: Сотрудники, занимающиеся технологическим обеспечением процессов информатизации
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский национальный... | Директор департамента государственного регулирования в экономике Минэкономразвития России | ||
Кафедра «Истории Российского государства» факультета государственного управления | Ключевые слова: отчет, научно-исследовательская работа, заключительный отчет, кинопоказ, доступность, качество, цифровые технологии,... | ||
«Научно обоснованные предложения по параметрам развития транспортного комплекса на среднесрочную перспективу» | Гост 32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления1 | ||
Форма Статьи, опубликованные в российских и зарубежных нерецензируемых изданиях | Автономная некоммерческая организация «Центр исследования финансовых рынков» (г. Санкт-Петербург ) | ||
СтаровойтоваЛ. И., ЗолотареваТ. Ф. Занятость населения и ее регулирование, 2007. С. 46-48 11 | Федеральным государственным унитарным предприятием «Мытищинский научно-исследовательский институт радиоизмерительных приборов» и... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |