Разделы и темы для самостоятельного изучения
| Виды и содержание самостоятельной работы
|
Очная форма обучения
|
Раздел I. Общий английский язык (General English)
|
Тема 1. Вводно-коррективный курс. Нормативная основа произношения: постановка правильной артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке. Повторение и закрепление грамматических правил, развитие навыков восприятия на слух разговорно-бытовой речи, развитие навыков устной диалогической и монологической речи, освоение разговорных формул в коммуникативных ситуациях (приветствие, благодарность и т.п.), развитие основ чтения и письма. Основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции; освоение разговорных формул в коммуникативных ситуациях. Особенности английской артикуляции по сравнению с артикуляцией других языков. Понятие артикуляционного уклада. Понятие о нормативном литературном произношении. Система гласных и согласных звуков. Долгие и краткие гласные звуки. Словесное ударение (ударные гласные полнозначных слов и редукция гласных). Одноударные и двуударные слова. Ритмика (ударные и неударные слова в потоке речи). Транскрипция ударных звуков как средство выражения ритмики. Интонация стилистически нейтральной речи (повествование, вопрос). Нормативное произношение. Словесное ударение (одноударные, двуударные слова). Ударение в нестойких сложных словах и атрибутивных словосочетаниях. Ритм (ударные и неударные слова в потоке речи). Интонация стилистически нейтральной речи. Сравнение ее с интонацией стилистически маркированной речи.
|
|
Тема 2. Основы грамматики. Множественное число существительных. Притяжательный падеж существительных. Артикль (основные правила употребления). Местоимения (личные, притяжательные, указательные, some, any). Числительные количественные и порядковые, дробные. Степени сравнения прилагательных и наречий. Оборот there is/ there are. Обороты it is. . . that и it is. . . since. Неопределенные подлежащие one, they, we и you. Сказуемое (The Predicate). Простое сказуемое. Составное именное сказуемое.
Составное глагольное сказуемое. Сказуемое, выраженное оборотом there is. Синтаксис. Предложение (The Sentence). Общие сведения. Простое предложение (The Simple Sentence). Не распространенные и распространенные предложения (Unextended and Extended Sentences).
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 3. Настроения и чувства. Система времен английского глагола Present, (Simple). Активный залог. Неличные формы глагола. Порядок слов в предложении. Порядок слов в предложении. Отрицание. Вопросы. Словообразование. Аффиксация. Продуктивные суффиксы имен прилагательных, глаголов, наречий. Фразовые глаголы. Согласование сказуемого с подлежащим. Дополнение (The Object). Прямое дополнение (The Direct Object). Беспредложное косвенное дополнение (The Indirect Object).
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 4. В поисках работы и заработка. Структура простого предложения. Структура безличного предложения. Устойчивые выражения: наиболее распространенные разговорные формулы-клише (обращение, приветствие, благодарность, извинение и т.п.). Предложенное косвенное дополнение (The Prepositional Object). Формальное дополнение it. Определение (The Attribute).
Обстоятельства (Adverbial Modifiers). Предложения с однородными членами (Sentences with Homogeneous Parts).
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 5. Чувствуйте себя как дома. Знакомство с основами реферирования, аннотирования и перевода литературы по специальности. Сочинительные союзы. Подчинительные союзы. Союзные слова. Союзы, предлоги и наречия, совпадающие по форме. Междометие (The Interjection). Оборот «объектный падеж с причастием». Объектный падеж с причастием настоящего времени.
Объектный падеж с причастием прошедшего времени. Предлог (The Preposition). Предлоги совпадающие по форме с наречиями. Место предлога в предложении. Употребление отдельных предлогов и совпадающих с ними по форме наречий.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 6. Современная жизнь. Модальные глаголы: can, may, must, have to, should.
Слова, грамматически не связанные с предложением (Independent Elements). Повествовательные предложения (Declarative Sentences). Порядок слов в повествовательном предложении. Расположение дополнений в предложении. Беспредложное косвенное дополнение и косвенное дополнение с предлогом to.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 7. Путешествия. Система времен английского глагола Present Continuous. Прямая и косвенная речь. Расположение обстоятельства в предложении. Отступления от обычного расположения главных членов предложения Отступления от обычного расположения второстепенных членов предложения. Повествовательные отрицательные предложения. Вопросительные предложения (Interrogative Sentences).
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Раздел II. Английский язык для специальных целей (English for Specific Purposes)
Тема 9.Мой рабочий день. Мое свободное время.
Система времен английского глагола. Пассивный залог. Ответы на специальные вопросы. Вопросы, относящиеся к подлежащему или его определению. Специальные вопросы с составным именем сказуемым. Отрицательная форма специальных вопросов.
Альтернативные вопросы (Alternative Questions).
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 10. Средства массовой информации. Система времен английского глагола. Пассивный залог (продолжение). Придаточные предложения времени и условия. Стилистически нейтральная наиболее употребительная лексика, относящаяся к общему языку и отражающая раннюю специализацию (базовая терминологическая лексика специальности).
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 11. Автомобиль напрокат. На автозаправочной станции
Косвенная речь. Употребление инфинитива для выражения цели. Закрепление наиболее употребительной лексики, относящейся к общему языку и отражающей широкую и узкую специализацию. Расширение словарного запаса за счет лексических единиц, составляющих основу регистра научной речи. Знакомство с отраслевыми словарями и справочниками. Устойчивые словосочетания, наиболее часто встречающиеся в профессиональной речи..
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 12. Экономическая среда.
Согласование времен. Причастие. Причастный оборот. Герундий и герундиальный оборот. Повелительные предложения. Вопросительные предложения. Сложное предложение. Сложно-сочиненное предложение. Сложно-подчиненное предложение.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 13. Измерение экономической активности.
Сочетаемость слов. "Неидиоматическая" (логическая) сочетаемость слов. Знакомство с основными двуязычными словарями. Организация материала в двуязычном словаре. Структура словарной статьи. Многозначность слова. Синонимические ряды. Прямое и переносное значения слов. Слово в свободных и фразеологических сочетаниях.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 14. Три вопроса экономики..
Неличные формы глагола. Герундий. Сочетаемость слов: свободные словосочетания, морфо-синтаксически и лексико-фразеологически связанные словосочетания (коллигация и коллокация), идиоматические выражения. Сравнение "неидиоматической" (свободной) сочетаемости слов и более идиоматичных способов выражения мысли. Знакомство с фразеологическими и комбинаторными словарями.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 15. Банковское право.
Неличные формы глагола. Причастие. Виды придаточных предложений. Придаточные предложения подлежащие. Придаточные предложения подлежащие, начинающиеся с союза that. Придаточные предложения сказуемые. Дополнительные придаточные предложения. Дополнительные придаточные предложения, зависящие от глаголов, выражающих требование, совет, предложение, договоренность, приказание.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 16. Эластичный и неэластичный спрос.
Неличные формы глагола. Инфинитив. Дополнительные придаточные предложения, зависящие от глаголов, выражающих требование, совет, предложение, договоренность, приказание. Дополнительные придаточные предложения, зависящие от глаголов, выражающих чувство сожаления, удивления, негодования, радости и т.п. Дополнительные придаточные предложения, зависящие от глагола to wish. Прямая и косвенная речь.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 17. Роль банков.
Обращение прямой речи в косвенную. Повествовательное предложение. Вопросительное предложение. Повелительное предложение. Определенные придаточные предложения.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 18. Деньги и доход, которые они приносят.
Конструкция «Сложное подлежащее». Обстоятельственные придаточные предложения. Придаточное предложение времени. Придаточное предложение места. Придаточное предложение причины. Придаточное предложение образа действия.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 19. Экономические системы.
Недостоверное декларирование Занижение таможенной стоимости и др. Сослагательное наклонение. Условные предложения II типа.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Тема 20. Кредитно-денежная политика.
Задачи и функции ВТО. Другие международные таможенные союзы. Сослагательное наклонение. Условные предложения III типа. Придаточное предложение следствия. Придаточное предложение уступительные. Придаточное предложение цели. Придаточное предложение условия. Условные предложения.
| 1.Чтение и перевод текста.
2. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
3. Составление краткого изложения текста.
4. Аннотация текста
|
Заочная форма обучения
|
Раздел I. Общий английский язык (General English)
|
|